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Pneumatique et hydraulique

Systèmes d’apprentissage et services


pour la formation technique

Festo Didactic SE

Rechbergstraße 3
73770 Denkendorf
Allemagne
Tél. +49 711 3467-0
Fax +49 711 347-54-88500
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07724 Eatontown, New Jersey
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Pneumatique et hydraulique

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www.festo-didactic.com
www.labvolt.com
Sommaire

Média................................................................................................. 8

Systèmes de poste de travail........................................................... 24

Ensembles de formation................................................................... 40

Ensembles de formation en pneumatique......................................... 44

Ensembles de formation en hydraulique.......................................... 76

Composants.................................................................................... 110

Services.......................................................................................... 148

1
Pneumatique et hydraulique > Solutions de formation clé en main

Solutions de formation clé en main


Tout chez un seul fournisseur

Conception, planification et Vos avantages


équipement de laboratoires –– Sécurité du processus de planifica-
complets pour travaux techniques tion et conseil professionnel durant
ou la formation tout le projet
–– Des outils de conception modernes
Festo Didactic s‘est fixé pour objec- et une offre de produits adaptée à
tif de rendre l‘apprentissage encore vos besoins pour rapidement me-
plus efficace et met à profit ses ner à bien le projet
50 ans d‘expérience pour développer –– Sécurité d‘investissement et uti-
des solutions d‘apprentissage, des lisation optimale du laboratoire
équipements de laboratoire et d‘ate- grâce à une offre parfaite pour vos
lier pour la formation. besoins en enseignement
–– Conception professionnelle des
Pour la conception, la planifica- laboratoires, conforme aux normes
tion et l’équipement de vos labora- internationales
toires et ateliers personnalisés, nous –– Des équipements de formation à la
vous proposons une grande variété fine pointe développés par Festo
de systèmes d’apprentissage et un Didactic et complétés par du maté-
large éventail de technologies du riel d’autres fournisseurs leaders
domaine de la formation technique. sur le marché
Notre offre englobe des solutions
d‘apprentissage complètes, incluant
la formation et le conseil, pour les
entreprises industrielles.

2 24 mois de garantie Festo Didactic


Pneumatique et hydraulique > Solutions de formation clé en main

Nous offrons un large éventail de


prestations comprenant la définition
du projet et la conception, l’installa-
tion des équipements et même des
stages de formation pour :
–– les centres de formation industriels
–– les centres de formation profes-
sionnelle
–– les universités et établissements
d’enseignement technique supé-
rieurs
–– les établissements du 2e cycle de
l’enseignement secondaire
–– les laboratoires scientifiques

Visite virtuelle
➔ www.festo-turnkey-solutions.com

Environnement d’apprentissage
pour la formation professionnelle
et continue en pneumatique et en
hydraulique

Des technologies essentielles Points forts D‘autres environnements


La pneumatique et l‘hydraulique –– Ensembles de formation Pneuma- d‘apprentissage
sont incontournables dans la réalité tique et Hydraulique Festo Didactic propose d‘autres
industrielle. L‘air est propre, trans- –– FluidSIM®, le logiciel de simulation ­solutions pour tous les besoins en
porté et stocké facilement et rapide- nº1 au niveau mondial dans les do- formation :
ment – pour ne citer que quelques- maines de la pneumatique, de l‘hy- –– Multimédia et simulation
uns des nombreux avantages de draulique et de l‘électrotechnique –– Industrie du futur
la pneumatique. L‘hydraulique est –– Apprentissage connecté avec –– Techniques d‘automatisation
quant à elle la solution de choix Tec2Screen® — la toute dernière –– Techniques de soudage
lorsque l‘industrie a besoin de pres- méthode d‘apprentissage –– Automatisation de process
sions et de forces élevées. –– Postes de travail individuels et en –– Usinage des métaux
groupe pour des conditions opti- –– Électrotechnique, électronique et
males pour s’adapter à de nom- technologie d‘entraînement
breuses formes d‘enseignement –– CAO/FAO/CN

24 mois de garantie Festo Didactic 3


Pneumatique et hydraulique > Concepts d’aménagement flexibles

Concepts d’aménagement flexibles


Meubles de laboratoire innovants

Équipement des salles de cours en Vos avantages


fonction de vos besoins Lors de nos consultations, nous met-
tons à votre profit nos nombreuses
Utilisation flexible de l’espace années d’expérience sur le marché
Nous nous basons sur les lieux dis- de la formation et de l’aménage-
ponibles et sur vos besoins spé- ment de divers centres de formation,
cifiques pour élaborer un concept ateliers et laboratoires complets.
unique. Nous nous concentrons alors Nous tenons compte des exigences
sur l’utilisation optimale et rentable actuelles en matière de sécurité et
de l’espace ainsi que sur l’aspect po- garantissons une longue durée de
lyvalent de l’équipement. Une même vie grâce à nos hauts standards de
salle peut ainsi servir pour des for- qualité.
mations pratiques et théoriques
dans les domaines de l’électrotech- Nous serons heureux de vous
nique, de la pneumatique ou de la conseiller sur place quant à la
mécatronique. conception et à la planification.

Grâce au système au plafond, aux


raccords industriels enfichables et
à l’équipement entièrement mobile,
la configuration de la salle peut être
modifiée en quelques minutes. Les
salles utilisées de façon rentable et
dans de nombreux buts permettent
d’économiser de la place et donc de
l’argent.

4 24 mois de garantie Festo Didactic


Pneumatique et hydraulique > Concepts d’aménagement flexibles

Salles de cours polyvalentes


–– Configuration personnalisée
–– Flexibles
–– Économiques

Notre concept d’aménagement


propose des options sur mesure
pour l’aménagement de votre en-
vironnement d’enseignement.
Les meubles mobiles et l’alimen-
tation en fluides au plafond, re-
pliable vers le haut, assurent une
exploitation flexible et rentable
des salles.

Pour plus de détails concernant les concepts d’aménagement flexibles :


➔ www.festo-didactic.com

Principales composantes du concept


d’aménagement

Moyens de rangement Système de postes de travail Alimentation en énergie


Les meubles ainsi que les appareils Le support mobile des systèmes Le système flexible au plafond est un
utilisés peuvent être rangés dans d’apprentissage permet une grande concept global pour salles polyva-
des systèmes de rangement intelli- flexibilité pour des possibilités lentes qui permet un apprentissage
gents de façon organisée et peu en- presque illimitées. Le mobilier peut expérimental et théorique soutenu
combrante dans la même pièce ou être adapté rapidement, facilement par une alimentation toujours adap-
dans une autre pièce. Notre concept et de façon optimale à toute situa- tée à la situation. Grâce aux prises
global offre la flexibilité nécessaire tion d’enseignement. Cette possibi- de courant, d’air comprimé et de
pour cela. lité de modifier l’équipement permet données directement sur le poste
d’exploiter pleinement le potentiel de travail, le système au plafond est
d’utilisation des salles et donc d’as- idéal pour les formations techniques
surer une rentabilité et une sécurité professionnelles et continues.
maximales.

24 mois de garantie Festo Didactic 5


Le concept didactique

Le concept didactique de l’action complète


Notre concept pédagogique pour les ensembles de formation

1
1 Informer
–– Lecture du problème dans le livre
d’exercices
–– Compréhension de la mission
–– Acquisition de connaissances man-
quantes

2 Planifier
–– Conception d’un montage avec
FluidSIM®
–– Élaboration d’un schéma de circuit
Réfléchir
Informer
avec une liste des pièces
5 Documenter 2
3 Transposer
–– Montage et mise en service du
­circuit sur un poste de travail avec
les ensembles de formation
–– Simplifié, accessible et confortable Action
complète
4 Contrôler
–– Comparaison de l’état de consigne Contrôler Planifier
et de l’état réel et recherche
­d’erreurs ciblée, p. ex. avec des
composants des technologies de
mesure

5 Réfléchir, documenter
Transposer
–– Analyse du résultat, optimisation
et documentation professionnelle
avec les fiches de travail du livre
d’exercices et les dessins de CAO
de FluidSIM®.
4 3

Nous proposons une formation technique suivant le modèle de l’action complète.

Les centres d’enseignement et de formation sont confrontés au défi de fournir des diplômés
dont l’économie locale a besoin. Les entreprises recherchent des collaborateurs bien formés,
dotés d’un grand sens de la responsabilité et de grandes compétences d’action.

Les ensembles de formation de Festo Didactic sont conçus pour remplir cet objectif.

6 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique > Survol

Pneumatique et hydraulique
Éléments d’un système d’apprentissage

Systèmes de poste de travail

Plaque profilée Ensembles de


formation

Média

Accessoires et
composants

Les avantages du système Supports Ensembles de formation


d’apprentissage modulaire de –– Tec2Screen® –– sur la pneumatique, l’hydraulique
Festo Didactic –– FluidSIM® et la technique des détecteurs sans
–– FluidLab® contact
Aménagez votre propre environne- –– Didacticiels –– pour les niveaux de base et avan-
ment d’enseignement selon vos exi- –– Didacticiels multimédias cés, et jeux d’équipements complé-
gences pédagogiques, organisation- mentaires
nelles ou ergonomiques. Systèmes de poste de travail
–– plaque profilée pour la pneuma- Accessoires et composants
Gagnez du temps en utilisant cette tique, l’hydraulique et la technique –– pour compléter et personnaliser
solution d’apprentissage aux élé- des détecteurs sans contact
ments conçus les uns en fonction –– cadre ER pour piloter et réguler
des autres, composée d’un ensemble –– conteneur pour un rangement
de formation, du livre d’exercices ­ordonné des composants pneu-
comme document de cours et des matiques
outils de conception et de simulation
FluidSIM® adaptés.

Complétez votre sélection avec


d’autres composants pour vos
propres tâches ou idées de projets.

24 mois de garantie Festo Didactic 7


Média

8
Tec2Screen®.....................................................................................................10

Logiciels..........................................................................................................12
FluidSIM® 5......................................................................................................12
Didacticiel multimédia.....................................................................................14

Matériel pédagogique.....................................................................................18
Série de posters Pneumatique/Hydraulique....................................................20
Manuels d’enseignement, livres d’exercices, accessoires
complémentaires en pneumatique...................................................................22
DVD, manuels d’enseignement en hydraulique................................................23

9
Média > Tec2Screen®

Tec2Screen®
Apprentissage connecté et technique des fluides

Cours Tec2Screen® Cours Tec2Screen®


Pneumatique Hydraulique

par exemple : par exemple :


Cours Tec2Screen® – Déplacer Cours Tec2Screen® –
efficacement en termes Résistances à l’écoulement
d’énergie

Le concept comporte les éléments Des cours intéressants pour un Contenus didactiques Contenus didactiques
suivants : apprentissage exploratoire –– Mouvement efficace d’une masse –– Types d’écoulement et chute de
–– Application Tec2Screen® Des vidéos, animations, exercices –– Mesure de référence du circuit pression
–– Cours de mesure et tests encouragent la existant –– Mesure et évaluation de la résis-
–– Simulations recherche et la découverte. Les ap- –– Réduction de la consommation tance à l’écoulement de conduites
–– Tec2Screen Manager pour une pareils de mesure intégrés au cours par diminution de pression hydrauliques sous forme de carac-
licence pour 20 utilisateurs sur rendent la recherche d’erreur interac- –– Optimisation de la réduction de téristique pression-débit
20 postes tive passionnante. débit –– Facteurs influençant la résis-
–– Système de gestion des acquis : –– Coupure de l’alimentation en air tance à l’écoulement de conduites
Classroom Manager (option pour De plus, le traitement hors ligne des comprimé en position finale ­hydrauliques
tous les autres niveaux de licence), cours en dehors du laboratoire est
pleine fonctionnalité d’un système possible, si bien que l’apprentissage Autres cours : Autres cours :
de gestion des acquis de la technique est possible partout –– Tendre efficacement en termes –– Courbe caractéristique d’un
–– Connects et à tout moment. d’énergie groupe générateur hydraulique
–– Matériel Tec2Screen® –– Soulever efficacement en termes –– Circulation de pompe sans
–– Autres systèmes d’apprentissage d’énergie ­pression
–– Saisir efficacement en termes –– Adaptation dynamique de la
d’énergie ­pression

10 À proximité dans le monde entier. Interlocuteur : www.festo-didactic.com


Média > Tec2Screen®

Qu’est-ce que l’apprentissage


connecté (Connected Learning)?

Les méthodes d’apprentissage


­suivantes sont souvent complé-
mentaires :
–– Apprentissage pratique
–– Apprentissage en présence
d’un enseignant
–– Auto-apprentissage

Avec l’apprentissage connecté, Notre solution brevetée sur le


ces méthodes s’assemblent en une thème de l’apprentissage connec-
forme d’apprentissage unique. Les té : Tec2Screen®. Apprentissage
mondes réel et virtuel interagissent ludique et motivant assuré !
de manière transparente : les logi-
ciels et le matériel, la théorie et la
pratique, l’apprenti et l’enseignant.
L’apprentissage connecté favorise un
apprentissage intuitif et interactif.

Aperçu de tous les cours Tec2Screen® sur :


➔ www.tec2screen.com

Mieux comprendre le monde Le système de gestion des acquis Nouvelles interfaces : Le matériel
réel à l’aide de simulations Le Classroom Manager gère les Connects La base Tec2Screen® est l’unité de
Faisant partie des systèmes de for- cours, les simulations, ainsi que les Afin d’explorer lien entre les mondes base permettant de relier l’iPad® aux
mation modernes, les commandes documents créés. L’enseignant les réel et virtuel, nous avons développé Connects. L’iPad® est indépendant
et applications API peuvent être tes- attribue individuellement aux ap- les Connects, des modules d’inter- de Tec2Screen® même pendant l’en-
tées et simulées dans des conditions prentis et peut noter également leur face enfichables avec une interface seignement et peut aussi être pleine-
proches de la réalité grâce aux simu- progression. brevetée. Les Connects permettent ment utilisé comme une tablette.
lations ­Tec2Screen®. Les nouvelles une interaction directe entre logiciel
connaissances invitent à l’expéri- et matériel, et donc entre théorie et Festo Didactic a reçu l’iF Design
mentation fidèle à la réalité, sans pratique. Award 2015 pour Tec2Screen®.
danger, sans conséquences réelles
et sans acquisition de matériel sup- Caractéristique unique : le flux des
plémentaire. signaux est en permanence bien vi-
sible.

www.festo-didactic.com 11
Média > Logiciels > Conception et simulation avec FluidSIM®

