Contenido: Lectura complementaria: María La Dura en: No quiero ser Ninja

Habilidad: comprender, reconocer, identificar, describir, opinar, responder.

Nombre: ______________________________________________Puntaje. Total : 40

Curso: 4º Básico Fecha: 28 / 06 / 011 Ptje Obtenido __________

I.- Marca la respuesta correcta ennegreciendo el óvalo.

|1. El personaje principal es: |2.- El texto leído es: |3.- María es terca y porfiada. |4.-
“María está pintada como mapache |
|a) Sofía |a) narrativo. |Es una característica |en pie de guerra” significa que: |
|b) Pedro |b) poético. |a) física. |a) se pintó para jugar a la |
|c) María |c) informativo |b) psicológica. |guerra. |
| | |c) propia de ella. |b) se pintó exageradamente. |
| | | |c) le gusta jugar con su |
| | | |mapache. |
|5.- El gato se llama: |6.- Sofía se llama |7.- Sofía es oscura, porque |8.- Sofía es
vegetariana |
|a) Valcro |a) la hermana menor. |a) no le gusta la luz. |porque: |
|b) Vilcro |b) la hermana mayor. |b) es negra.. |a) le gusta la leche. |
|c) Velcro. |c) la mamá. |c) le gusta el color negro. |b) le gusta la fruta. |
| | | |c) NO le gusta la carne. |
|9.- El mejor amigo de María |10.- Pedro es pacifista |11.- La psicóloga trata a María
|12.- “Dojo” es: |
|Se llama: |porque |Porque: |a) el cinturón negro. |
|a) Punk |a) es tranquilo. |a) es inquieta. |b) el piyama
|b) Peter |b) es ecológico. |b) es desordenada. |c) la colchoneta gigante. |
|c) Pedro. |c) es amable, |c) la a y la b. | |
|13.- La mamá se llama |14.- El papá se llama |15.- “Judogi” es |16.- La psicóloga dijo,
sin |
| |a) Martín | |preámbulo: creo que María necesita |
|a) Dominga |b) Peter |a) el cinturón negro. |disciplina. Significa |
|b) Olga. |c) Pedro. |b) el piyama |a) sin rodeo. |
|c) María | |c) la colchoneta gigante. |b) sin reclamo |
| | | |c) sin apuro |
|17.- “Ese día le tocaba a ella |18.-“Ese día le tocaba a |19.- Ella |20.- María es
inquieta y |
|la recién llegada, sin apelación. |ella” |a) es pronombre personal. |desobediente. Las
palabras |
|Significa: |a) se refiere a una persona. |b) es artículo. |ennegrecidas son: |
|a) sin discutir. |b) se refiere a una cosa. |c) es sustantivo. |a) sustantivo común. |
|b) sin pegar |c) se refiere a un animal | |b) sustantivo propio |
|c) sin conversar. | | |c) adjetivo calificativo. |
|21.- “Nuevamente su casa se llenó de|22.- En el primer párrafo |23.- En el último
párrafo |24.- “ María aprendió a saludar cada |
|un silencio atípico” |encontramos : |encontramos |vez que llegaba a un lugar.” Es un |
|Significa: |a) el inicio. |a) el inicio. |hecho que pertenece: |
|a) un silencio desconocido. |b) el desarrollo
|b) el desarrollo |a) al inicio. |
|b) un silencio acostumbrado. |c) el desenlace |c) el desenlace |b) al desarrollo |
|c) un silencio largo. | | |c) al desenlace |

II.- Describe con características psicológicas a: ( 4 p.)

María es
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_______________________________________________
_____________________________________________________________________
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Pedro es
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III.- Escribe cuál fue el problema que sucedió en el desarrollo del cuento. ( 4 p.)

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__________________________________________________
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IV.- Opinar ( 4 p.)

¿Crees tú que María levantará algún día la toalla del piso y lavará su plato?
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¿Te gustó el cuento?__________________ ¿Por qué?

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V:_ Responde: ( 4 p.)

¿Qué aprendieron sus padres sin darse cuenta?

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¿Qué aprendió María siendo Ninja?

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NOTA:
C.S.T.J
Lenguaje y Comunicación
Prof: Valeria Soledad Espínola.
Prueba de Lenguaje
Nombre:
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N° de
lista:…………………..Curso:…………………..Fecha:………………………………….
Objetivo: Evaluar comprensión de lectura del texto “María la Dura en : No quiero ser
Ninja”,
mediante: la identificación de lugares de las narraciones, descripción personajes,
identificación del
tiempo y secuencia de acciones e imágenes, a partir de información explicita e
implícita en el texto.
Instrucciones: Debes seguir las instrucciones que se darán en cada ítems. Responder
con letra
clara y legible. Dispones de 90 minutos para el desarrollo de la actividad.

I.

Lee cada enunciado y encierra la alternativa correcta. (2 ptos. c/u)

1. Sofía era vegetariana, esto significa que:

a) Comía carne.
b) Comía carne, leche y huevos.
c) Comía carne y muchos vegetales
d) No comía carne, sólo consumía vegetales.
2.
a)
b)
c)
d)

La sicóloga les recomendó a los padres de María que la inscribieran en:

Un curso de tejido.
Un curso de baile entretenido.
Un curso de artes marciales.
Un curso de natación.

3.
a)
b)
c)
d)

Pedro leía un texto que se llamaba:

La Divina Tragedia.
La Divina Comedia.
Robin Hood.
Veinte leguas de viaje submarino.

4. La sicóloga de María se llamaba:

a) Sofía.
b) Olga.
c) Dominica.
d) Dominga.
5. El uniforme usado por María se llamaba:
a) Sudoku.
b) Sudogi.
c) Sugido.
d) Sodugi.
6. Velcro era:
a) Un perro.
b) Un gato.
c) Un pato.
d) Un sapo.
II.

Escribe el nombre década personaje y descríbelo según lo que aparecía

en el texto. . ( 2 ptos.
c/u)

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C.S.T.J
Lenguaje y Comunicación
Prof: Valeria Soledad Espínola.
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III.

Responde las siguientes preguntas. (3 ptos. c/u)

a) ¿Estas de acuerdo con el comportamiento inicial de María? ¿Por qué?

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……
b) ¿Qué significa para ti la expresión “ser una niña problema”?
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c) ¿A qué se refería el Sensei cuando hablaba de “ usar la fuerza de otro”
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IV.

Inventa un final para la historia. (6 ptos. c/u)

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