UNIVERSIDIDAD NACIONAL DE HUNCAVELICA

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS Y CIVIL

ESCUELA ACADEMICA PROFECIONAL DE CIVIL

CAMBIO ORGANIZACIONAL, E INNOVACIÓN

ORGANIZACIONAL.

CURSO: LIDERAZGO

ESTUDIANTE:

DOCENTE: ING. ÑAHUI GASPAR ANDRÉS.S

CICLO: IV

Lircay – Huancavelica
2014

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 Dedicatoria

Con amor y fe a Dios

sobre toda las cosas, a
aquellos que abren el
camino, en especial a
nuestros padres y
maestros.

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 INDICE

1.- Introducción……………………………………………………………..…pág.4

2.- Objetivos del trabajo……………………………………...……………....pag.5

3.- Napoleón como líder……………………………………………………...pag.6

4.-Claves de las victorias de Napoleón…………………...………………..pág.7

5.- Test de personalidad de Napoleón……..………………………………..pag.9

6.- Cambio organizacional de la provincia de Lircay……………………….pag.14

7.-Innovacion organizacional…………………………………………………pág.16

8.- Como se puede implantar la innovación………..…….………………...pag.15

9.- ¿Qué beneficios trae la innovación?………… ………………………….pag.17

10.-Elementos de la innovación………………………………………………pág.19

11.- Conclusiones…...………………………………………………………....pag.20

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 INTRODUCCION

El presente trabajo monográfico corresponde al liderazgo y claves de las victorias de

Napoleón Bonaparte, cambio organizacional de la provincia de Angaraes y la
innovación organizacional. Que son de mucha importancia conocer, saber las
victorias de Napoleón Bonaparte, durante la guerra utilizo muchas estrategias y
habilidades por eso es considerado por muchos historiadores tal vez el líder militar
más grande de la historia una de sus ideas que el siempre practicaba fue
La clave de la confianza, La mayor parte del miedo se basa en la ignorancia. Cuanto
más conocimiento o habilidades poseas de un área determinada menos miedo
tendrás en torno a ese tema, El coraje de Napoleón fue legendario, pero no era ni
vanidoso ni impetuoso. Napoleón fue famoso por su fastidiosa atención al detalle, por
esforzarse en estudiar y comprender minuciosamente cada situación militar con la
que se enfrentaba. Dirigió al ejército francés en cientos de grandes y pequeñas
batallas y perdió sólo tres, la última de ellas en Waterloo.
Cuanto más conoces a lo que te enfrentas, menor será tu nivel de ignorancia y
naturalmente, mayor coraje y confianza tendrás. Cuanto más tiempo pasas pensando
como atravesar una dificultad, más capaz serás de luchar contra esta cuando se
presenta. Napoleón planificaba cada uno de sus ataques, cada uno de los
movimientos que realizaría frente a determinada circunstancia, para minimizar sus
errores. Es así como el utilizaba pensamientos e ideas a base de su experiencia en
las batallas.

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 OBJETIVOS DEL TRABAJO

 Conocer, saber y poner en práctica los mensajes que nos da a conocer

Napoleón Bonaparte.
 Analizar el diseño organizacional actual del Pueblo, explicando sus
limitaciones estructurales.
 Determinar los efectos que producen el diseño de la innovación organización
Actual en los Pueblo.

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 EL LIDERAZGO Y LAS CLAVES DE LAS VICTORIAS DE NAPOLEON
BONAPARTE.

1.- HISTORIA DE NAPOLEÓN BONAPARTE.

Napoleón Bonaparte (nació el 15 de agosto de 1769-santa Elena, 5 de mayo de
1821) fue un militar y gobernante francés, general republicano durante la revolución y
el directorio, artífice del golpe de estado del 18 de brumario que lo convirtió en primer
cónsul (premier consul) de la república el 11 de noviembre de 1799; cónsul vitalicio
desde el 2 de agosto de 1802 hasta su proclamación como emperador de los
franceses (empereur des français) el 18 de mayo de 1804, siendo coronado el 2 de
diciembre; proclamado rey de Italia el 18 de marzo de 1805 y coronado el 26 de
mayo, ostentó ambos títulos hasta el 11 de abril de 1814 y, nuevamente, desde el 20
de marzo hasta el 22 de junio de 1815.