FluidSIM® 5
Pneumatique, hydraulique et électrotechnique

Depuis plus de 20 ans FluidSIM® Essais en temps réel La vitesse rendue visible Grand volume – grand confort
est le programme de conception et La simulation de commandes et de Le nouveau noyau de simulation de Pneumatique, hydraulique, élec-
de simulation de schéma de circuit processus est depuis longtemps FluidSIM® 5 permet des cycles de trotechnique : les bibliothèques
nº1 au niveau mondial dans les do- un standard industriel. Elle aide à simulation allant jusqu’à 10 kHz. Les sont disponibles séparément ou en-
maines pneumatiques, hydrauliques réduire les pertes dues aux plan- paramètres de l’ensemble des or- semble dans le même programme.
et à présent aussi électrotechniques. tages et assure u
­ ne augmentation ganes de commande et actionneurs Parmi ces bibliothèques, l’utilisateur
De plus, FluidSIM® propose à l’ensei- du rendement et de la qualité. Les peuvent être réglés librement. Fluid- décide de celles qui peuvent être
gnant toute une sélection de textes, paramètres de l’ensemble des com- SIM® 5 enregistre les résultats de la utilisées dans le programme. Toutes
d’images et de films, pour qu’il posants sont identiques à ceux des simulation par cycles de quelques les technologies s’accordent parfai-
puisse rendre son cours interactif. ensembles de formation de Festo millisecondes et les livre en tant que tement dans un schéma de circuit ou
Accompagnés de vos élèves, techni- Didactic et peuvent être parfaitement fichier texte ! Les nouveaux oscillos- un projet.
ciens spécialisés ou étudiants, plon- ajustés aux caractéristiques d’autres copes simulés rendent visibles des
gez dans le monde fascinant de la composants. fréquences atteignant 100 kHz. Flexible dans son installation et
simulation en temps réel et célébrez son utilisation
la réussite à tous les niveaux ! GRAFCET en de nombreuses Un apprentissage ludique Enregistrement en ligne, licence ré-
dimensions avec des résultats seau, utilisation à domicile : Fluid-
Un outil pour tous les besoins GRAFCET a depuis longtemps rem- La théorie est utile et importante, SIM® 5 propose de nombreux mo-
En tant que professeur et forma- placé le diagramme de déplacement mais la pratique réelle apporte moti- dèles de licence qui permettent des
teur, vous êtes l’expert qui maîtrise dans la formation. FluidSIM® 5 fran- vation et succès dans le processus configurations d’apprentissage à prix
de nombreuses fonctions et qui s’en chit un pas de plus avec GRAFCET : d’apprentissage: Dans de nombreux intéressants, à l’école ou en entre-
sert pour la préparation des cours. –– Édition – pour une documentation cas, FluidSIM® 5 peut être utilisé très prise. Une nouvelle administration
Pour cela, FluidSIM® 5 propose le conforme aux normes simplement en tant que commande de l’apprentissage permet même la
mode expert. Vos élèves doivent se –– Visualisation – pour une clarté pour une véritable installation, et ce, mise à disposition et le contrôle de
concentrer sur l’essentiel au début. ­optimale grâce à EasyPort : confortable, nu- ­licences pour les groupes d’élèves et
Ils peuvent travailler en mode stan- –– Surveillance – des signaux de cou- mérique et analogique: Nouveau : l’utilisation du logiciel à domicile.
dard, mode présentant des avan- leur indiquent en quels endroits avec le joystick, l’apprenant utilise
tages pour l’apprentissage et propo- le processus est erroné ou même FluidSIM® 5 non seulement avec plai-
sant un éventail de fonctions réduit défaillant sir, mais désormais, il peut égale-
afin de garantir le succès de l’ap- –– Commande – pour la commande de ment utiliser plusieurs interrupteurs
prentissage. toutes les installations de fluides et distributeurs simultanément.
ou électrotechniques

12 24 mois de garantie Festo Didactic


Média > Logiciels > Conception et simulation avec FluidSIM®

CAO professionnelle conformes Des bibliothèques pour les Simulation en haute définition Documentation pratique
aux normes nouvelles technologies –– Traitement de signaux jusqu’à –– Gestionnaire de projets, feuilles
–– Un dessin en tout confort grâce aux –– Bibliothèques pour les ensembles 10 kHz de dessin
lignes de fuite, nouvelles fonctions de formation pneumatique, hy- –– Oscilloscope virtuel pour fré- –– Cadres de dessin individuels dans
de capture draulique, pour tous les niveaux, quences allant jusqu’à 100 kHz toutes les tailles
–– Insertion facile de nouveaux sym- dont la technique de régulation et –– Simulation simultanée de l’en- –– Listes de pièces, numérotation
boles dans des liaisons existantes la technique proportionnelle semble des circuits d’un projet des lignes de contacts, tables de
–– Cadre de dessin variable –– Nouveau : entraînements en –– Possibilité d’afficher des valeurs contacts, plans de bornes, câbles,
–– Redimensionnement et rotation en ­pneumatique simulées relatives au temps d’exé- listes de câblage et de conduites
continu –– Technique du vide cution automatiques
–– Fonctions de cotation –– Capteurs en pneumatique –– Utilisation de plusieurs interrup- –– Exportation vers tous les formats
–– Calcul de point d’intersection de –– Sécurité dans les systèmes teurs par joystick courants
­lignes, de rectangles et d’ellipses ­pneumatiques
–– Hydraulique mobile Matériel pédagogique inclus FluidSIM® pour le travail à la
100 % conformément aux normes –– Electrotechnique, électronique –– Transparents, photos, animations, maison
–– Tous les symboles sont conformes –– Circuits à contacts coupes, séquences vidéo –– De nouvelles extensions pour la
à DIN ISO 1219/DIN EN 81346-2 –– Description des modèles de simu- gestion d’utilisateurs externes via
–– Désignation d’orifice selon la nou- GRAFCET en différents modes lation physiques-­mathématiques Internet
velle désignation des moyens d’ex- –– GrafEdit : création de GRAFCET –– Programme d’apprentissage pour –– Gestion des groupes d’apprenants
ploitation (BMK) dans le respect des normes débutants FluidSIM® –– Fonctions de messagerie instanta-
–– GRAFCET selon la norme en vigueur –– GrafView : visualisation du dérou- –– Détails sur tous les composants née intégrées
lement logique de la commande re- sur pression d’un bouton –– Administration simple par le tuteur
présenté en tant que GRAFCET –– Modèles de présentations termi-
–– GrafControl : commande du proces- nées pour votre cours
sus avec le GRAFCET, d­ont la simu- –– Application de la langue au temps
lation des erreurs et la surveillance d’exécution
du processus –– Multilingue (allemand/anglais par
–– GrafPLC défaut)

Pneumatique Electrotechnique Configuration requise


Installation locale, Installation locale, –– Windows XP/Vista/7/8/10 Nouvelles langues – gratuites
licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru –– Processeur d’1 Gigahertz minimum Désormais, vous recevez les
Référence 8024357 Référence 8024359 –– 1 Go de RAM minimum nouvelles variantes linguis-
Installation en réseau, Installation en réseau, –– Processeur dual core tiques gratuitement sur Inter-
licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru (recommandé) net. Vous pouvez les intégrer
Référence 8024360 Référence 8024362 à votre version actuelle au
moyen d’une mise à jour.
Hydraulique Accessoires recommandés :
Installation locale, Contrôleur X-Box Venez consulter notre site
licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru avec câble 8026542 Internet
Référence 8024358 sans câble 8032252 Vous y trouverez toutes les in-
Installation en réseau, Nous répondons à vos besoins formations sur les versions ac-
licence monoposte de/en/es/fr/pt/ro/ru Licences multiples pour instal- tuellement disponibles et sur
Référence 8024361 lations locales ou en réseau, les mises à jour pour utilisa-
nombre de licences au choix. teurs FluidSIM® actuels.

www.festo-didactic.com 13
Média > Logiciels > Didacticiel multimédia

Didacticiel multimédia
Pneumatique Électropneumatique

Tout sur la pneumatique ! Le pro- Contenu : Le didacticiel « Électropneumatique Contenu :


gramme de formation se divise en –– Notions de base de physique » complète le programme de forma- –– Avantages et inconvénients de
une partie connaissances techniques (unités, propriétés, lois) tion « Pneumatique » et approfon- l’électropneumatique
et une partie cours. –– Alimentation en énergie dit les connaissances acquises dans –– Sécurité des circuits électro-
(production d’air comprimé, répar- les projets axés sur la pratique. Des pneumatiques
Connaissances techniques tition de l’air comprimé, condition- circuits de base de l’électropneuma- –– Principes de bases de l’électro-
Ce programme d’autoformation inte- nement de l’air comprimé) tique sont élaborés à partir d’appli- technique
ractif dispense les connaissances de –– Schéma de circuit cations concrètes issues de la pra- –– Schéma d’ensemble pneumatique
base sur les commandes pneuma- (schéma, symboles graphiques) tique industrielle. Les connaissances –– Schéma d’ensemble électrique
tiques. L‘élève apprendra à résoudre, –– Organes d’entraînement acquises sont répétées, appliquées –– Fonctions logiques de base
en pratique comme en théorie, les (utilisations possibles, vérins et développées de manière auto- –– Commande électrique directe et
principaux exercices d’un cours de ­linéaires, vérins rotatifs) nome grâce à une multitude d’exer- ­indirecte, commandes séquen-
base de pneumatique, assimilable à –– Distributeurs cices. Le programme réagit lors d’un tielles en fonction de la pression
un cours de base de l’enseignement (types, distributeurs, clapets, régu- exercice à chaque réponse par un et du temps
professionnel. lateurs de pression, régulateurs de retour d’information distinct. –– Mémorisation des signaux dans la
débit, distributeurs combinés, élé- partie commande et dans la partie
Cours ments logiques) L‘apprenti est assisté par le mo- puissance, circuit d’automaintien
Ce cours approfondit les connais- –– Opérateurs de signal dule Connaissances techniques, qui –– Maintenance et réparation d’instal-
sances théoriques acquises dans la (introduction manuelle de signaux, lui fournit les principes de base de lations électropneumatiques
partie connaissances techniques. détection de fin de course) l’électropneumatique classés par su- –– Électrodistributeurs
De nombreuses formes d’exercices –– Exigences supplémentaires jets. Le module Composants décrit la –– Vérin à double effet
rendent ce cours intéressant et moti- structure, le fonctionnement et l’utili- –– Boutons-poussoirs et interrupteurs
vant : il sera demandé à l‘élève de Par exemple licence simple avec sation des composants électropneu- électriques
dessiner des schémas et symboles CD-ROM/DVD matiques types. L’élève a à sa dispo- –– Capteurs
de circuit, de répondre à des ques- En ligne de/en/es/fr/fi/et/el/zh sition divers outils pour résoudre les –– Relais et contacteurs, relais tem-
tionnaires multichoix, de réaliser et Référence 540911 exercices, tels que des fichiers PDF, porisés
de raccorder des circuits dans des Réseau de/en/es/fr/fi/et/el/zh différents téléchargements et un –– Manocontact
clips vidéo sur PC. Référence 540913 glossaire exhaustif. –– Schémas électriques normalisés,
schémas d’ensemble électriques
et pneumatiques

Par exemple licence simple avec


CD-ROM/DVD
En ligne de/en/es/fr/fi/et/zh
Référence 540923
Réseau de/en/es/fr/fi/et/zh
Référence 540925

Notre outil d’auteur :


Content Builder
Concevoir et agencer ­soi-même
des médias de formation
➔ www.festo-didactic.com

14 24 mois de garantie Festo Didactic


Média > Logiciels > Didacticiel multimédia

Hydraulique Électrohydraulique

Tout sur l’hydraulique ! Le pro- Contenu : Le didacticiel « Électrohydraulique Contenu :


gramme de formation se divise en –– Notions de base de physique » complète le programme de forma- –– Avantages et inconvénients de
une partie connaissances techniques (unités, propriétés, lois) tion « Hydraulique » et approfondit l’électrohydraulique
et une partie cours. –– Installations hydrauliques (principe les connaissances acquises dans les –– Sécurité des circuits électrohydrau-
d’une installation hydraulique) projets axés sur la pratique. Des cir- liques
Connaissances techniques –– Groupe d’alimentation (compo- cuits de base de l’électrohydraulique –– Principes de bases de électrotech-
Ce programme d’autoformation in- sants, pompe, réservoir, filtre) sont élaborés à partir d’applications nique
teractif dispense les connaissances –– Entraînements (vérins à simple ef- concrètes issues de la pratique in- –– Schéma d’ensemble hydraulique
de base sur les commandes hydrau- fet, vérins à double effet, moteurs dustrielle. Les connaissances ac- –– Schéma d’ensemble électrique
liques. L‘élève apprendra à résoudre, hydrauliques) quises sont répétées, appliquées et –– Fonctions logiques de base
en pratique comme en théorie, les –– Distributeurs (caractéristiques de développées de manière autonome –– Commande électrique directe et
principaux exercices d’un cours de construction, distributeurs 2/2, grâce à une multitude d’exercices. Le indirecte, commandes séquen-
base d’hydraulique, assimilable à distributeurs 3/2, distributeurs programme réagit lors d’un exercice tielles en fonction de la pression et
un cours de base de l’enseignement 4/2, distributeurs 4/3, circuits par- à chaque réponse par un retour d’in- de la course
professionnel. ticuliers) formation distinct. –– Mémorisation des signaux dans la
–– Clapets (clapets anti-retour, cla- partie commande et dans la partie
Cours pets anti-retour pilotés) L’élève est assisté par le module puissance, circuit d’automaintien
Ce cours approfondit les connais- –– Régulateurs de pression (limiteurs Connaissances techniques, qui lui –– Maintenance et réparation d’instal-
sances théoriques acquises dans la de pression, manodétendeurs) fournit les principes de base de lations électrohydrauliques
partie connaissances techniques. –– Régulateurs de débit (limiteurs de l’électrohydraulique classés par su- –– Électrodistributeurs : à rappel par
De nombreuses formes d’exercices débit, régulateurs de débit) jet. Le module Composants décrit la ressort et distributeurs bistables
rendent ce cours intéressant et moti- –– Exigences supplémentaires structure, le fonctionnement et l’uti- –– Vérin à double effet
vant : il sera demandé à l’élève de lisation des composants électrohy- –– Boutons-poussoirs et interrupteurs
dessiner des schémas et symboles Par exemple licence simple avec drauliques types. L’élève a à sa dis- électriques
de circuit, de répondre à des ques- CD-ROM/DVD position divers outils pour résoudre –– Capteurs
tionnaires multichoix, de réaliser et En ligne de/en/es/fr/fi/et/el/zh les exercices, tels que des fichiers –– Relais et contacteurs, relais tem-
de raccorder des circuits dans des Référence 540917 PDF, différents téléchargements et porisés
clips vidéo sur PC. Réseau de/en/es/fr/fi/et/el/zh un glossaire exhaustif. –– Schémas électriques normalisés,
Référence 540919 schémas d’ensemble électriques et
hydrauliques
–– Documentation de commandes
électrohydrauliques
–– Simulation d’un schéma d’en-
semble hydraulique et électrique

Par exemple licence simple avec


CD-ROM/DVD
En ligne de/en/es/fr/fi/et/zh
Référence 540929
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Didacticiel multimédia
Commande et régulation GRAFCET

