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LA CIUDAD CONTEMPORÁNEA

PROF. TOMÁS REYES J.

Respeto, Tolerancia,responsabilidad, Sólidaridad, Perseverancia y Superación,


Honestidad, compañerismo, Sentido de pertenencia, Autovaloración, Empatía

GUÍA N°1
UNIDAD 2: : PROGRESO, INDUSTRIALIZACIÓN Y CRISIS
Nombre: ______________________________ Fecha: _______________ Curso: Primero Medio_________

OBJETIVO: Caracterizar el proceso de industrialización y analizar sus efectos sobre la economía, la población,
considerando la expansión del trabajo asalariado, las transformaciones en los modos de producción, el desarrollo
de la ciudad contemporánea.

I.- CAMBIOS ECONÓMICOS: Describe las siguientes definiciones y luego trata de relacionarlas con cada uno de los textos.

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LA CIUDAD CONTEMPORÁNEA
PROF. TOMÁS REYES J.

Respeto, Tolerancia,responsabilidad, Sólidaridad, Perseverancia y Superación,


Honestidad, compañerismo, Sentido de pertenencia, Autovaloración, Empatía

II.- CAMBIOS SOCIALES: Crecimiento de la población: Observa el gráfico de la derecha y responde:

a) ¿Cómo creció la población entre los años - 500 y 1.500?


b) ¿Cómo creció la población a partir de la Revolución industrial?
c) teoriza algunas razones de porqué la revolución industrial generó este aumento de la población

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LA CIUDAD CONTEMPORÁNEA
PROF. TOMÁS REYES J.

Respeto, Tolerancia,responsabilidad, Sólidaridad, Perseverancia y Superación,


Honestidad, compañerismo, Sentido de pertenencia, Autovaloración, Empatía

II.- CAMBIOS URBANOS:

1.- Características urbanas: Responde las preguntas que se encuentran en la página 4

a) Describe como son los edificios, las chimeneas.


b) ¿Qué aspectos de la revolución industrial se observa en cada imagen? Identifica al menos 2
c) ¿Qué cosas positivas o negativas puedes deducir de las imágenes?

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LA CIUDAD CONTEMPORÁNEA
PROF. TOMÁS REYES J.

Respeto, Tolerancia,responsabilidad, Sólidaridad, Perseverancia y Superación,


Honestidad, compañerismo, Sentido de pertenencia, Autovaloración, Empatía

2.- Análisis de texto: Lee el siguiente texto y señala al menos 3 frases en que se puede observar las consecuencias
de la revolución industrial

TEXTO N° 1: “Era una ciudad de ladrillos colorados, o más bien de ladrillos que habrían sido colorados, si
el humo y las cenizas lo hubiesen permitido; pero tal como estaba, era una ciudad de un rojo y de un
negro poco natural, como el pintado rostro de un salvaje. Era una ciudad de máquinas y de altas
chimeneas, de donde salían sin descanso interminables serpientes de humareda, que se deslizaban por
la atmósfera sin desenroscarse nunca del todo. Tenían un canal obscuro y un arroyo que llevaba un agua
enturbiada por un jugo fétido, y existían vastas construcciones, agujereadas por ventanas, que
resonaban y retemblaban todo el santo día, mientras el pistón de las máquinas de vapor subía y bajaba
monótonamente, como la cabeza de un elefante enfermo de melancolía. Contaba la ciudad de varias
calles grandes, que se parecían entre sí, y de infinitas callejuelas aún más parecidas unas a otras,
habitadas por gentes que se parecían igualmente, que entraban y salían a las mismas horas, que pisaban
de igual modo, que iban a hacer el mismo trabajo, y para quienes cada día era idéntico al anterior y al de
después, y cada año el vivo reflejo del que le había precedido y del que iba a seguirle”. Dickens,
Charles. “Grandes Esperanza”. Londres, Inglaterra. 1866.

3.- Urbanización de la población: Observa el gráfico de la Derecha y responde:

a) ¿Qué ocurre con la población urbana y rural del mundo durante el siglo XX?

b) Por qué crees que se produce este fenómeno? Relaciónalo con la actividad anterior

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