durante un periodo de poco más de una década, adquirió el control de casi toda
Europa occidental y central mediante una serie de conquistas y alianzas, y sólo tras
su derrota en la batalla de las naciones, cerca de Leipzig, en octubre de 1813, se vio
obligado a abdicar unos meses más tarde. regresó a Francia y al poder durante el
breve periodo llamado los cien días y fue decisivamente derrotado en la batalla de
Waterloo en Bélgica, el 18 de junio de 1815, siendo desterrado por los británicos en la
isla de santa Elena, donde falleció el 5 de mayo de 1821 a las 17:49h. Sus últimas
palabras fueron: «France, l'armée, Joséphine» («Francia, el ejército, Josefina») o,
según la versión de las memorias de Santa Elena «...tête...armée...Mon Dieu!». Tenía
entonces cincuenta y un años.

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2.-NAPOLEON BONAPARTE, COMO LÍDER.

Napoleón Bonaparte, es considerado como los más exitosos militares en el campo

de batalla. Napoleón Bonaparte es considerado por muchos historiadores tal vez el
líder militar más grande de la historia. Más de 10.000 libros han sido escritos acerca
de él desde su muerte.
Ejercía e irradiaba a sus soldados liderazgo, logrado en gran medida al conocimiento
que tenía de las cosas. La mayor parte del miedo se basa en la ignorancia. Cuanto
más conocimiento o habilidades poseas de un área determinada menos miedo
tendrás en torno a ese tema.
La audacia y el coraje de Napoleón fueron legendarios. Napoleón fue famoso por su
obstinada atención al detalle, por esforzarse en estudiar y comprender
minuciosamente cada situación militar con la que se enfrentaba. Dirigió al ejército
francés en cientos de batallas y perdió sólo tres. La última de ellas e Waterloo.
Cuanto más conoces a lo que te enfrentas, menor será tu nivel de ignorancia y
naturalmente, mayor coraje y confianza tendrás. . Napoleón planificaba cada uno de
sus ataques, cada uno de los movimientos que realizaría frente a determinada
circunstancias. La actitud de Bonaparte se vincula al liderazgo, por lo que podría
decirse que es una de las características esenciales del liderazgo al momento que el
conducía a sus tropas a la guerra, los orientaba a sus soldados utilizando mensajes e
ideas que los llenaba de coraje y de fuerza de triunfar por ejemplo una de sus frases
(“Las palabras convencen, pero el ejemplo arrastra”, este conocido refrán nos dice
todo, donde va el comandante lo siguen los soldados.

Entre sus rasgos de carácter como líder poseía carisma, la voluntad y la inteligencia.
Era un hombre muy culto y lector ávido. Inquieto y visionario, de gran ambición,
aunque excesivamente acaparador e individualista. Tiene una autoconfianza extrema,
es prolífico y polifacético, un hiperactivo capaz de trabajar dieciocho horas diarias,
pero también muy rencoroso, rebelde, salvaje y no tiene escrúpulos a la hora de
sacrificar vidas humanas. Desdeñaba la opinión de los demás pero era genial. Aun
así, se hacía querer por sus tropas y oficiales hasta el fanatismo.

7
Su capacidad de trabajo en equipo era cero, nula, porque era un individualista
extremo. En cuanto a su propia persona, ahí encontramos algunos de sus grandes
puntos fuertes: enorme autoconfianza, muy alta capacidad de decisión, gran
generador de expectativas, una ingente capacidad de trabajo, pero también un
pésimo estilo de vida: duerme poco, se alimenta mal, descuida su salud y nunca
desconecta del trabajo. No es ejemplo a seguir.

3.- LAS CLAVES DE LAS VICTORIAS DE NAPOLEÓN.

Napoleón es un gran conocedor del arte de la guerra y ante los suyos aparece,
además, como el salvador de la Revolución después de los excesos del Directorio.
Sin embargo, procedía de Córcega y hablaba un francés a veces ininteligible por su
fuerte acento corso. Era impensable que llegara donde llegó. Como militar, se le
considera el “conductor de operaciones” más brillante y fue mucho mejor estratega
que táctico, él estudiaba minuciosamente cada ataque de todas las batallas
Su forma de combatir es muy agresiva y extremadamente violenta. Por entonces las
monarquías practicaban un arte de la guerra incluso caballerosa: hubo batallas que
se ganaron sin disparar un tiro sólo porque un ejército aceptaba la superioridad
numérica del otro, si era apabullante; o porque había perdido la retaguardia. Esto es
algo que la Revolución invierte. Además, como es el pueblo y no el Rey el que hace
la guerra, todas las energías de la Nación se invierten en la guerra total, ya sea en el