Le didacticiel explique la significa- Contenu : GRAFCET – Le nouveau langage de Contenu :


tion de la commande et de la régu- –– Différences entre les commandes spécification pour les schémas fonc- –– Définitions
lation en automatisation à l’aide et les régulations (caractéristiques tionnels de la commande séquen- –– Avantages de GRAFCET
d’exemples pratiques. Le fonction- des commandes, caractéristiques tielle. –– Délimitation par rapport au lan-
nement global d’une installation des régulations) gage de programmation d’API
simple est expliqué dans un premier –– DIN 19226 La bonne documentation de l’instal- –– Structure d’un GRAFCET
temps à l’aide d’exercices facile à –– Formes de signaux lation est le préalable au montage –– Représentation graphique des
comprendre. Au cours des étapes –– Différenciation entre les types de rapide et à la mise en service sans ­éléments de langage
suivantes, il fait appel à d’autres mo- commandes problème d’une installation. Les pro- –– Représentation graphique des
dèles de commandes se différenciant –– Traitement des signaux (com- duits parviennent ainsi plus tôt au structures séquentielles
au niveau de la représentation des mande synchrone, commande client. Par ailleurs, le descriptif sé- –– Structuration des GRAFCET
signaux, du traitement des signaux ­combinatoire, commande asyn- quentiel est une ressource impor- –– Cas pratiques
et de la réalisation du programme. chrone, commande séquentielle) tante pour la localisation et l’élimina- –– Tâches
–– Types de régulations (régulation à tion rapides et ciblées des erreurs et –– Glossaire
valeur fixe, régulation en cascade) réduit ainsi les arrêts de machines.
–– Régulateurs (régulateurs P, régula- GRAFCET peut décrire ce que le sché- Par exemple licence simple avec
teurs I, régulateurs D, régulateurs ma fonctionnel ne pouvait pas repré- CD-ROM/DVD
combinés, comme les régulateurs senter jusqu’alors. En ligne de/en/es/fr/zh
PI ou les régulateurs PID) Référence 557688
À l’aide d’exemples axés sur la pra- Réseau de/en/es/fr/zh
Par exemple licence simple avec tique, il offre une introduction gra- Référence 557689
CD-ROM/DVD duelle à la nouvelle norme.
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Programmation LOGO! Formation


selon CEI 61131

Les automates programmables in- Contenu : Ce didacticiel initie l’élève aux fonc- Contenu :
dustriels jouent un rôle central dans –– Automates programmables tions logiques. Il présente dans un –– Fonctions de base de la technique
l’automatisation. Ces appareils sont –– Organisation du projet premier temps les fonctions ET et OU de commande (fonctions ET, OU,
utilisés pour la commande de ma- –– Langages de programmation ­ et leur traitement dans des tables fonction d’enregistrement, de tem-
chines et d’installations. selon CEI 61131 de vérité. D’autres fonctions de porisation et de comptage)
–– Langages de programmation base de la technique de commande –– Mini-automate numérique
Le programme d’un automate pro- ­orientés sur les liaisons telles que les fonctions de mémoire, ­(distinction entre commandes et
grammable industriel s’adapte de –– Langage séquentiel (GRAFCET) GFC de temporisation et de comptage régulations)
manière flexible à tous les travaux –– Texte structuré complètent le programme. La deu- –– Éléments d’un automate
pratiques. Pour la création du pro- –– Projet programmation de xième partie du didacticiel enseigne –– Positionnement des mini-auto-
gramme de commande conforme aux ­séquences d‘abord les notions élémentaires mates numériques
normes, différents langages de pro- générales sur les commandes et ré- –– Structure et fonctionnement d’un
grammation sont disponibles, tous Le tutoriel permet aux débutants de gulations et décrit les éléments d’un mini-automate
étant basés sur la norme internatio- s’initier de manière idéale à la pro- automate. Il étudie ensuite les mini- –– Exécution cyclique d’un pro-
nale CEI 61131. grammation conforme à la CEI. automates, leurs caractéristiques et gramme
domaines d’application. –– Domaines d’application
Ce tutoriel donne la possibilité de se Il s’adresse non seulement aux ap- –– Langages de programmation
familiariser avec cinq langages de prentis, scolaires et étudiants, mais
programmation avec cinq schémas aussi aux ouvriers qualifiés, tech- Par exemple licence simple avec
fonctionnels, schéma à relais, listes niciens et ingénieurs qui n’ont pro- CD-ROM/DVD
d’instructions, langages séquentiels grammé à ce jour qu’en langage En ligne de/en/es/fr/zh
et textes structurés. Les langages de clair (LIST), schéma à contacts Référence 540941
programmation sont présentés étape (CONT) ou diagramme fonctionnel Réseau de/en/es/fr/zh
par étape à l’aide de nombreux (LOG). Les programmes plus élabo- Référence 540943
exemples axés sur la pratique. rés conformes à CEI offrent une mul-
titude d’avantages à découvrir et à
utiliser.

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Média > Manuels

Manuels
Matériel pédagogique de formation initiale et continue

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gement utilisée et ce, à de nom- haitent utiliser la documentation
breuses fins. Avec les nouveaux de formation en un lieu unique.
types de licences, la base juridique
de votre utilisation personnelle a Licence Enterprise
désormais également été posée. Pour les grandes entreprises (mul-
Dès maintenant, vous avez la pos- tinationales) et les organismes de
sibilité d’opter pour l’un des trois formation répartis sur plusieurs
types de licences, pour une utili- sites.
sation de la documentation de for-
mation de Festo qui soit adaptée à Pour davantage d’informations
vos besoins de façon optimale et quant aux différents types de
tout à fait légale. ­licences, veuillez consulter le
t­ ableau suivant.
Vous avez le choix entre les types
de licences suivants : Nota :
–– les types de licence sont valables
Licence HomeUse pour toutes les documentations
Pour l’utilisateur privé. L’avantage : de formation de Festo Didactic.
un prix réduit pour la version PDF –– Les droits d’utilisation intégraux
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Média > Posters > Pneumatique

Pneumatique
Série de posters

Symboles électriques, pneumatiques et logiques Représentation schématique d’un circuit pneumatique

Transformation d'énergie Transmission d'énergie Commandes Distribution Aperçu d’opérateurs logiques Actionneurs Diagramme des phases
conduite
Commande musculaire Distributeurs 1A1 1B1 1B2
Désignation Tableau des Egalité Symbole Représentation Représentation
2 2 fonctions selon selon ISO 1219-1 selon EN 60617-7 1S1 « Démarrage »
EN 60617-12 pneumatique électrique
compresseur pompe à vide raccordement croisement de conduites par par par par par par 1B1
pression traction rotation levier pédale bascule 1 1 Identité I Q Q=I Q
de conduites I 1 Q
distributeur 2/2 distributeur 2/2 0 0
fermé au repos ouvert au repos I 1 2 3=1
Commande mécanique 1 1
2 2
source d'énergie silencieux I Q
moteur pneumatique moteur pneumatique à pneumatique avant
1B2
à débit unidirectionnel débit alterné et deux sens I Q Q
par par par par levier à galet, 1 3 1 3 Négation Q=I
de rotation distributeur 3/2 distributeur 3/2 I 1 Q
echappement sans echappement avec poussoir antenne galet actionnement 0 1 I
uniquement dans fermé au repos ouvert au repos 1 0 Eléments additionnels vérin 1A1
possibilité de possibilité de 1
raccordement raccordement un sens 2 4 2
I Q
2 1V3 1V4
vireur/vérin oscillant à angle d'oscillation limité 1 1 2
2 2
3 3 1 3 1 3 Ou I1 I2 Q Q=I1I2 I1 Q arrière
1 Q
prise de pression raccord tournant à
1 3 actionné par champ distributeur 3/3 distributeur 4/2 0 0 0 I2
I1 I2 1B1
obturée trois voies actionné en position initiale magnétique centre fermé 0 1 1 pas
vérin à simple effet, vérin à simple effet,
4 2 4 2 1 0 1 I1 I2
rappel par force externe rappel par ressort 1 1 1 3 1 course
Commande pneumatique
coupleur rapide sans coupleur rapide à deux Q
clapet anti-retour, clapets anti-retour,
accouplé accouplé
5 1 3 5 1 3
distributeur 5/2 distributeur 5/3
Et I1 I2 Q Q=I1I2 I1 Q 2
vérin à double effet vérin à double effet avec
à commande à commande rappel par centre fermé
I2 & Q
pneumatique pneumatique, ressort 0 0 0 I1
à simple tige amortissement réglable coupleur rapide sans coupleur rapide à deux 4 2 4 2 0 1 0
surfaces de pneumatique
aux deux fins de course clapet anti-retour, clapets anti-retour, commande inégales 1 0 0 I1 I2
Distributeurs de puissance GRAFCET (EN 60848)
désaccouplé, désaccouplé, 1 1 1 I2 1V2
c.-à-d. tuyau ouvert c.-à-d. tuyau fermé 4 2
Commande électrique
5 1 3 5 1 3 Q
distributeur 5/3 distributeur 5/3 0
vérin à double effet à tige de piston traversante centre à l'échappement centre alimenté
p1 Inhibition I1 I2 Q Q=I1I2 I1 Q
p2 distributeur à positions intermédiaires – I2 & Q 14 12
par bobine à un par bobine à deux 0 0 0 I1
distributeur proportionnel 0 1 0
filtre enroulement actif enroulements antagonistes 1S1*1B1 « condition de démarrage »
1 0 1
multiplicateur de pression à simple effet, 1 1 0 I2 I1 I2 5 3
transformant une pression pneumatique p1 Régulateurs de pression 1 « avance vérin »
en une pression hydraulique p2 supérieure Q 1A1:=1
2 2 1
filtre avec séparateur séparateur de condensats, par moteur électrique par moteur pas à pas
de condensats, à à purgeur automatique à rotation continue 12 Implication I1 I2 Q Q=I1I2 I1 Q 1B2 « fin de course avant atteinte »
1 Q
purgeur manuel 0 0 1 I2
1 3 1 I1 I2 Elément logiques
vérin sans tige à double effet avec amortissement
Commande combinée limiteur de pression, soupape de séquence à
0 1 0 2 1A1:=0 « rappel vérin »
1 0 1 I1
réglable aux deux fins de course réglable échappement, réglable 1 1 1 1V1
(vérin linéaire pneumatique) 2
2 2 Q
I2
par bobine et pilote par bobine ou commande
refroidisseur sans lignes refroidisseur avec lignes auxiliaire manuelle et pilote 1 1
indiquant le sens indiquant le sens 1 1 3 Nor I1 I2 Q Q=I1I2 I1 Q
convertisseur de fluide d'écoulement du liquide d'écoulement du liquide 1 Q
manodétendeur sans manodétendeur avec 0 0 1 I2
I1 I2 K1
de refroidissement de refroidissement orifice de purge, orifice de purge, 0 1 0
par bobine ou par bobine ou commande réglable réglable 1 0 0
commande auxiliaire manuelle bistable 1 1 0
muscle pneumatique pince à double effet,
(tuyau-vérin) avec aimant permanent déshydrateur lubrificateur
auxiliaire manuelle Clapets et robinets I1 I2 K Q
sur le piston
Composants mécaniques 2
2
1 3 Nand I1 I2 Q Q=I1I2 I1 Q Eléments de Elément de
5 2 I2 & Q Démarrage
accumulateurs pneumatiques 0 0 1 I1 K1 commande commande
2
1 1 0 1 1 1S1 1B1 1B2
générateur de vide ventouse crans de maintien en position
1 21 1 0 1 (avance) 2 2 2 (rappel)
clapet clapet clapet anti-retour 1 1 0 I2
anti-retour anti-retour à ressort
à ressort déverrouillable I1 I2 K Q
Accessoires
rappel par ressort centré par ressort 2 2
Appareils de mesure et de 1 1 1 1 Mémoire S R Q Q R R Q Q Q
S S Q
visualisation unité de conditionnement – filtre à purgeur manuel, Désignations des orifices 0 0 qn-1 q n-1 S K
K
détendeur à réglage manuel, régulation de la sélecteur à deux entrées sélecteur de circuit 0 1 0 1
pression, manomètre et lubrificateur 1 0 1 0 1 3 1 3 1 3
Désignation Ancienne désignation S R R Q Q
(représentation détaillée) 2 1 1 0 1
normalisée 1 3
pour pour pour K
manomètre thermomètre distribu- distribu- distribu-
ISO 11727 teurs teurs teurs soupape d'échappement robinet d'arrêt Temporisateur I técoulé Q t1 Q I
Eléments d’alimentation
2/2 et 3/2 4/2 et 4/3 5/2 et 5/3 rapide I Q
unité de conditionnement avec lubrificateur – réglable 0 0 0
P P P – temporisé à 1 0 0
(représentation simplifiée) 1
l’enclenchement
K 0Z1
2 A B B Régulateurs de débit 1 1 1 I
débitmètre compte-tours 3 R R S
4 – A A Q
1 2 1 2
5 – – R Afin d'harmoniser l'identification des capteurs
unité de conditionnement sans lubrificateur 10* Z – –
indicateur optique afficheur numérique (représentation simplifiée) limiteur de débit fixe limiteur de débit réglable Temporisateur I técoulé Q t2 Q I mécaniques (S) et des capteurs sans contact (B) dans les
12 Z Y Y I Q
– réglable 0 0 0
14 – Z Z 1 2
– temporisé à 1 0 1 K
schémas pneumatiques et électropneumatiques, elle a été
* orifice de pilotage des distributeurs ouverts au repos la retombée mise en conformité avec les normes ISO 1219-2 et
0 1 0 I
(fonction NÉGATION)
Q DIN/EN 61346-2.
limiteur de débit unidirectionnel, réglable

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Eléments électriques et électropneumatiques Pneumatique – Distributeurs, clapets et régulateurs de pression

Capteur de fin de course électrique Convertisseur pneumo-électrique Electro-distributeur 3/2, prépiloté, monostable Distributeurs Clapets Régulateurs de pression
(convertisseur PE, réglable) 2

2 4 p 12 Distributeur 3/2 Limiteur de débit unidirectionnel Manodétendeur


(1M1) 2 2
1 82 1 3 1 2

vis de réglage BN 1 3 1 3
1M1
BK
p
BU

3 3

2
P2 P1
1 2
1 2
Manocontacteur: raccord en P1 3
Contacteur à dépression: raccord en P2
Contacteur à pression différentielle: raccord en P1 et P2, p1  p2 1
Sélecteur à deux entrées
82 3 2 1
2
1 1
Capteur de proximité, électrique Relais Electro-distributeur 5/2, prépiloté, monostable 2
4 2
A1 3 14
(1M1)
4 5 3
A2 1 Distributeur 5/2 Limiteur de pression
4 2 2
A1 1 1M1 14 12

2 5 3 1
A2 1
magnétique
24 V 1 1
A1 2 4 2
BN
BK 1
Sélecteur de circuit
A2
A1 2
1 1
BU 2
A1 12 14 22 24 1
A2
0V
A2 11 21
inductif A1 A2 14 12 11
24 V

BN
5 4 1 2 3
14 5 4 1 2 3 12
BK
A1 Electro-distributeur 3/2, monostable, à clapet Electro-distributeur 5/2, bistable, prépiloté,
BU
2 à tiroir 4 2

A2
3 12 14 12 Distributeur 5/3 Soupape de séquence
0V (1M1) (1M1) (1M2) forme 1
4 2 1 1 2
1 3 5 3
capacitif 1 14 12 12
24 V
5 3
Soupape d’échappement rapide 3 1
1M1 1M1 1M2 1 2
BN
BK 1
3 3 forme 2
A1 2
BU
A2
0V
2
optique
24 V 12 1 3
BN
BK 2
A1 1 14 5 4 1 2 3 12 3 2 1 12
BU
0V
A2 5 4 1 2 3 1

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Tout ce que vous devez savoir : Thèmes des posters :


Pneumatique – Actionneurs 5 posters sur le système –– Symboles électriques, pneuma-
pneumatique tiques et logiques
Types de fixation Vérin à double effet pour détection sans contact avec amortissement réglable aux fins de course

piston d’amortissement
–– Représentation schématique d’un
culasse arrière aimant permanent

piston
tige de piston

joint culasse avant


Vous recevrez les tout derniers circuit pneumatique
joint racleur
posters DIN A1 enroulés, qui vous –– Actionneurs – Pneumatiques
donneront rapidement un aperçu –– Pneumatique – Distributeurs,
complet. Tous les symboles et dé- ­clapets et limiteurs de pression
joint de piston douille de guidage
signations répondent aux normes –– Eléments électriques et électro-
tube de vérin

actuelles ISO 1219-1 et DIN/EN pneumatiques


amortissement de fin amortissement de fin
de course réglable de course réglable

81346-2.
Vérin avec unité de guidage Vérin à simple effet pour détection sans contact Vérin linéaire pneumatique

de 193129
en 551015
Vireur/vérin oscillant à Pince pneumatique à double effet Vérin roto-linéaire, à double effet avec aimant permanent sur le piston Vérin linéaire pneumatique à couplage magnétique
es 551014
angle d'oscillation limité

fr 551013

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20 24 mois de garantie Festo Didactic


Média > Posters > Hydraulique

Hydraulique
Série de posters

Symboles hydrauliques Hydraulique – Conception d'un système hydraulique

Transformation d'énergie Transmission d'énergie Commandes Distribution Distribution Distribution Partie de commande Partie puissance hydraulique Partie puissance hydraulique Partie de commande
conduite, conduite d'alimentation, conduite de retour,
Commande musculaire Symboles de base Distributeurs Clapets et robinets
encadrement de composant et bordure de symbole
A A B Ø 63/45x300
conduite de pilotage interne et externe, conduite de robinet d'arrêt robinet à trois voies 1A1 1B1 1B2
pompe hydraulique à cylindrée constante drain, conduite de rinçage, conduite de purge par par par traction
pression traction et pression P T P T 24 V 1 2 3 4 5 6
Unité fonctionnelle pour organes de distribution avec distributeur 3/2 avec distributeur 4/2 à clapet anti-retour clapet anti-retour à ressort
orifices de raccordement principaux. bobine, à commande commande directe par Partie
B A2 B2
cadre pour plusieurs composants Le nombre d'orifices correspond au nombre de lignes directe, rappel par ressort deux bobines, bistable entraînement
par par par figurant en haut et en bas d'une case. et commande auxiliaire 11 32 34 32 34
pompe hydraulique à cylindrée variable à un rotation levier bascule manuelle bistable S1 K1 K2
flexible 12 31 31
sens de rotation et deux sens de refoulement A B A X A1 B1 Ø 16 Ø 16
Commande mécanique clapet anti-retour à double clapet anti-retour
ressort déverrouillable déverrouillable
X1 P T X2
Transmission de signaux
raccordement croisement orifice d'échappement B B 1Z3
de conduites de conduites fermé distributeur 4/3, à commande hydraulique, A1 A2 A1 A2
par par par levier à galet, 15 MPa 13 12 14 13 22 24
pompe/moteur hydraulique réversible unité à centré par ressort
débit bidirectionnel et cylindrée variable, poussoir galet actionnement uniquement A 1V5 P S2 K1 S3 K2
prise de pression bouchon dans une dans un sens éléments de base à 2, 3 et 4 positions A B sélecteur de circuit sélecteur à deux entrées 14 11 14 21
drain externe et deux sens de rotation obturée conduite fluidique (fonction OU) (fonction ET) 1V4 5 MPa
A 1V3 1V6
Partie de
Régulateurs de débit Entrée Traitement T
P T commande P

Transmission d’énergie
source raccord réservoir débouchant P T distributeur proportionnel 4/3, à commande directe A B du signal du signal
actionné en position initiale
d’énergie
d'énergie au-dessous et au-dessus du niveau
moteur hydraulique à vireur/vérin oscillant à limiteur de limiteur de diaphragme fixe
hydraulique d'huile G G 2 4 2 4

Ø 16x2

Ø 16x2
cylindrée constante et angle d'oscillation limité A B débit fixe débit réglable
deux sens de rotation et débits bidirectionnels Commande par pression 1B2
1
1B1
1
B B1 B2
réservoir fermé réservoir ouvert à voies et sens du débit traversant un organe X P T Y 1V2
avec couvercle l'atmosphère de distribution A B
régulateur 4/3 piloté par une bobine, avec
moteur électrique à commande à commande asservissement de position du distributeur principal
pneumatique hydraulique et du pilote, électronique intégrée, alimentation et A A
12 14 22 24
limiteur de débit diviseur de débit 1M1 1M2
fonction : obturé sans fuite, siège hydraulique retour d'huile de commande externes P T K2 K1
unidirectionnel, réglable
Commande électrique A B
Ø 22x2 11 21
B T B
arbre de pompe orienté arbre de pompe orienté
vers la droite (de vers la gauche (de Partie 1Z2
préférence) ou vers la préférence) ou vers la
distributeur à positions intermédiaires – P T Alimentation de commande d’alimentation 15 MPa
1V1 P
gauche droite par bobine à un enroulement distributeur proportionnel servodistributeur 4/3, piloté, bobine à deux en énergie
variateur compact (représentation simplifiée) – effet de poussée sur – effet de traction sur A 8 MPa A1 A1
A B enroulements, à rappel mécanique de la position A
l'élément de l'élément de du tiroir sur l’étage de pilotage 0Z2 K1 K2 1M1 1M2
commande commande régulateur de débit à régulateur de débit à deux • conversion 15 MPa T A2 A2
voies, à débit invariable
1M1 1M2 trois voies, réglable de l’énergie
X P T Y A
• préparation du

Ø 22x2
vérin à simple effet à vérin à double effet à pompe hydraulique et moteur hydraulique distributeur 3/2 à clapet
simple tige, simple tige A exemples de désignation des avec bobine et capteur de Accessoires
compartiment de ressort
accouplés par leurs arbres par bobine à deux enroulements, effet de poussée orifices: fin de course
fluide
et de traction sur l'élément de commande P T 0V1 P
avec drain A = utilisation Appareils de mesure et de 0V 12 12
B = utilisation 10 MPa
coupleur rapide à deux coupleur rapide à deux T L 0Z1 1Z1 11 14 .2 11 14 .1
clapets anti-retour, clapets anti-retour,
P = pompe Régulateurs de pression visualisation b10 = 75
T = réservoir T 22 22
désaccouplé; accouplé
X = alimentation en huile de A 21 24 .3 21 24 .4
c.-à-d. tuyau fermé par moteur électrique par moteur pas à pas commande manomètre thermomètre 0M1 0P1
1M1 P 32 32
vérin à double effet à tige de piston traversante de à rotation continue Y = retour d'huile de commande 5,5 kW 16 cm3
différents diamètres, amortissement réglable aux L = fuites
-1 31 34 .5 31 34 .6
1500 min
deux fins de course M = bobine 42 42
T indicateur
Commande combinée de débit
débitmètre 41 44 41 44
Sur le schéma, les orifices de raccordement doivent P L
filtre filtre de prise d'air porter les désignations par lesquelles ils sont repérés
limiteur de pression à soupape de séquence,
de réservoir sur le composant, sur l'embase ou sur le bloc
vérin à simple effet, vérin plongeur commande directe, autocommandé, avec compte-tours
(ISO 1219-2).
par bobine et pilote par bobine ou commande réglable soupape de dérivation
auxiliaire manuelle et pilote
A A indicateur de niveau Les différents signaux de la partie commande Exemples d'identification de composants selon ISO 1219-2 et Code d'identification
de liquide (voyant)
vérin télescopique à vérin télescopique à
DIN/EN 61346-2
simple effet double effet P L P L
filtre à soupape de dérivation avec indicateur optique par bobine ou commande par bobine ou commande distributeur 2/2 à 2 orifices, 2 positions pour 2 sens P • Technique à relais électrique 1A1 vérin à double effet 0Z2 manomètre 1 – 1 S 2
p1 de niveau d’encrassement et interrupteur à contact auxiliaire manuelle auxiliaire manuelle bistable de passage réducteur de pression à réducteur de pression à
p2 deux voies, à commande deux voies piloté, à retour manocontact électro- capteur de pression à 1Z2 manomètre
– fermé au repos – ouvert au repos
directe et retour d'huile d'huile de commande mécanique réglable signal de sortie analogique • Pilotage par API 1B1 capteur de fin de course 1Z3 manomètre
Composants mécaniques de commande externe externe 1B2 capteur de fin de course n° du module
• Pilotages pneumatiques (protectione xà)
multiplicateur de pression à simple effet, 5 P 0V1 limiteur de pression, identification du module
transformant une pression pneumatique p1 A A 1V3 clapet anti-retour
en une pression hydraulique p2 supérieure
manocontact électronique réglable, à signal de • Pilotages mécaniques (par ex. pistolet à dessin) réglable
refroidisseur sans lignes chauffage sortie tout ou rien 1V6 clapet anti-retour 1V1 limiteur de pression, n° de circuit
indiquant le sens d'écoulement Les crans de maintien en position doivent être disposés distributeur 3/2 à distributeur 4/2 à
symétriquement sur la liaison mécanique. 3 orifices et 2 positions, 4 orifices et 2 positions • Pilotages manuels (par ex. pelleteuses) réglable n° d’installation
G G du liquide de refroidissement P T T G G
S’il y a plus de trois positions, leur nombre peut être fermé au repos 1V4 régulateur de débit à deux voies
indiqué au-dessus du symbole de cran. système de mesure de système de mesure de
réducteur de pression à soupape de remplissage 0Z1 indicateur de niveau
trois voies d'accumulateur
course à signal de course à signal de sortie Identification de composants Identification de composants
vérin à double effet à vérin à double effet à sortie analogique numérique 1V5 limiteur de pression, de liquide
système de mesure de système de mesure de P T réglable
selon ISO 1219-2 selon DIN/EN 61346-2
course sur la tige du course intégré G
rappel par ressort centré par ressort (soupape de maintien des 0P1 pompe
piston accumulateur, séparation des fluides par: X pompes et compresseurs: P récepteur du signal: B
indicateur optique afficheur numérique charges en traction)
membrane vessie piston T P actionneurs fluidiques: A relais: K
(accumulateur (accumulateur (accumulateur 0M1 moteur électrique
à membrane) à vessie) à piston) soupape de décharge/ limiteur de pression 4 L
entrée du signal: S actionneurs électriques: M
d'arrêt proportionnel à commande 1V2 electro-distributeur 4/3
1 1 directe, avec asser- centré par ressort 1Z1 filtre distributeurs: V
2 2
distributeur 4/3 à 4 orifices et 3 positions – plusieurs vissement de position détecteur de niveau de surveillance électrique de autres composants: Z, ou une
3 3
variantes de position centrale de la bobine et liquide à 4 contacts NF niveau de liquide à signal lettre non indiquée dans la liste
raccord tournant à trois voies électronique intégrée de sortie analogique et
affichage numérique

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Hydraulique – Distributeurs et clapets Hydraulique – Régulateurs de débit et de pression

Distributeurs, monostable, à tiroir Distributeur, prépiloté Clapets anti-retour Régulateurs de débit Limiteur de pression à pilotage Limiteur de pression, exemple d’utilisation: limiteur de pression
interne et étranglement P
A B A B Etranglement Diaphragme 1A1
Electro-distributeur 4/2 Electro-distributeur 4/3, Clapet anti-retour, rappel ressort
centre fermé
1M1 1M1 1M2 B B B B T L
P T X P T Y
1V1 A B

A A A A P 7 1M1 0Z3
1M1 1M1 1M2 MPa P T
fixe réglable fixe réglable 5
4
0Z2 limitation de la pression du système
l 3
l
p

tiroir 2 0Z1
8 MPa
0V1 P
d’état 1 8 MPa
corps bloqué 0
T L 0 1 2 3 4 5 6 l/min 8
d d q
T

courbes à l'ouverture p = f (q)


0Z4
l>d l << d
Soupape de séquence à pilotage 10 MPa
externe P

X
course de réglage A vanne de sécurité
A L 10 MPa
hélice
T A P B Limiteur de pression, exemple d’utilisation : soupape de maintien des
sens de
l’écoulement P P 1A1 charges en traction
bobine ressort de rappel
B
1Z1
induit X X
1V2 P
commande manuelle auxiliaire 1V3
course de
réglage A L A L
T m
Y T A P B X A B 1V1 A B soupape d’équilibrage
2 MPa
1M1 0Z2
P T
Electro-distributeur 4/3, Principe du tiroir Principe de clapet Clapet anti-retour, déverrouillable Régulateur de débit à deux voies Réducteur de pression à deux voies 0Z1
forme 1 B A limitation de la pression du système
centre fermé 8 MPa
A B B 0V1 P

1M1 1M2 P L T
A
P T
A X 1A1 forme 2 0Z3
B 10 MPa
A A
1M1 1M2

vanne de sécurité
10 MPa
1Z1
Limiteur de pression, exemple d’utilisation: soupape d’arrêt
débit de A vers B
X A B P L P L
B
A m
1V1
1A1

A soupape soupape
1Z1 1Z2
manodétendeur d’aspiration d’aspiration
différentiel
Réducteur de pression à trois voies
A
soupape d’arrêt soupape d’arrêt
0Z1 B 1V1
1V2 P 16 MPa 1V4 P 16 MPa 1V5
1V3 A B
0V1 P
P T L
T T
débit de B vers A bloqué 1M1 1M2
P T
T A P B X A B T
0Z1

A point
d’étranglement 10 MPa
T P L
débit de B vers A
X A B vanne de sécurité et limitation de
la pression du système 10 MPa

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Tout ce que vous devez savoir : Thèmes des posters :


Hydraulique – Alimentation en énergie et vérins 5 posters sur le système –– Hydraulique – Exemples d’appli-
hydraulique cations
Groupe hydraulique

filtre à pression avec indicateur


de niveau d’encrassement
Filtrage

En fonction de leur tâche, les filtres


hydrauliques sont classifiés.
–– Hydraulique – Distributeurs et
manomètre
circuit d’eau de
refroidissement
Classification standard:
filtration reflux, aspiration et pression
(également en combinaison)
Vous recevrez les tout derniers ­clapets anti-retour
posters DIN A1 enroulés, qui vous –– Hydraulique – Alimentation en
Autre possibilité:
filtrage à circulation filtre haute pression
thermomètre refroidisseur

donneront rapidement un aperçu énergie et vérins


distributeur

limiteur de pression
tube de retour filtre d’aération
pompe hydraulique

complet. Tous les symboles et dé- –– Hydraulique – Limiteurs de débit


support de pompe
filtre à air filtre de retour
tube d’aspiration
crépine de
remplissage

signations répondent aux normes et de pression


indicateur niveau filtre d’aspiration
de remplissage
orifice de nettoyage

vis de
moteur électrique

plaque de filtre d’aspiration


actuelles ISO 1219-1 et DIN/EN –– Hydraulique – Conception d’un
81346-2. ­système hydraulique
purge décantation

Types de pompes Vérin à double effet Vérins à simple effet, Types de construction de vérins
vérin plongeur

Visualisation Types de Plage de Volume Pression Rendement


schématique construction vitesses global Types de Annotations Visualisation schématique
déplacé nominale
construction
de rotation
-1 3
(min ) (cm ) (MPa)
vérin rapport des surfaces 2:1

de 196948
pompe à 500 – 3500 1,2 – 250 6,3 – 16 0,80 – 0,91 1A1
différentiel (surface du piston : surface
engrenage, 1A1 annulaire du piston)
à denture
m
extérieure

551012
vérin vitesse la surface de contact est

en
pompe à 500 – 3500 4 – 250 16 – 25 0,80 – 0,91 A M
engrenage, 1Z1 constante la même dans les deux
à denture sens
intérieure 1V1
A B
A1= A2
pompe à 500 – 4000 4 – 630 2,5 – 16 0,70 – 0,84

es 551011
vérin avec pour freiner les masses
vis amortissement importantes et éviter les
P T
P T de fin de course impacts rudes
0Z1 0Z1
pompe à 960 – 3000 5 – 160 10 – 16 0,80 – 0,93

fr 551010
palettes vérin sourses plus longues
télescopique

pompe à ...... – 3000 100 20 0,82 – 0,92 multiplicateur augmentation de la pression


piston 750 – 3000 25 – 800 16 – 25 0,82 – 0,92 de pression
axial 750 – 3000 25 – 800 16 – 32 0,80 – 0,92

vérin tandem si des forces élevées sont


pompe à 960 – 3000 5 – 160 16 – 32 0,90 nécessaires et dans les cas
piston d’applications avec des
radial vérins de petites dimensions

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Pneumatique
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Fax ++886 (0)2 26 01 92 86-7
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Sanayi Bölgesi, 6/18 TR
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E-mail: festo@festo.com.ve 573030 EN 11/06 094465 en