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frente o en la retaguardia, fabricando armas o combatiendo con ellas, una da las
claves para que obtuviera la victoria en todas sus batallas fue:
Planificar cada uno de sus ataques, cada uno de los movimientos que realizaría
frente a determinada circunstancias y estudiar minuciosamente cada ataque de todas
las batallas alientando a sus soldados, y así conseguía muchas victorias los más
utilizados durante la batalla son:

 Napoleón busca siempre el grueso del contrario para librar una batalla
decisiva. Esta estrategia se basa en que las unidades del ejército marchan
por unidades separadas en busca del enemigo; cuando una lo encuentra,
avisa al staff para que todas se concentren. Siempre se vive la guerra en
el terreno, lo que facilita la elección del lugar y el momento más oportunos
para presentar batalla.
 Napoleón advierte que su ejército es menor en número, recurre a las
líneas exteriores, es decir: rodea al grueso del enemigo y trata de tomar la
retaguardia; si lo consigue, gana, a veces, sin disparar un tiro. Si advierte
que es superior al oponente, ataca la posición central; hecha esto, primero
copa y reduce uno de los flancos, mientras fija el otro para acabar con él
más tarde.

 Da una gran importancia a la columna. Primero suaviza con la artillería el

punto más débil del enemigo. Luego ataca, abre brecha allí y después
lanza la caballería sobre los flancos. Además, Bonaparte prefiere el
combate a bayoneta calada, cuerpo a cuerpo, antes que el uso del
mosquete, que obliga a tirar pausadamente, pues hay que cebar y
municionar el arma cada vez que se dispara. Este modo de combate es
terriblemente agresivo.

Napoleón Bonaparte es uno de los líderes carismáticos lo cual no es un modelo

realista e seguir, no es un líder completo.

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4.-TEST DE LA PERSONALIDAD DE NAPOLEÓN BONAPARTE. (EN EL
ASPECTO LIKERO).
1.- dice Napoleón “Se dice que soy ambicioso, se equivocan; no lo soy, o al menos mi
ambición está tan íntimamente unida a mi ser que no puede separársele”. La frase
en tu vida refleja como:
a) Pésima
b) Mala
c) regular
d) buena
e) Excelente

2.- Tenía un gran amor y admiración por su madre. Era un amante apasionado;
desde el frente de batalla le escribía asiduamente a Josefina intensas cartas de amor.
Como calificas esta actitud de Napoleón.
a) pésima
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

3.- Napoleón era un hombre muy culto y lector ávido. Inquieto y visionario, de gran
ambición, aunque excesivamente acaparador e individualista. Como calificas su
personalidad.
a) pésima
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

4.- Desdeñaba la opinión de los demás pero era genial. Aun así, se hacía querer por
sus tropas y oficiales hasta el fanatismo. También muy rencoroso, rebelde, salvaje y

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no tiene escrúpulos a la hora de sacrificar vidas humanas. Con estas actitudes que
tiene lo consideras como líder:
a) pésimo
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

5.- En cuanto al carisma, tenía un magnetismo irresistible. Su competencia era baja,

pues no sólo era un hombre muy neurótico sino que, buen conocedor de la mente
humana, siempre utilizaba a los demás en beneficio propio. Como lo calificas su
comportamiento:

a) pésima
b) mala
c) regular
d) bueno
e) excelente

6.- En cuanto al pensamiento conceptual, Napoleón se muestra como un hombre

intuitivo, ingenioso y simplificador de problemas que aporta visión a sus
planteamientos. Para ti es una persona:

a) Pésima
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

7.- su capacidad de trabajo en equipo era cero, nula, porque era un individualista
extremo, Su competencia era de nivel medio en cuanto a la comprensión.se dice que
Napoleón era un tipo de líder carismático. Pero por sus actitudes lo consideras que es
una persona:
a) pésima

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b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

8.- poseía una enorme autoconfianza en si misma, muy alta capacidad de decisión,
gran generador de expectativas, una ingente capacidad de trabajo .como lo calificas
su personalidad:
a) pésima
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

9.-napoleon lleva un estilo de vida: duerme poco, se alimenta mal, descuida su salud
y nunca desconecta del trabajo. No es ejemplo a seguir. Como te calificarías si
llevaras el estilo de vida de Napoleón una persona.
a) Pésima
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