Bases de la pneumatique et de Commandes pneumatiques de Régulation pneumatique Modèles en coupe de


l’électropneumatique base Connaissances pratiques livre d‘exercices composants pneumatiques
Manuels d’enseignement Tout pour le praticien, à qui l’on de- Ce livre traite, en 21 exercices, de la Présentation claire de la structure et
–– Conçu pour une utilisation dans les mande de concrétiser rapidement technique de régulation analogique. du fonctionnement de composants
différentes filières de la formation des projets de faible ampleur. Les En plus des bases, ce manuel aborde pneumatiques.
professionnelle exemples de circuit suggèrent un le fonctionnement de divers régu-
–– Enseigne le savoir de base de la grand nombre d’exercices simples. lateurs et boucles de régulation, le Tous les composants en coupe sont
pneumatique et de l’électropneu- Les exemples représentés se com- paramétrage de divers régulateurs et réalisés à partir de composants in-
matique plètent. Si un point n’est pas clair, le les diverses variables d’interférence. dustriels. Les raccordements et les
–– Contient, en plus des exposés tech- retour aux étapes précédentes per- La réalisation des exercices néces- éléments dynamiques correspondent
niques et mathématiques, égale- met de mieux comprendre. Il est ain- site le jeu d’équipement Régulation à ceux de l’original. Les composants
ment des exemples d’application, si possible, même avec peu d’expé- pneumatique TP 111. ont été choisis en fonction des com-
descriptifs des séquences opéra- rience, de se familiariser rapidement posants importants en formation
toires, mesures de sécurité pour avec le sujet. Le livre d’exercices contient : pneumatique. Certains composants
commandes électropneumatiques –– Solutions modèles en coupe non seulement dévoilent
ainsi que des tables de symboles Ouvrage de référence pour les –– Notes didactiques leur structure interne, mais sont res-
utiles symboles de circuit –– CD-ROM multimédia avec supports tés partiellement opérationnels pour
–– Présente aussi en détail la concep- Une liste détaillées des principaux complémentaires permettre d’illustrer leur fonction-
tion des schémas de circuit et de symboles de schéma de circuit, pré- –– Fiches de travail pour l’étudiant nement.
certains composants pneuma- sente la structure des commandes
tiques et fournit des indications pour la J. Gerhartz, D. Scholz Le jeu comprend les modèles en
–– Tient compte de l’évolution des concrétisation des schémas de cir- Édition 2001, 542 pages, en classeur. coupe des composants suivants :
exigences et des perfectionne- cuit développés. –– Vérin à simple et à double effet
ments techniques dans le domaine Licence Campus (➔ Page 19) : –– Filtre-détendeur
des commandes électropneuma- Disponible seulement en allemand. de 94459 –– Cellule ET
tiques W. Braungard, P. Löbelenz, G. Mark en 94465 –– Cellule OU
Édition 2006, 80 pages, brochée. es 533499 –– Retard de vanne
F. Ebel, S. Idler, G. Prede, D. Scholz de 151508 fr 94347 –– Soupape d’échappement rapide
Édition 2013, 212 pages, en couleurs, –– Module de distributeur
reliée. –– Manomètre
de 567028 –– Distributeur à galet
en 573030 –– Pressostat
es 573031 –– Distributeur pneumatique
fr 573032 –– Limiteur de débit unidirectionnel

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Hydraulique
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574181 en 094378 en

Bases de l’hydraulique et de Hydraulique proportionnelle, DVD Électropneumatique et


l’électrohydraulique Initiation Électrohydraulique, Initiation
Manuel d’enseignement Manuel d’enseignement Cette vidéo couvre principalement
Le manuel d’enseignement expose Quelles sont les possibilités de les commandes électriques. En plus
clairement les bases essentielles de contrôle de la vitesse, comment d’une introduction à l’électrotech-
l’hydraulique et de l’électrohydrau- maintenir en position, comment pré- nique, elle visualise les éléments de
lique : venir les fuites, comment et où est-il commutation les plus importants et
–– Principes physiques de l’hydrau- possible d’économiser l’énergie ? Le les circuits de base. Les applications
lique lecteur trouvera les réponses à ces pratiques alternent avec des dessins
–– Principes des liquides sous pres- questions dans ce livre qui constitue animés et exemples de circuits.
sion une initiation claire et facile à com-
–– Composants de la partie alimenta- prendre aux notions élémentaires de Le DVD est multilingue (de, en, es,
tion en énergie l’hydraulique propotionnelle. fr, it, tr, cn, ru). On peut sélectionner
–– Actionneurs, détendeurs, distribu- la langue.
teurs, clapets, régulateurs de dé- D. Scholz
bit, distributeurs proportionnels Édition 1997, 123 pages, reliée. 48 minutes
ainsi que leurs caractéristiques et de 94377 Référence 538487
types de construction en 94378
–– Bases de l’électrotechnique et des
composants électriques
–– Description du fonctionnement de
machines de travail et installations
de fabrication
–– Symboles et structure de schémas
de circuit
–– Mesures de sécurité pour com-
mandes électrohydrauliques

Renate Aheimer, Christine Löffler, Dieter


Merkle, Georg Prede, Klaus Rupp, Dieter
Scholz, Burkhard Schrader
Édition 2012, 232 pages, en couleur,
reliée.
de 574180
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Systèmes de poste de travail

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Meubles de laboratoire universels..................................................................26

Learnline..........................................................................................................28
Learntop-S.......................................................................................................36
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25
Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels

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fessionnelle et continue intègrent que vous pouvez utiliser sans trans- tons aucun compromis. Finition et ture de base révèle que Learnline
de nombreux détails pratiques qui formation pour les cours de pneu- fonctionnalité sont au niveau opti- répond aux exigences les plus di-
facilitent l’enseignement et l’appren- matique, d’hydraulique ou de génie mal. La construction résistant aux verses. En utilisant à peine quelques
tissage. électrique. Un grand souci pour la déformations de même que le revê- composants individuels bien conçus,
forme et la fonction se retrouve dans tement de grande qualité du plan de il est possible d’obtenir des résul-
chaque détail pratique. travail et du cadre assurent une du- tats qui répondent aux besoins des
rée de vie extrêmement longue mal- personnes, à l’espace disponible et
Learnline est constitué d’unités de gré les lourdes charges. Learnline aux défis techniques. La colonne pro-
base mobiles ou fixes avec gou- résiste aussi bien aux travaux d’ap- filée fonctionnelle fournit la clé de
lotte de câblage et bac à huile, de prentissage quotidiens qu’aux vibra- la structure modulaire. En tant que
diverses unités assemblées et d’élé- tions engendrées par la régulation point central de raccordement, elle
ments d’extension, de caissons fixes de position hydraulique. Learnline offre d’innombrables possibilités
ou mobiles, de systèmes de range- absorbe sans problème les efforts pour les configurations requises.
ment spéciaux, d’équipements et mécaniques importants développés
d’une large gamme d’accessoires. Le p. ex. par les montages de régulation Tous les éléments peuvent être dis-
système de postes de travail modu- hydraulique, de pneumatique pro- posés librement et fixés solidement
laire Learnline offre une grande va- portionnelle ou de robotique. dans la rainure de la plaque profilée
riété de configurations et de possi- au moyen d’un écrou rectangualire
bilités d’équipement. Dans plus de ou du système de fixation breveté
50 pays, des conseillers compétents Quick-Fix, sans effort ni outil.
se tiennent à votre disposition pour
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sembles de formation en Systai- porte-composants électriques, à
ner ou en caisson, les systèmes la goulotte d’alimentation et aux
de rangement de Festo Didactic différents cadres ou plaques de
sont les garants d’un stockage or- montage, les postes de travail
donné. Caissons à tiroirs verrouil- s’avèrent universels. Le cadre de
lables, entièrement extensibles montage ER est compatible avec
avec système anti-basculement. les composants électriques des
Chaque tiroir supporte jusqu’à ensembles de formation. Vous
20 kg. L’emballage d’expédition pouvez également opter pour un
des jeux d’équipements pneuma- cadre de montage A4, conforme
tiques et hydrauliques sert d’in- au standard électrotechnique.
serts de rangement. D’où une éco-
nomie de matériel et rangement
pratique du contenu du tiroir.

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un poste de travail type préconfiguré
ou composez votre propre configura-
tion selon vos besoins. Vous pouvez
sélectionner facilement des plaques
profilées, des caissons à tiroirs et
des accessoires, puis les ajouter à
votre configuration. Vous obtiendrez
ainsi la représentation graphique de
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Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline

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de portes ne pose pas de problème.
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pour permettre à plusieurs per-
sonnes de travailler simultanément.
Les deux caissons intégrés y contri-
buent d’ailleurs en mettant tous les
composants du système d’apprentis-
sage à portée de la main.

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Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline

Exploitation optimale de l’espace Perfectionnement en hydraulique Formation en pneumatique et Vertical ou incliné ?


La tablette de tôle, pour Systainer ou Le groupe à double pompe s’insère électrotechnique Optez pour la plaque profilée verti-
autres bacs de rangement, exploite parfaitement et sans fixation particu- Deux compresseurs peuvent prendre cale si vous voulez utiliser la table
au mieux l’espace libre à côté des lière à côté du caisson, directement place sur la tablette de tôle. En plus pour les manuels ou un portable.
caissons. Et à côté de la plaque profi- sur le bâti. Et à côté de la plaque pro- de la plaque profilée de 700 mm, Optez pour le mécanisme d’inclinai-
lée de 1100 mm, vous pouvez poser filée de 1100 mm, vous pouvez poser vous pouvez mettre en oeuvre des son avec une seconde plaque profi-
sans problème le groupe d’alimenta- sans problème le récipient de me- cadres de montage additionnels lée pour une utilisation des deux cô-
tion hydraulique avec sa pompe. sure de débit. pour les composants électriques, au tés ou pour incliner la plaque selon
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2 Avec plaque profilée 700 x 700 mm et cadre de montage ER 539030
3 Avec 2x plaque profilée 700 x 700 mm et cadre de montage ER 572155

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Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline

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typiques tout en leur conférant une
grande fonctionnalité. Ils offrent
une surface de table importante et
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aux caissons mobiles. Les caissons
assurent l’accès rapide aux compo-
sants requis.

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au robuste profilé du mécanisme
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ainsi être inclinée en continu jusqu’à
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pour la fixation de jeux d’équipement jusqu’à l’horizontale. Mettez l’es- 700 mm, vous pouvez ajouter des tantes à portée de main : vous pou-
ou d’autres composants, à la pace ainsi libéré à profit pour la fixa- cadres de montage additionnels vez intégrer dans cette goulotte non
verticale par exemple. Le profilé tion des cadres de montage A4 et ER. pour les composants électriques. seulement l’alimentation électrique
du mécanisme d’inclinaison se et pneumatique, mais aussi les ports
prête également à la fixation de PC tels que USB, Ethernet ou série.
composants à l’horizontale, du vérin
de 400 mm de course.

1 2 3

Les favoris à prix avantageux. Facilité d’extension.


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1 Avec plaque profilée 1100 x 700 mm et cadre de montage ER 539023
2 Avec plaque profilée 700 x 700 mm et cadre de montage ER 539025
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Robustes, munies d’un revêtement La hauteur du plan de travail permet
de haute qualité, les unités de base de travailler confortablement en pos-
ne manqueront pas de satisfaire les ture assise. Elle sert de support au
exigences les plus élevées. cadre de montage destiné à l’instal-
lation d’une plaque profilée.
1 Unité de base mobile L1512 x P780 x H760.
Avec roulettes et freins. La hauteur
du plan de travail permet de travail-
ler confortablement en posture de-
bout. Par sa conception flexible, ce
poste de travail se prête particulière-
ment bien à une utilisation simulta-
née de deux côtés.
L1556 x P780 x H815.

1 Unité de base mobile 535832


2 Unité de base fixe 535835

3 6
Caissons 6/7/8 Caisson mobile pour
postes de travail fixes
3/4/5 Caisson fixe pour montage Caisson mobile à tiroirs d’acier ver-
sur postes de travail mobiles rouillables, entièrement extensibles
Caisson fixe à tiroirs d’acier verrouil- avec système anti-basculement. Face
lables, entièrement extensibles avec avant avec porte-étiquette, charge
système anti-basculement. Face maximale 20 kg par tiroir. Encombre-
avant avec porte-étiquette, charge ment du corps L476 x P788 x H657,
4 7 maximale 20 kg par tiroir. Encombre- dimensions intérieures utiles
ment du corps L476 x P788 x H592, L375 x P700. Toutes les roulettes pi-
dimensions intérieures utiles votent, deux roulettes avec frein.
L375 x P700.

3 Caisson fixe pour pneumatique (4 tiroirs) 535833


4 Caisson fixe pour hydrauliques (3 tiroirs) 539026
5 Caisson fixe pour l’hydraulique mobile (2 tiroirs) 574153
6 Caisson mobile for pneumatiques (4 tiroirs) 535834
5 8 7 Caisson mobile pour hydraulique (3 tiroirs) 539731
8 Caisson mobile pour hydraulique mobile (2 tiroirs) 574152

32 24 mois de garantie Festo Didactic


Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline

Cadres de montage/Kits de montage 2 Pour montage de plaques 1 3


La superstructure Learnline s’arti- profilées inclinables
cule autour des colonnes profilées Le support de plaque profilée se fixe
aux multiples usages. Elles servent à la hauteur voulue entre les deux
à fixer le support de plaque profilée colonnes, cette hauteur variable dé-
ou des composants ou de plan de finissant la posture au travail selon
montage de vos composants de for- vos préférences ergonomiques. Vous
mation. avez en outre la possibilité de poser
les composants de l’ensemble de
1 Pour montage vertical des formation directement sur le cadre
plaques profilées de montage et de liberer ainsi de la
Le support de plaque profilée est place sur le plan de travail.
monté entre les colonnes profilées,
la plaque profilée étant solidement
vissée sur le cadre de montage et le 3 Cadre de montage/Kits de 2
support. Le poste de travail est ain- montage pour support A4
si extrêmement rigide et robuste, Les supports A4 sont montés entre
les deux faces de la plaque profilée les colonnes en profilé. Deux kits
étant utilisables. de montage supplémentaires pour
support A4 permettent d’installer
jusqu’à 3 rangées de supports A4.

Pour fixer les plaques profilées,


commandez un kit de montage par
plaque et pour le support des unités
A4 un kit de montage pour supports
A4 par rangée supplémentaire.

1 Cadre de montage pour montage vertical des plaques profilées 540698


Kit de montage pour montage vertical des plaques profilées 540697
2 Cadre de montage pour des plaques profilées inclinables 539032
Kit de montage pour des plaques profilées inclinables 539735
3 Cadre de montage pour support A4 8066141
Kit de montage pour support A4 8065498

4/5 Plaques aluminium profilée faces. Les gorges sont compatibles 4 5


La plaque en aluminium profilée avec le système de profilé ITEM.
anodisée est la base de tous les en- ­Dimension modulaire : 50 mm.
sembles de formation Festo Didactic.
Les composants sont solidement et Pour l’utilisation sur une table, nous
fiablement fixés sur la plaque profi- conseillons l’utilisation des pieds
lée. Dotée de gorges de chaque cô- caoutchoucs correspondants (réf.
té, la plaque profilée peut donc, si 158343).
besoin est, être utilisée sur les deux

700 x 550 mm 159409


4 700 x 700 mm 159410
5 700 x 1100 mm 159411

À proximité dans le monde entier. Interlocuteur : www.festo-didactic.com 33


Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline

Votre équipement personnalisé

1 3 Cadres de montage ER et A4 1/3 Cadre de montage (1500 mm)


Les cadres de montage des postes Le cadre de montage fixé sur la co-
de travail sont conçus pour un grand lonne profilée est réglable en hau-
nombre de montages d’exercice et teur et peut recevoir jusqu’à 12 uni-
d’unités ER du système d’appren- tés ER/6 unités A4. Sur le poste de
tissage de l’automatisation. Ils sont travail mobile, vous pouvez monter
également compatibles avec les un cadre de montage ER de chaque
équipements électrotechniques au côté.
format A4. Vous obtenez ainsi une
solution adéquate pour quasi toutes 2/4 Cadre de montage (700 mm)
2 4 les tâches spécifiques. Le petit cadre de montage permet
d’utiliser des composants ER/A4
directement à gauche ou à droit de
la plaque profilée d’au maximum
700 mm.