10.- Napoleón tenía un gran problema: su egocentrismo. Quiere la gloria solo para él
y no elige a los generales más adecuados para sus batallas .para ti su actitud
significa que Napoleón es:
a) Envidioso
b) no confía en sus generales
c) los protegía a sus generales
d) era muy desesperado
e) temía perderles

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11.- Napoleón muy apartado de sus compañeros cuando estudiaba, Le gustaba estar
solo para meditar y sentía profunda aversión hacia los franceses, a quienes acusaba
de ser los opresores de los corsos. Como te parece su actitud:

a) pésima
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

12.- Cuanto más conoces a lo que te enfrentas, menor será tu nivel de ignorancia y
naturalmente, mayor coraje y confianza tendrás, está es la idea que compartía
siempre con sus soldados. Como lo calificas
a) pésima
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

13.- Napoleón tuvo una personalidad, polifacético y prolífico, un hiperactivo capaz de

trabajar dieciocho horas diarias, pero también muy rencoroso, rebelde, salvaje como
calificas su carácter como líder de la batalla.

a) Pésima
b) mala
c) regular
d) buena
e) excelente

14.- Napoleón fue un gran comunicador y un gran motivador. Sus arengas eran
tremendamente eficaces y además predicaba con el ejemplo compartiendo
penalidades. Cuando atravesaba la sierra de Guadarrama en medio de una ventisca,
cuentan que exclamó: “¡Ay, qué profesión esta!”. Que demuestra Napoleón al
exclamar la frase:

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a) arrepentimiento
b) desgracia
c) envidia
d) tristeza
e) a y d

15.- Tenía un gran pensamiento analítico. Era un planificador meticuloso y sus

análisis de la situación resultaban muy complejos. Como lo considera dentro del
liderazgo su forma de ser y pensamientos.
a) pésimo
b) malo
c) regular
d) buena
e) excelente

16.- Napoleón aplicaba los principios durante la batalla Planificación meticulosa.

Flexibilidad con equipos de medio y bajo nivel Moral: alto grado de motivación, no se
actúa a ciegas, Velocidad no sólo al mover sus tropas sino al tomar las decisiones.
Como lo calificas sus principios:

a) pésima
b) malo
c) regular
d) buena
e) excelente

17.- Napoleón tenía muchas cualidades de liderazgo pero también carencias

importantes. Anulaba a los demás, imponía su voluntad de forma despótica, sentía
poco aprecio por la vida de sus soldados. Como calificas su forma de ser contra sus
soldados, una persona:

a) Autoritario
b) despótica
c) envidioso

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d) salvaje
e) a y d
19.- Era un hombre de principios que no tenía valores: artero, ruin, adulador y
manipulador. Por último, no concibe un Estado Mayor operativo sino administrativo.
Tenía esa actitud porque era:
a) Soldado
b) líder de la batalla
c) influenciado con actitudes de los líderes antiguos
d) a y b
e) todas

20.- Bonaparte no puede ser considerado como un líder completo es un tipo de líder
carismático que ya no es un modelo realista a seguir. Estás de acuerdo de cómo lo
califican, en tu lugar lo calificarías como un líder:

a) pésimo
b) malo
c) regular
d) bueno
e) excelente

5.-CAMBIO ORGANIZACIONAL DE LA PROVINCIA DE LIRCAY.

5.1- historia de cómo se dio el cambio organizacional en la provincia de

Angaraes.

En la provincia de Lircay el que hiso el cambio organizacional fue el señor

Pablo Bidalon, una autoridad bastante preocupado por el cabio
organizacional de Lircay, hiso cambios en:
 la educación
 la cultura
 economía
 salud

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Llego a ser presidente de la comunidad en los años de 80, era el líder que
encabeza a todo el pueblo para gestionar proyectos, gracias a su esfuerzo se
consiguió muchos cambios para la provincia de Lirca.

La provincia de Angaraes está situado en el departamento de Huancavelica, y

Constituye una de las provincias con mayor riqueza en la agricultura por el clima que
le favorece. En las épocas antiguas el pueblo de Lircay, cuando todavía no era
reconocido como provincia, la gente era oportunista y de poca ambición lo cual
afectaba en su crecimiento económico, social y político. Cuando las autoridades en
aquellos años gestionaban proyectos para el pueblo como por ejemplo:
Construcción de carreteras Huancavelica-Lircay, las personas se imponían a que se
llevara a cabo esta obra a causa de que tenían el pensamiento de que iban a perder
sus propiedades como terrenos de cultivo ya que era su único sustento y base de su
alimentación.
Las calles, jirones y avenidas todavía no existían porque era un pueblo pequeño con
una geografía accidental, lo que afectaba el cambio de desarrollo cultural y social del
pueblo, y de parte de las autoridades poca innovación hacia el desarrollo. Ya cuando
crecía el número de población la gente carecía da factores primarios como:

 Contar con una adecuada urbanización de las calles.

 Contar con una carretera (para el comercio).
 Contar con una buena infraestructura para la educación, etc.

Esto hacia a que la gente tenía que someterse a un cambio organizacional para el
desarrollo y bienestar del pueblo, las autoridades comenzaron a gestionar proyectos
para la creación de avenidas y jirones que era muy importante en aquella fecha para
que un pueblo llegue a ser provincia y es así que gracias a su autoridades uno de
ellos el señor pablo vidalon encargado de guiar al pueblo en el plan de organización
se lograron muchos cambios y proyectos para el pueblo aunque para la gran mayoría
de las personas fe muy difícil someterse al cambio porque casi a nadie le gusta el
cambio sin que sea para su beneficio personal. Pero gracias al arduo trabajo de las

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autoridades Lircay llego a ser provincia y fe conocido como la “pequeña suiza” por sui
ubicación geográfica.

En la actualidad, el pueblo de Lircay distribuidas en parques y jardines Dentro de una

óptica administrativa y de los cambios surgidos en el
entorno que se han producido en el tiempo tiene una buena organización de las
avenidas jirones, de la limpieza permanente de las calles, de contar con centro
superior de estudios que le genera economía al pueblo, hace que Lircay es un pueblo
donde hubo un tiempo un cambio organizacional, políticamente, económicamente y
culturalmente.

5.2- descripción de la realidad problemática

La estructura organizativa actual de la Municipalidad Distrital de Angaraes, para su

diseño organizacional ha asumido un criterio de departamentalización tradicional, con
un enfoque de la organización como sistema cerrado, presentando una conformación
estructural piramidal , funcional y divisional por producto, regulado por un conjunto de
normas que provienen del Gobierno Central o Nacional.

6.- INNOVACION ORGANIZACIONAL.

la innovación es un camino que requiere de muchos sacrificios y cambios radicales

para encontrar una nueva oportunidad. Es por ello que para poder detonar las
oportunidades que nos muestra el mercado necesitamos contar con una verdadera
cultura de innovación interna. Sin más preámbulo, vayamos a analizar qué es, cómo
se puede aplicar y los beneficios que ofrece la innovación dentro de la cultura de
cualquier organización:

6.1-¿Qué es la innovación organizacional?

La innovación organizacional es encontrar oportunidades internas en una empresa u

otras entidades, es decir, es descubrir todas esas debilidades que tiene el negocio en
sus relaciones internas, en creatividad y apertura de información para que estas

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puedan ser convertidas en oportunidades para que exista una verdadera cultura de
innovación en todos los niveles de la empresa.
Es preciso señalar, que la innovación organizacional se basa totalmente en compartir
el conocimiento y en lograr el aprendizaje de los individuos que componen la
compañía, para crear así una cultura de cambio continuo y tomar el liderazgo
productivo en la industria donde se encuentre la empresa.
la innovación interna busca encontrar nuevas formas de trabajar, para tener un mejor
clima laboral y donde las personas estén más involucradas en asumir riesgos
creativos en pro de toda la organización.
Esto con el fin de aplicar nuevas ideas que mejoren los procesos internos y el
servicio externo que brinda la empresa a sus clientes, así pues, mediante la
aplicación adecuada de este concepto se espera que cualquier organización logre
fidelizar a sus clientes actuales y mediante la recomendación de estos pueda
alcanzar nuevos clientes.

6.2-¿Cómo se puede implantar la innovación organizacional?