1 Cadre de montage ER (largeur 1500 mm) 539022


2 Cadre de montage ER (largeur 700 mm) 539033
3 Cadre de montage A4 (largeur 1500 mm) 539021
4 Cadre de montage A4 (largeur 700 mm) 539755

5 7 5 Tapis de protection contre l’huile 7 Table rapportée


Noir, avec bord en caoutchouc. Pro- Pour le montage simple sur la co-
tège le plateau de la table Learnline lonne profilée d’un poste de travail
de l’huile et des salissures. mobile. La hauteur de la table peut
312 x 1512 mm 541133 être réglée entre 700 et 815 mm. Di-
mensions de la surface de la table
6 Support en tôle L780 x P600.
S’insère sur le bâti, à côté de deux Référence 566435
caissons, pour recevoir par ex. deux
compresseurs (réf. 91030). L748 x
6 P403 x H30.
Référence 539729

34 24 mois de garantie Festo Didactic


Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline

Accessoires

1 Support universel 6/7/8 Mise à la terre de meubles 1 6


Permet de fixer deux groupes d’ali- de laboratoire pour des raisons de
mentation hydraulique avec pompe protection
simple ou deux récipients de mesure Les produits servent à la mise à la
hydraulique ou supports de flexibles. terre de meubles de laboratoire
L50 x P275 x H130. conformément à la norme VDE 0100.
Référence 539736 Elle s’effectue par la connexion de
pièces conductrices et accessibles à 2
2 Support de flexibles des conducteurs de liaison équipo-
Pour 20 flexibles hydrauliques max. tentielle et par le branchement au fil 7
Permet de ranger les flexibles et de de terre de l’alimentation.
protéger les raccords contre l’encras-
sement. L366 x P182 x H80.
Référence 539737 6 Kit de mise à la terre
Le kit de mise à la terre est néces- 3
3 Guide-câbles saire pour brancher toutes les pièces
Pour un jeu de câbles électriques de conductrices d’un ou deux meubles
laboratoire. Assure un rangement de laboratoire. Le branchement au fil
ordonné. L150 x P136 x H63. de terre de l’alimentation est égale-
Référence 535812 ment inclus.
Référence 8049368 8
4 Support de moniteur, court 4
Support de moniteur TFT ou LCD
avec trous de fixation selon la 7 Kit de branchement
norme VESA (espacement des trous Un kit de branchement est néces-
75 x 75 mm ou 100 x 100 mm). saire pour le raccordement d’un
–– Bras articulé court pour minimiser meuble de laboratoire au fil de terre
la distance au plan de fixation de l’alimentation.
(8 cm environ) Référence 8049447
–– Pour fixation au cadre de montage
de Learnline ou fixation murale 5
–– Pivotant sur 180°, inclinable à 45° 8 Bornier pour fils de terre
–– Livré complet avec matériel de Un bornier permet de rassembler
montage jusqu’à trois fils de terre pour les
–– Charge maximale 23 kg brancher à l’alimentation.
Référence 556292 Référence 8049442

5 Support de moniteur, long


Support de moniteur TFT ou LCD
avec trous de fixation selon la
norme VESA (espacement des trous
75 x 75 mm ou 100 x 100 mm)
–– Long bras articulé télescopique à
grand angle de pivotement
–– Distance au plan de fixation
(8 à 38 cm environ)
–– Pour fixation au cadre de montage
de Learnline ou fixation murale
–– Pivotant sur 180°, inclinable à 45°
–– Livré complet avec matériel de
montage
–– Charge maximale 15 kg
Référence 556293

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Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learntop

Learntop
Le support de table économique

1 L’accès économique au monde des 1 Learntop-S


ensembles de formation de Festo Le support d’équipement flexible
Didactic. Profitez des avantages de la pour toutes les technologies.
plaque profilée et du cadre de mon- –– Mobile, il se pose simplement sur
tage ER pour votre votre formation une table ou un établi.
en pneumatique, en hydraulique, en –– Polyvalent, car utilisable sur les
technique des capteurs ou des API. deux faces.
Ce système permet de disposer clai- –– Ergonomique, la plaque profilée
rement les appareils et d’adopter inclinée permet de disposer claire-
une posture ergonomique lors du ment les composants du montage.
travail sur les tables et établis exis- –– Dimensions (L x H x P)
tants. 1110 x 525 x 980 mm

Le matériel de montage pour la fixa- Intégration de maximum 4 plaques


tion des plaques profilées et une profilées d‘une taille de
notice d’installation sont fournis. Il 350 x 1100 mm (réf. 162360) ou
est recommandé, pour des raisons 2 plaques profilées 700 x 1100 mm
de sécurité, de visser le support sur (réf. 159411)
la table.
Intégration de maximum 2 plaques
profilées d‘une taille de
350 x 1100 mm (réf. 162360) et
2
2 plaques de montage à fentes pour
Learntop-S destinées à être montées
avec des pièces de fixation Quick-Fix,
une de chaque côté.

Plaques profilées non incluses.


Référence 8062672

2 Plan de travail mobile pour


Learntop-S
–– Bloc de rangement avec 8 tiroirs à
sortie totale, charge jusqu’à 20 kg
par tiroir
–– Espace de stockage coulissant
avec système de verrouillage
–– Plateau sur tubes en acier
–– Dimensions (L x H x P) :
1+2
1118 x 920 x 778 mm
–– La hauteur de la table : 920 mm
Référence 8062673

36 24 mois de garantie Festo Didactic


Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learntop

Learntop-S
Accessoires

1 Plaque aluminium profilée 4 Guide-câbles 1 4


La plaque en aluminium profilée Pour un jeu de câbles électriques de
anodisée est la base de tous les en- laboratoire. Assure un rangement
sembles de formation Festo Didactic. ordonné. L150 x P136 x H63.
Les composants sont solidement et Référence 535812
fiablement fixés sur la plaque pro-
filée. Dotée de gorges de chaque 5 Support de flexibles
côté, la plaque profilée peut donc, Pour 20 flexibles hydrauliques max. 5
si besoin est, être utilisée sur les Permet de ranger les flexibles et de
deux faces. Les gorges sont com- protéger les raccords contre l’encras-
patibles avec le système de profilé sement. L366 x P182 x H80. 2
ITEM. Dimension modulaire : 50 mm. Référence 539737
Pour l’utilisation sur une table, nous
conseillons l’utilisation des pieds 6 Base sur tubes d’acier pour le 6
caoutchoucs correspondants Learntop-S
(réf. 158343). Référence 8062674

La plaque de 350 x 1100 mm est 7 Kit de montage pour vérin


fournie sans capuchons d’obturation hydraulique avec poids
latéraux (L x H). À monter sur Learnline avec plaque
350 x 1100 mm 162360 profilée verticale ou horizontale (ou
700 x 1100 mm 159411 sur la colonne en profilé Learnline) 3 7
ou sur Learntop-S avec plaque profi-
lée en biais. Ce kit de montage per-
2 Surface de travail perforée met de réaliser la force de traction
Pour des systèmes de formation ou de pression d’une charge des en-
pneumatiques et hydrauliques de sembles de base « Hydraulique »,
la gamme Lab-Volt, 700 x 1100 mm, constitués du vérin (réf. 152857) et
pour Learntop-S (Seulement compa- du poids (réf. 152972). Le capot (réf.
tible avec Learntop-S). 152973) doit être utilisé comme dis-
Référence 8062675 positif de protection.

Learntop-S, plaque profilée en biais


3 Plaque de montage à fentes Référence 526847
Destinée à être montée avec des
pièces de fixation Quick-Fix, elle doit
être utilisée en association avec une
plaque profilée en aluminium de
350 x 1100 mm (réf. 162360) pour
accueillir également les composants
à vis Quick-Fix (Seulement compa-
tible avec Learntop-S réf. 8022672).
Référence 8062676

À proximité dans le monde entier. Interlocuteur : www.festo-didactic.com 37


Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learntop

Learntop-A/Learntop-L
Le support de table économique

L’accès économique au monde des 1 Learntop-A


1
ensembles de formation de Festo Support d’appareils utilisable sur
Didactic. Profitez des avantages de la une face. Disposition ergonomique
plaque profilée et du cadre de mon- des composants grâce à une plaque
tage ER pour votre votre formation profilée inclinée. Ne se prête pas à la
en pneumatique, en hydraulique, en formation en hydraulique.
technique des capteurs ou des API.
Ce système permet de disposer clai- Conçu pour recevoir jusqu’à
rement les appareils et d’adopter 2 plaques profilées de
une posture ergonomique lors du 350 x 1100 mm (réf. 162360) ou un
travail sur les tables et établis exis- plaque profilée de 700 x 1100 mm
tants. (réf. 159411).

Le matériel de montage pour la fixa- Plaques profilées non incluses.


tion des plaques profilées et une Référence 540670
notice d’installation sont fournis. Il
est recommandé, pour des raisons 2 Learntop-L
de sécurité, de visser le support sur Support d’appareils utilisable sur
la table. une face pour plaques profilées de
700 x 1100 mm (réf. 159411). Pour
disposition horizontale des plaques
profilées. Ne se prête pas à la forma-
2
tion en hydraulique.

Plaques profilées non incluses.


Référence 540669

38 24 mois de garantie Festo Didactic


Systèmes de poste de travail > Meubles de laboratoire universels > Learntop

Learntop-A/Learntop-L
Accessoires

1 Plaque aluminium profilée 3 Plaque de montage à fentes 1 3


La plaque en aluminium profilée Tous les composants dotés du sys-
anodisée est la base de tous les en- tème de fixation Quick-Fix peuvent
sembles de formation Festo Didactic. être fixés sur les plaques de mon-
Les composants sont solidement et tage à fentes. Les plaques de mon-
fiablement fixés sur la plaque profi- tage à fentes équipées de pieds en
lée. Dotée de gorges de chaque cô- caoutchouc peuvent être utilisées
té, la plaque profilée peut donc, si à plat sur une table. La plaque ré-
besoin est, être utilisée sur les deux férence 159331 peut en outre être
faces. Les gorges sont compatibles logée dans les cadres de montage 4
avec le système de profilé ITEM. Di- DIN A4 traditionnels. Les plaques de 2
mension modulaire : 50 mm. montage à fentes ne sont pas adap-
tées à l’utilisation d’actionneurs.
Pour l’utilisation sur une table, nous (dimensions extérieures respectives
conseillons l’utilisation des pieds L x H)
caoutchoucs correspondants 694 x 297 mm 159331
(réf. 158343). 700 x 550 mm 544246
5
Les taille 350 x 1100 mm sont four- 4 Pieds en caoutchouc
nies sans capuchons d’obturation Pour montage protecteur et anti-
latéraux (L x H). dérapant des plaques profilées sur
350 x 1100 mm 162360 tous types de plateau de table. Jeu
700 x 1100 mm 159411 (4 unités).
Référence 158343
2 Kit de montage pour vérin
hydraulique avec poids 5 Kit d’adaptateurs enfichables 6
À monter sur Learnline avec plaque Le kit d’adaptateurs enfichables per-
profilée verticale ou horizontale met de fixer les unités ER directe-
(ou sur la colonne en profilé ment sur le tableau d’enfichage bleu
Learnline) ou sur Learntop-S avec ou sur la plaque profilée en alumi-
plaque profilée en biais. Ce kit nium. Vous avez besoin d’un kit par
de montage permet de réaliser la unité à fixer.
force de traction ou de pression Référence 541122
d’une charge des ensembles de
base « Hydraulique », constitués 6 Cadre de montage ER A4
du vérin (réf. 152857) et du poids La plaque de montage ER peut être
(réf. 152972). Le capot (réf. 152973) accrochée dans n’importe quel cadre
doit être utilisé comme dispositif de de montage A4. Une découpe permet
protection. de monter 2 grandes ou 4 petites
unités ER Festo Didactic (H x L).
Learnline, plaque profilée verticale 297 x 500 mm 536200
Référence 533528
Learnline, plaque profilée horizontale
Référence 119352

À proximité dans le monde entier. Interlocuteur : www.festo-didactic.com 39


Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique

40
Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique...........................42

Pneumatique
Description du système....................................................................................44
Pneumatique...................................................................................................46
Électropneumatique.........................................................................................52
Mesure et régulation........................................................................................58
Actionneurs......................................................................................................60
Vide..................................................................................................................62
Capteurs..........................................................................................................64
Sécurité...........................................................................................................66
BIBB Pneumatique...........................................................................................68
BIBB Électropneumatique................................................................................70
Régulation pneumatique..................................................................................71
Gestion énergétiquement efficace de l’air comprimé.......................................72
Capteurs/API...................................................................................................74

Hydraulique
Description du système....................................................................................76
Hydraulique.....................................................................................................78
Électrohydraulique...........................................................................................84
Mesure et régulation........................................................................................90
Hydraulique proportionnelle............................................................................92
Régulation hydraulique....................................................................................96
BIBB Hydraulique.............................................................................................98
Hydraulique mobile..........................................................................................99

41
Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique > Survol

Ensembles de formation en pneumatique


Récapitulatif et structure

TP 250

TP 240

Les ensembles de formation du ni-


veau primaire constituent une base
et offrent donc les notions fonda- TP 230
mentales. Les composants et les
contenus d’apprentissage consti-
tuent les prérequis pour l’utilisation
de niveaux de perfectionnement.
TP 220
Les ensembles de formation du ni-
veau de perfectionnement donnent
accès à de nombreuses possibilités
de spécialisation et de perfection-
nement selon les besoins pédago- TP 210
giques spécifiques.

Les jeux d’équipement complémen-


taires complètent de manière effi-
ciente les ensembles de formation TP 102 TP 202
du niveau primaire pour obtenir un
autre niveau primaire.

Niveau primaire
TP 101 TP 201 TP 111 TP 1311
Perfectionnement

Jeu d’équipement
complémentaire
TP 101+ TP 301

Ensembles de formation en Pneumatique Électropneumatique Pneumatique Suppléments


pneumatique proportionnelle et
régulation pneumatique

Niveau primaire TP 101/BIBB P TP 201/BIBB EP

Perfectionnement TP 102 TP 202

Mesure TP 210 TP 210 TP 210

Régulation TP 210 TP111

Actionneurs TP 220

Technique du vide TP 230

Capteurs TP 240 TP 1311

Sécurité TP 250

Commande d’API TP 301 EduTrainer® Compact

Recherche des erreurs TP 101+ TP 210

Efficacité énergétique TP 210 AirCS

42 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique > Survol

Ensembles de formation en hydraulique


Récapitulatif et structure

Les ensembles de formation du ni-


veau primaire constituent une base
et offrent donc les notions fonda-
mentales. Les composants et les
contenus d’apprentissage consti-
tuent les prérequis pour l’utilisation
de niveaux de perfectionnement.

Les ensembles de formation du ni-


veau de perfectionnement donnent
accès à de nombreuses possibilités
de spécialisation et de perfection-
nement selon les besoins pédago- TP 610 TP 511 TP 803
giques spécifiques.

Les jeux d’équipement complémen-


taires complètent de manière effi-
ciente les ensembles de formation TP 502 TP 602 TP 702 TP 802
du niveau primaire pour obtenir un
autre niveau primaire.

Niveau primaire
TP 501 TP 601 TP 701 TP 801
Perfectionnement

Jeu d’équipement
complémentaire
TP 501+ TP 810

Ensembles de formation en Hydraulique Électrohydraulique Hydraulique Hydraulique mobile


hydraulique proportionnelle et
régulation hydraulique

Niveau primaire TP 501/BIBB H TP 601/BIBB EH TP 701

Perfectionnement TP 502 TP 602 TP 702

Mesure TP 610 TP 610 TP 810

Régulation TP 610 TP 511

Recherche des erreurs TP 501+ TP 610

Hydraulique de travail I TP 801

Système de direction
TP 802
hydrostatique

Hydraulique de travail II
TP 803
(Détection de charge)

www.festo-didactic.com 43
Ensembles de formation en pneumatique > Description du système

Ensembles de formation en pneumatique


Innovants et pratiques dans le moindre détail

Modularité et extensibilité en
souplesse

Les ensembles de formation de Festo


Didactic sont modulaires. Commen-
cez, par exemple, par l’initiation à
l’électropneumatique et continuez
avec le niveau perfectionnement,
ou orientez-vous vers l’électrohy-
draulique – à vous de choisir. Vous
envisagez une formation dans un
domaine particulier ? Tous les com-
posants des jeux d’équipement
peuvent aussi se commander sépa- Positionner – brancher – c’est tout ! Tout bien rangé et Brancher l’énergie !
rément pour réaliser vos idées per- Avec le système Quick-Fix, tous les systématiquement ordonné ! Pas de compromis en matière de sé-
sonnelles. composants se fixent aisément et La plupart des jeux d’équipement curité : tous les composants et uni-
en toute sécurité sur la plaque profi- sont livrés avec un bac de rangement tés électriques se raccordent à l’aide
lée, ainsi que sur la colonne en pro- pratique, compatible avec le Systai- de douilles ou fiches de sécurité de 4
filé d’un poste de travail Learnline. ner. Ce bac entre dans les tiroirs des mm. L’alimentation en énergie pneu-
Les unités électriques se montent postes de travail. Correspondant aux matique s’opère par branchement
juxtaposées dans le cadre ER. Les normes en vigueur, le grand symbole de tuyaux en plastique à haute flexi-
rainures profilées des postes de tra- apposé sur les composants facilite bilité au raccord enfichable Quick
vail sont les mêmes pour toutes les leur bon raccordement et accélère le Star (QS). Le système se passe ainsi
unités pneumatiques, hydrauliques montage et le suivi des circuits. Lors pratiquement de tout consommable
et électriques – un investissement du démontage, les composants se ou outil.
unique à double emploi. retrouvent vite et bien à leur place
dans le bac de rangement.