Como lo vimos anteriormente la innovación en una organización busca detonar las
oportunidades que tiene un negocio internamente, pero el principal problema radica
en ¿Cómo poder aplicarla de forma sencilla en un negocio? Es por ello que me he
decidido a mostrarles tres formas prácticas para empezar a gestar una cultura de
innovación organizacional en una empresa:

 Evalúa la satisfacción: Una forma para comenzar a detectar las oportunidades

de innovación que tiene tu empresa, es con una simple encuesta, evaluar la
satisfacción que tienen los empleados, proveedores y accionistas de la
empresa. Con esto podrás detectar los rubros o las áreas en la que la
organización se encuentra más débil y así corregir el camino.
 Aplica un NPS (Net Prometer Score): En este punto debes concentrarte en
medir únicamente la satisfacción que tienen tus clientes, evaluar que tan
propensos están a recomendar a tu marca a otras empresas o personas; esto
te podrá dar un buen parámetro de que tan bien estás haciendo las cosas y
crear nuevos caminos para mejorar la satisfacción de tus clientes. Si quieres

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 conocer cómo aplicar un NPS te recomiendo que leas: Evalúa tu calidad en el
servicio con el Net Prometer Score.
 Implanta una cultura de mejora continua: Para comenzar a innovar en una
empresa es necesario crear una cultura de mejora de procesos, sistemas y
estrategias. Esto puedes comenzar a hacerlo mediante la capacitación
continua de tu personal, teniendo cursos que se enfoquen a resolver las áreas
de oportunidad de los empleados, por otra parte el establecimiento de
objetivos y la medición de los mismos, hará que la organización comience a
ceder la resistencia al cambio y tenga las iteraciones necesarias para innovar
internamente.

6.3-¿Qué beneficios trae la innovación en una organización?

 Libera el potencial creativo de crecimiento en una empresa.

 Mejora la efectividad de todos los procesos internos donde haya sido
aplicada.
 Genera una apertura de información y por consiguiente una mejora en las
condiciones laborales de los miembros de la organización.
 Le da mayor valor a los productos y al servicio que brinda a sus clientes la
empresa.
 Se gesta una cultura proactiva en pro del negocio.

6.4- Persistencia de la ventaja

Para que una innovación organizacional ofrezca una ventaja que dure a lo largo del
tiempo, tiene que cumplir con al menos una de tres condiciones:

 La innovación se fundamenta en un nuevo principio que desafía los

modelos tradicionales de administración.

 Es sistémica, implicando a un rango amplio de procesos y métodos.

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  Se concreta como un programa establecido de invenciones, en el que
los componentes mejoran con el tiempo.

Detrás de cada innovación organizacional hay un cambio en algún principio sobre el

cual funcionan los negocios (paradigma). Cuanto mayor sea el cambio de paradigma,
más difícil será detectarlo y copiarlo por parte de los competidores y, por ende, la
ventaja se sostendrá por más tiempo.
6.5- Elementos de la innovación organizacional

No hay una receta para hacer innovaciones organizacionales, pero si realmente se

desea marcar la diferencia, es necesario considerar un proceso sistémico para
producir innovaciones mayores, que incluya, al menos, cuatro elementos:

 Compromiso con un problema organizacional grande

 Nuevos principios que esclarezcan nuevos enfoques (cambiar los paradigmas)

 Deshacer con cuidado los fundamentos tradicionales de la administración (de

construir las ortodoxias administrativas)

 Analogías con otros tipos de organización que redefinan lo que es posible;

una buena fuente de inspiración es la naturaleza.

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 CONCLUSIONES

El reto plantea el desafío y la necesidad de llevar a cabo el desarrollo de estudios

más profundos al respecto, dado que el fenómeno del liderazgo ha sido poco
investigado en los últimos años, mediante el diseño de nuevas técnicas adecuadas a
los cambios empresariales planteados en el ámbito global. El liderazgo es un
constructo demasiado complejo, su estudio debe ser capaz de apuntar, identificar y
describir las principales variables que incidan o puedan estar vinculados con el
mismo, por lo que resulta importante la elección de una metodología adecuada para
llevar a cabo investigaciones desarrolladas en las diferentes empresas y
Universidades sobre liderazgo. Por lo tanto, la contribución de este estudio permitirá a
las instituciones empresariales y a los diferentes investigadores, mediante los
modelos propuestos analizar e identificar las características más importantes de los
líderes como Napoleón Bonaparte, con aptitudes carismáticas, transformadoras y
visionarias, buscando incrementar su desempeño valor y coraje que le permita
enfrentar toda clase de riesgos, con toda firmeza para tomar decisiones, y por ende
asegurar el éxito de las organizaciones.

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