44 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Description du système

Didactic plus
Les manuels de travaux pratiques
associés aux ensembles de for-
mation contiennent des exercices
de complexité croissante. La réa-
lité y est en outre illustrée par des
schémas d’implantation, photos,
vidéos, animations et coupes. Afin
d’assurer un traitement complet et
spécialisé de la pneumatique, la
formation couvre les bases de la
physique, le calcul appliqué, la sé-
curité, de la rentabilité, le dépan-
nage analytique et la documenta-
tion professionnelle.

Une formation initiale et continue


axée sur la pratique, et intégrant
des composants industriels, est un
gage d’assurance dans la vie pro-
fessionnelle. Les composants sont
spécialement sélectionnés pour
les travaux pratiques du manuel.
À propos : presque tous les rac-
cordements pneumatiques et élec-
triques se trouvent sur la face su-
périeure, facilement accessible,
des composants.

Choix des arrangements Le perfectionnement facilité TP 230 Technique du vide TP 250 Sécurité dans les systèmes
Arrangement convivial de formation Nouveaux développements et nou- La manipulation de pièces par ven- pneumatiques
à des domaines particuliers : velles tendances en fluidique se re- touses est indissociable des tech- Fonctionnalité, rentabilité et surtout
–– Phases d’autoformation avec di- trouvent directement dans nos sys- niques de manipulation. Elle offre, sécurité conditionnent le succès des
dacticiels tèmes de formation. Les nouveaux en effet, des avantages tels que la machines et installations. Les nou-
–– Études et documentation avec automates s’intègrent dans le sys- simplicité de conception des ven- velles lois et directives exigent des
FluidSIM® tème de formation grâce au concept touses et la manipulation en douceur solutions intelligentes et augmen-
–– Mise en œuvre pratique avec les EduTrainer®. Les ensembles d’initia- des pièces. Des cadences rapides tent les besoins de formation. L’opti-
ensembles de formation et les ma- tion se complètent aisément par ad- sont en outre possibles, et l’inves- misation systématique d’un système
nuels de travaux pratiques dition des thèmes « Mesure et régu- tissement est relativement modeste. pneumatique simple aide à détecter
–– Contrôle du bon fonctionnement et lation en pneumatique TP 210 » ou L’ensemble de formation TP 230 élar- les dangers dans les process pneu-
optimisation par la mesure et par du nouvel ensemble « Technique du git les contenus de formation du TP matiques. Les mesures adéquates
FluidLab® vide TP 230 ». 201 à la technique du vide. de minimisation des risques peuvent
alors être prises en connaissance
de cause.

www.festo-didactic.com 45
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Pneumatique

Jeu d’équipement TP 101 – Initiation


Formation de base en pneumatique

Initiation à la pneumatique : Objectifs de formation Tout près Distributeurs de nouvelle


l’ensemble classique, entièrement –– Conception, fonctionnement et Aujourd’hui dans l’industrie, les génération
remanié mise en oeuvre de vérins à simple contacts et distributeurs sont mon- La nouvelle génération de distribu-
et à double effet tés tout près des actionneurs pour teurs permet l’exploitation de dif-
Perfectionné et mis à jour avec l’ex- –– Calcul des paramètres fondamen- en optimiser le fonctionnement. Avec férentes zones de pression – ainsi,
périence acquise au cours de plus de taux les nouveaux composants, vous pou- plus rien ne fait obstacle à un apport
mille séminaires de pneumatique. –– Commande directe et indirecte vez en tenir compte lors du mon- en énergie efficace. De plus, la po-
–– Mise en oeuvre et fonctionnement tage de votre circuit. Cette approche sition des raccords a été optimisée
–– Pour enseigner aujourd’hui, ce qui de distributeurs 3/2 et 5/2, modes permet aussi de démontrer les per- de manière à éviter des différences
demain sera la norme dans l’indus- d’actionnement de distributeurs formances d’une soupape d’échap- entre le symbole de commutation et
trie, avec de tout nouveaux compo- –– Analyse de circuits pement rapide. Saisie simple des le distributeur.
sants industriels. –– Possibilités de mesure de la valeurs m­ esurées et analyse des ré-
–– Livre d’exercices comprenant des ­pression sultats, par exemple avec le TP 210. Temporisateur pneumatique
exercices complémentaires pour –– Commandes liées à la pression Le temporisateur pneumatique se
la réalisation de projets tirés de –– Distinction des modes de limitation règle avec précision et se lit avec
la réalité industrielle, une section de débit et mise en oeuvre en fonc- commodité. Les variations de pres-
enrichie consacrée aux notions tion des spécifications sion n’ont aucune influence sur la
élémentaires et un CD-ROM mul- –– Explication et réalisation d’un temporisation réglée. Le fin du fin de
timédia. ­circuit d’automaintien la pneumatique.
–– Fonctions logiques : explication et
Le nombre de composants et leur réalisation de fonctions ET/OU/
version sont spécialement adaptés NEGATION
aux projets du manuel d’exercices. –– Combinaison de fonctions logiques
Les notions élémentaires essen- –– Fonctionnement et mise en oeuvre
tielles peuvent ainsi être inculquées de capteurs de fin de course
à peu de frais. Le jeu d’équipement –– Temporisateurs
est livré dans des bacs de rangement –– Réalisation d’un mouvement
pratiques, compatibles avec le Sys- ­oscillant
tainer. –– Réflexions d’ordre économique sur
la mise en oeuvre de composants
pneumatiques

46 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Pneumatique

Jeu d’équipement, complet, TP 101 en organiseur 540710 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 2x Bouton poussoir 3/2, normalement fermé 152860
2 1x Bouton poussoir 3/2, normalement ouvert 152861
3 1x Sélecteur manuel 5/2 152862
4 1x Bouton à accrochage 3/2, normalement fermé 152863
5 2x Distributeur 3/2 à galet, normalement fermé 152866 4 5 6
6 2x Capteur de proximité, pneumatique, avec fixation sur vérin 2764815
7 1x Temporisateur pneumatique, fermé au repos 540694
8 1x Soupape de séquence 152884
9 1x Distributeur 3/2, à commande pneumatique unilatérale 576302
10 1x Distributeur 5/2, à commande pneumatique unilatérale 576307
11 3x Distributeur 5/2, bistable, à commande pneumatique bilatérale 576303
12 1x Fonction logique OU 539771 7 8 9
13 2x Fonction logique ET 539770
14 1x Soupape d’échappement rapide 539772
15 2x Limiteur de débit unidirectionnel 193967
16 1x Vérin simple effet 152887
17 1x Vérin double effet 152888
18 1x Filtre-régulateur de pression avec distributeur de mise sous pression 540691
19 1x Régulateur de pression avec manomètre 539756 10 11 12
20 2x Manomètre 152865
21 1x Répartiteur d’air 152896
22 2x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Compresseur ➔ Page 124
13 14 15

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices contient :


–– Solutions modèles
Livre d’exercices –– Notes didactiques
–– CD-ROM multimédia avec illustra-
Pneumatics tions, photos d’applications indus-
Basic level 16 17 18
trielles, animations et schémas de
Workbook
TP 101
circuit FluidSIM®
–– Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM

Licence Campus (➔ Page 19) :


-MM1

de 540671
-BG1

-PG1 -PG2

-RZ1 1 1 -RZ2

en 541088
2 2
-QM1 4 2

14 12

19 20 21
5 1 3
-KH1 2
1 1

es 542503
1 3

-SJ1 2 -BG1 2 -SJ2 2

1 3 1 3 1 3
2

fr 542507

Festo Didactic

Supports complémentaires
541088 en

–– Conception et simulation avec


Dix-neuf travaux pratiques orien- FluidSIM®
tés projet, de complexité croissante, –– WBT Pneumatique
22
conçus pour le jeu d’équipement –– Bases de la pneumatique et de
TP 101, constituent une introduction l’électropneumatique, Manuel
idéale à la pneumatique. Les véri- d’enseignement
tables problèmes, avec schéma d’im- –– Mallette de modèles en coupe
plantation, spécifications de projet
concrètes et aides détaillées pour la
réalisation de solutions profession-
nelles sont une préparation idéale à
la réalité industrielle.

www.festo-didactic.com 47
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Pneumatique

Jeu d’équipement TP 101+ – Perfectionnement


Recherche d’erreur systématique

Réaliste Professionnel Vérin avec joint de piston usé Filtre bouché


Le jeu d’équipement TP 101+ de La recherche d’erreur systématique Un vérin à double effet avec joint de Un filtre bouché au niveau du distri-
Festo Didactic est un complément au et une élimination professionnelle piston usé constitue un exemple de buteur de mise en circuit avec ma-
jeu d’équipement TP 101. des erreurs détectées font partie du composant défectueux. Ce défaut nodétendeur (combinaison d’unités
TP 101+ contient des composants quotidien de nombreux formateurs peut être dû à des dommages ou de conditionnement) constitue une
présentant des erreurs réalistes et en mécanique, mécatronique et élec- la présence d’impuretés au niveau autre exemple de défaut. Les filtres
définies. Il est ainsi possible d’instal- trotechnique. Pour atteindre une de la tige de piston. Il a pour consé- sont mis en place pour protéger les
ler des circuits pneumatiques avec le bonne compétence opérationnelle quence une fuite sur le piston du composants en aval d’un encras-
TP 101 et de remplacer certains com- par le biais d’une démarche struc- vérin. Les symptômes de ce défaut sement. Lorsqu’un grand nombre
posants par des composants défec- turée tout en respectant les aspects sont des pertes d’air comprimé et d’impuretés pénètrent dans le sys-
tueux. Notre grande expérience dans liés à la sécurité, la recherche d’er- une réduction de la force dans le vé- tème via la tubulure d’aspiration de
le domaine industriel nous a permis reur systématique doit être ensei- rin. Les capteurs de pression ou de la station de compression, les filtres
de définir les erreurs types des sys- gnée et pratiquée. force éventuels ne commutent pas, peuvent se boucher, notamment les
tèmes pneumatiques et de les repor- ce qui peut entraîner une interrup- filtres ultra-fins. Cela entraîne une ré-
ter sur les composants du jeu d’équi- Les principales étapes de cette dé- tion du cycle ou nuire à la sécurité sistance au débit accrue et donc une
pement TP 101+. marche sont les suivantes : des processus. limitation du débit qui peut se trans-
–– Comprendre le montage et détecter former en étranglement. Le contrôle
les non-conformités et le remplacement de ces filtres est
–– Délimiter/exclure la zone d’erreur une tâche de maintenance de routine
–– Localiser et éliminer l’erreur dans le secteur de l’industrie.

Cette démarche repose sur des


connaissances spécialisées, telles
que le mode de fonctionnement et
les limites de chaque composant.

48 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Pneumatique

Jeu d’équipement, complet, TP 101+ en organiseur 8060284 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Vérin à double effet, défectueux 5042759
2 1x Manomètre, défectueux 4977328
3 1x Manchons filtrants pour distributeur de mise en circuit avec filtre-
détendeur, obstrués 8064260
4 1x Distributeur 3/2 avec bouton-poussoir normalement fermé, défectueux 4978036 4 5 6
5 1x Distributeur bistable 5/2, défectueux 4977795
6 1x Distributeur 5/3, centre ouvert 576305
7 1x Limiteur de débit 193972
8 1x Silencieux M5, obstrué 4977506

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 7 8
Compresseur ➔ Page 124

Conditions Documents pédagogiques


Le perfectionnement comprend huit Chaque composant défectueux est
composants basés sur l’initiation en accompagné d’une description qui
pneumatique et compatibles avec le renseigne autant sur le fonction-
jeu d’équipement TP 101. Les exer- nement que sur l’erreur. Il est éga-
cices possibles de recherche d’erreur lement accompagné d’un organi-
s’adressent à tous les formateurs en gramme qui relie systématiquement
charge d’opérations de maintenance le symptôme observable à la mesure
et d’entretien. Une technique de me- d’entretien.
sure spéciale n’est pas nécessaire
car tous les symptômes peuvent être Supports complémentaires
observés sans appareils. Les mo- –– Conception et simulation avec
dèles d’erreur peuvent être toute- FluidSIM® De la formation professionnelle ... ... à la réalité industrielle
fois quantifiés par l’utilisation d’un –– WBT Pneumatique
instrument de mesure, tel un débit- –– Manuel d’enseignement Bases
mètre. de la pneumatique et de l’électro-
pneumatique
–– Mallette de modèles en coupe

www.festo-didactic.com 49
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Pneumatique

Jeu d’équipement TP 102 – Perfectionnement


Formation approfondie en pneumatique

Complétez les objectifs de formation Objectifs de formation –– Mise en oeuvre combinée d’une Tout près
du TP 101 et approfondissez vos –– Diviseur binaire soupape d’échappement rapide Pour optimiser les performances,
connaissances. –– Fins de course sans capteur et d’un régulateur de pression les contacts et distributeurs sont
–– Circuits mémoire –– Inversion d’un signal de tempori- montés tout près de l’actionneur.
Entièrement remanié, le nouveau –– Transformation de distributeurs 5/2 sateur Avec les nouveaux composants
livre d’exercices comprend des exer- –– Fonctionnement d’un détecteur à –– Variation de l’amortissement de enfichables, vous pouvez en tenir
cices progressifs pour la réalisation jet d’air fin de course compte lors du montage de votre
de projets tirés de la réalité indus- –– Commande séquentielle de base –– Mise en oeuvre et ajustage de ­circuit. Cette approche permet de dé-
trielle et une partie étendue consa- (cycle continu) ­divers types de capteur montrer les performances d’un limi-
crée aux notions élémentaires. Il est –– Commande séquentielle avec teur de débit unidirectionnel. ­Saisie
accompagné d’un CD-ROM multimé- modes de fonctionnement ou simple des valeurs mesurées et ana-
dia et constitue base d’un apprentis- étape à vide lyse des résultats, p. ex. avec le nou-
sage compétent. Un must ! –– Réglage et mise au point de veau TP 210.
­temporisations
Le nombre de composants et leur –– Répétition variable d’étapes par Distributeurs à levier
version sont spécialement adaptés compteur à présélection Tous les distributeurs à levier conte-
aux projets du manuel d’exercices. –– Circuit d’entrée avec automaintien nus dans les ensembles de formation
Les objectifs de formation peuvent et fonctions auxiliaires 101 et 102 sont dotés d’un pilote et
ainsi être atteints à peu de frais. Le –– Évaluation et réalisation de la mise se distinguent par de faibles efforts
jeu d’équipement est livré dans des en oeuvre de capteurs pour la d’actionnement et une grande fia-
bacs de rangement pratiques, com- ­détection de matières bilité.
patibles avec le Systainer. –– Réalisation d’une commande
­séquentielle avec alimentation de
La réalisation des projets requiert pilotage sécurisée et de fonctions
les composants du jeu d’équipement auxiliaires
TP 101. –– Capteurs de proximité en fins de
course et en positions intermé-
diaires

50 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Pneumatique

Jeu d’équipement, complet, TP 102 en organiseur 540711 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 2x Bouton poussoir 3/2, normalement fermé 152860
2 1x Distributeur 3/2 avec bouton coup-depoing (rouge) 152864
3 1x Capteur à galet escamotable 3/2, normalement fermé 152867
4 1x Capteur à obturation de fuite 152868
5 4x Distributeur 3/2, à commande pneumatique unilatérale 576302 4 5 6
6 2x Distributeur 5/2, bistable, à commande pneumatique bilatérale 576303
7 2x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496
8 4x Fonction logique OU 539771
9 3x Fonction logique ET 539770
10 1x Temporisateur pneumatique, ouvert au repos 539759
11 1x Compteur pneumatique à présélection 152877
12 1x Module séquenceur à 4 pas avec pas de fin de cycle 152886 7 8 9
13 2x Limiteur de débit unidirectionnel 193967
14 2x Clapet anti-retour piloté 540715
15 2x Vérin double effet 152888

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Compresseur ➔ Page 124 10 11 12

13 14 15

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices contient :


–– Solutions modèles
Livre d’exercices –– Notes didactiques
–– CD-ROM multimédia avec illustra-
Pneumatics tions, photos d’applications indus-
Advanced level
trielles, animations et schémas de
Workbook
TP 102
circuit FluidSIM®
–– Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM

Licence Campus (➔ Page 19) :

1V2
1B1

1
1A1

1 1V3 2V2
2B1

1
2A1

1 2V3
de 540672
14
1V1 4

5
2

1
2

3
2

12 14
2V1 4

5
2

1
2

3
2

12 en 541089
es 542504
0V2 4 2 0Z1 2

14 12 12 10

5 3 1
1
1B1 2 2B1 2

1 3 1 3

542508
0V1

fr
2

10

1 3
2
0S1 4 2

5 3
1

Festo Didactic

Supports complémentaires
541089 EN

–– Conception et simulation avec


Complétant le niveau Initiation, le FluidSIM®
niveau Perfectionnement propose dix –– WBT Pneumatique
travaux pratiques stimulants, conçus –– Bases de la pneumatique et de
pour le TP 102. Les documents l’électropneumatique, Manuel
s’adressent au pneumaticien avancé. d’enseignement
La nouveauté de cette édition mise –– Mallette de modèles en coupe
à jour sont les fiches de travaux pra-
tiques remaniées pour une mise en
œuvre pratique en cours.

www.festo-didactic.com 51
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Électropneumatique

Jeu d’équipement TP 201 – Initiation


Formation de base en électropneumatique

Initiation à l’électropneumatique : Programmation logique ? – Logique ! –– Réalisation d’un mouvement N‘oubliez pas de commander :
un condensé des principales notions Les bases s’acquièrent à l’aide de oscillant
élémentaires ! commandes à relais et se person- –– Réflexions d’ordre économiques Livre d’exercices
nalisent en fonction des besoins sur la mise en oeuvre de compo-
Électrodistributeurs de haut de à l’aide des nouveaux jeux d’équi- sants pneumatiques Electropneumatics
Basic level
gamme pour la formation pement complémentaires « Com- –– Localisation de pannes sur des
La connexion des électroaimants par mandes fluidiques ». circuits électropneumatiques Workbook
TP 201

douilles de sécurité de 4 mm, avec té- simples


moin d’actionnement à LED, est aisée. Objectifs de formation
With CD-ROM

+24 V 1 2

La commande manuelle auxiliaire est –– Conception, fonctionnement et Le livre d’exercices comprend des
13 12 14
-SF1 -KF1
14 11

bistable et permet de simuler très mise en oeuvre d’un vérin à simple exercices complémentaires pour la
A1
-KF1 -MB1
A2

0V 12
11 14 .2
22
21 24
32
31 34
42

facilement des défauts. La disposi- et à double effet réalisation de projets tirés de la réa-
41 44

-MM1

-RZ1 1 1 -RZ2

tion des orifices de raccordement est –– Calcul des paramètres fondamen- lité industrielle. Une section étendue -MB1
14 -QM1 4

5
2

1
2

3
2

conforme à la symbolique actuelle de taux est consacrée aux notions élémen-


la norme DIN ISO 1219. Il s’agit d’une –– Commande directe et indirecte taires. Un CD-ROM multimédia ac-
Festo Didactic

technique de distribution ultramo- –– Mise en oeuvre et fonctionnement compagne le livre. La base d’un ap-
541090 en

derne et malgré tout compacte, ro- d’électrodistributeurs 3/2 et 5/2 prentissage compétent. Un must !
buste et bon marché avec le Didactic- –– Analyse de circuits Licence Campus (➔ Page 19) :
Plus, bien entendu avec le système de –– Connaissance des possibilités de Le nombre de composants et leur de 540673
fixation éprouvé Quick-Fix. mesure de la pression version sont spécialement adaptés en 541090
–– Commandes liées à la pression aux projets du manuel d’exercices. es 542505
Capteurs de proximité électroniques –– Circuit d’automaintien Les objetifs de formation essentiels fr 542509
– compatibles et sûrs –– Fonctions logiques : peuvent ainsi être atteints à peu de
Les capteurs de proximité utilisent ET/OU/NEGATION frais. Le tout est livré dans des bacs Supports complémentaires
le même système de fixation sur rai- –– Combinaison de fonctions logiques de rangement pratiques, compa- –– Simulation avec FluidSIM®
nure que les capteurs de proximité –– Fonctionnement et mise en oeuvre tibles avec le Systainer. –– WBT Électropneumatique
pneumatiques du TP 101. Pour garan- de capteurs de fin de course –– Bases de la pneumatique et de
tir une longue durée de vie des com- –– Contrôle de fins de course par l’électropneumatique, Manuel
posants utilisés en formation, nous capteurs de proximité électro- d’enseignement
avons opté pour des capteurs électro- niques –– Jeu de transparents Initiation à
niques résistant aux courts-circuits. –– Temporisateurs l’électropneumatique

52 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Électropneumatique

Jeu d’équipement, complet, TP 201 en organiseur 540712 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Module de 3 boutons électriques 162242
2 2x Module de 3 relais électriques 162241
3 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
4 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345
5 1x Capteur de proximité, optique, M12 572744 4 5 6
6 2x Capteur de proximité, électronique, avec fixation sur vérin 2344752
7 1x Électrodistributeur 2 x 3/2 avec LED, normalement fermé 567198
8 1x Électrodistributeur 5/2 avec LED 567199
9 2x Électrodistributeur 5/2 bistable avec LED 567200
10 1x Capteur de pression à afficheur 572745
11 4x Limiteur de débit unidirectionnel 193967
12 1x Vérin simple effet 152887 7 8 9
13 2x Vérin double effet 152888
14 1x Filtre-régulateur de pression avec distributeur de mise sous pression 540691
15 1x Répartiteur d’air 152896
16 1x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 10 11 12
Compresseur ➔ Page 124
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

13 14 15

Jeu d’équipement complémentaire permettant de passer de Pneumatique,


Initiation TP 101 à Électropneumatique, Initiation TP 201

Il complète le jeu d’équipement Pneumatique, Initiation TP 101 pour en faire


un jeu d’équipement complet Électropneumatique, Initiation TP 201.
16

Supports didactiques et accessoires recommandés : voir TP 201

Jeu d’équipement complémentaire complet TP 101 – TP 201 en organiseur 540717

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Module de 3 boutons électriques 162242
2 2x Module de 3 relais électriques 162241
3 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
4 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345
5 1x Capteur de proximité, optique, M12 572744
6 2x Capteur de proximité, électronique, avec fixation sur vérin 2344752
7 1x Électrodistributeur 2 x 3/2 avec LED, normalement fermé 567198
8 1x Électrodistributeur 5/2 avec LED 567199
9 2x Électrodistributeur 5/2 bistable avec LED 567200
10 1x Capteur de pression à afficheur 572745
11 2x Limiteur de débit unidirectionnel 193967
13 1x Vérin double effet 152888

www.festo-didactic.com 53
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Électropneumatique

Jeu d’équipement TP 301


Automates programmables industriels

1 2 3 Jeu d’équipement complet TP 301 167101

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Module de 3 boutons électriques 162242
2 1x Module de voyants et de répartition électrique 162244
3 1x Capteur de proximité, inductif, M12 548643
4 1x Capteur de proximité, capacitif, M12 548651
4 5 6 5 1x Capteur de proximité, optique, M12 572744
6 4x Capteur de proximité, électronique, avec fixation sur vérin 2344752
7 1x Électrodistributeur 5/2 avec LED 567199
8 1x Électrodistributeur 5/2 bistable avec LED 567200
9 1x Vérin simple effet 152887
10 2x Vérin double effet 152888
11 1x Filtre-régulateur de pression avec distributeur de mise sous pression 540691
7 8 9 12 1x Répartiteur d’air 152896
13 2x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496

Accessoires recommandés :
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Module de connexion universel numérique (SysLink) 162231
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
10 11 12 Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
EduTrainer ➔ www.festo-didactic.com

Jeu d’équipement complémentaire pour passage de TP 201 à TP 301

13
Complète le jeu d’équipement Électropneumatique, Initiation TP 201 pour en
faire un jeu d’équipement complet Automates programmables, Initiation TP 301.

Jeu d’equipment complémentaire TP 201 – TP 301, complet 167102

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


3 1x Capteur de proximité, inductif, M12 548643
4 1x Capteur de proximité, capacitif, M12 548651
6 2x Capteur de proximité, électronique, avec fixation sur vérin 2344752

Objectifs de formation Un API (SIMATIC S7-300 ou Allen


–– Avantages de l’API, par rapport à Bradley) est nécessaire pour pou-
des solutions électriques, électro- voir réaliser les exercices. Connexion
pneumatiques ou électrohydrau- via module de connexion universel
liques et câble de données d’E/S (SysLink)
–– Fonctions des composants d’un API ou connecteurs de sécurité de 4 mm.
–– Mise en service d’un API Les modules d’E/S peuvent être rac-
–– Critères d’application des capteurs cordés au moyen de connecteurs de
de proximité mécaniques, optiques sécurité de 4 mm.
et inductifs
–– Commande de séquence et logique N’oubliez pas de commander :
parallèle
–– Programmation systématique d’un Livre d’exercices Automates
API conformément au standard in- programmables industriels,
ternational IEC 1131-3 Initiation
–– Langages de programmation Licence Campus (➔ Page 19) :
IEC 1131-3 : diagramme fonction- de 93313
nel, schéma à relais, liste d’instruc- en 93314
Pour trouver d’autres automates tions, texte structuré et langages es 94427
adaptés à vos besoins, visitez : séquentiels
➔ www.festo-didactic.com Supports didactiques recommandés
Mot-clé « EduTrainer Compact » Manuel Automates programmables
industriels, Initiation

54 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Électropneumatique

Jeux d’équipement complémentaire


Automates pour l’électropneumatique

Jeu d’équipement complémentaire – L’ensemble Commande avec Fluid- 1 2 3


Commande avec FluidSIM®/ SIM® contient tout ce qui est néces-
EasyPort USB saire pour piloter les ensembles de
formation TP 201 ou TP 601. Vous
Cet ensemble permet d’utiliser le devez disposer de FluidSIM® Pneu-
logiciel FluidSIM® pour piloter les matique pour TP 201 ou FluidSIM®
ensembles de formations. FluidSIM® Hydraulique pour TP 601. Une notice
pilote via EasyPort USB et traite les décrit les différentes étapes. 4 5
entrées et sorties reliées au bloc de
connexion universel conformément à Les solutions modèles sont enre-
votre programmation, p. ex. à l’aide gistrées sur un support de données
du module TOR contenu dans sous forme de programmes CT
FluidSIM®. FluidSIM®.

Requis :
Jeu d‘équipement complémentaire complet Commande avec Jeu d‘équipement TP 201 – Initiation ➔ Page 52 – 53
FluidSIM/EasyPort USB en organiseur 556270 FluidSIM Pneumatique ➔ Page 12 – 13

Les principaux composants en un coup d‘oeil : Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :
1 1x Prise en main FluidSIM, de/en/es/fr 556267 Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
2 1x EasyPort USB 548687 Compresseur ➔ Page 124
3 1x Adaptateur fileté Quick-Fix 549806 Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
4 1x Module de connexion universel numérique (SysLink) 162231 Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
5 1x Câble de données d’E/S avec connecteurs SysLink selon IEEE 488, 2,5 m 34031 Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

Jeu d’équipement complémentaire – Le pack LOGO! EduTrainer® Compact 6 7 8


Commande avec LOGO! 8 TP TP 8 contient tout ce qui est néces-
EduTrainer® Compact TP/LOGO! Soft saire à l’approche des ensembles
Comfort de formation TP 201 ou TP 601. Une
notice décrit les différentes étapes.
Familiarisation rapide, facile et à un La programmation s’effectue avec le
prix avantageux avec le traitement logiciel LOGO! Soft Comfort fourni.
logique de signaux. 9
Les corrigés sont enregistrés sur un
Avec ses nombreuses fonctions d’au- support de données sous forme de
tomatisation de base et fonctions programmes LOGO! Soft Comfort.
spéciales, LOGO! remplace un grand
nombre d’éléments logiques et d’ap-
pareils de commande classiques.

Jeu d‘équipement complémentaire complet Commande avec LOGO! 8 TP Ensemble de Requis :


formation EduTrainer Compact TP 8/LOGO! Soft Comfort dans le bac de rangement 8049517 Jeu d‘équipement TP 201 – Initiation ➔ Page 52 – 53

Les principaux composants en un coup d‘oeil : Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :
6 1x Prise en main LOGO!, de/en/es/fr 8049519 Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
7 1x LOGO! 8 TP EduTrainer Compact TP 8040886 Compresseur ➔ Page 124
8 1x LOGO! Soft Comfort, de/en/es/fr 8040050 Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
9 1x Câble Ethernet 567280 Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

Pour trouver d’autres automates


adaptés à vos besoins, visitez :
➔ www.festo-didactic.com
Mot-clé « EduTrainer Compact »

www.festo-didactic.com 55
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Électropneumatique

Jeu d’équipement TP 202 – Perfectionnement


Formation approfondie en électropneumatique

Perfectionnement en Objectifs de formation Bases d’une pneumatique moderne Bouton d’arrêt d’urgence électrique
électropneumatique : la prochaine –– Description de la structure et de Terminal de distributeurs La technique de sécurité est un su-
étape la mise en oeuvre de terminaux de Jettez les bases requises pour la jet important mais souvent négligé
distributeurs mise en oeuvre de terminaux de dis- par la formation. Le nouveau TP 202
Cet ensemble de formation complète –– Réalisation de commandes tributeurs. Conçu pour différentes traite en détail de la fonction d’arrêt
les objectifs de formation du TP 201. ­séquentielles avec recouvrement filières industrielles, exigences et d’urgence. Il décrit et permet égale-
des signaux applications, le terminal se distingue ment de réaliser la fonction d’arrêt
Le nouveau livre d’exercices com- –– Réalisation selon la méthode des par sa robustesse et sa longévité. d’urgence dans des conditions par-
prend des exercices progressifs pour groupes, chaîne séquentielle à dis- Il constitue un investissement dans ticulières. Car la mise hors pression
la réalisation de projets tirés de la tributeurs à rappel par ressort et l’avenir. Le terminal de distributeurs et hors tension du système en cas
réalité industrielle, une section éten- chaîne séquentielle à distributeurs MPA se compose d’électrodistribu- d’arrêt d’urgence est rarement le but
due consacrée aux notions élémen- bistables teurs 2 x 5/2 et d’électrodistribu- recherché.
taires et un CD-ROM multimédia. La –– Savoir décrire et réaliser des teurs bistables 2 x 5/2.
base d’un apprentissage compétent. modes de fonctionnement
Un must ! –– Description du fonctionnement et
de la mise en oeuvre de compteurs
Le nombre de composants et leur à présélection
version sont spécialement adaptés –– Expliquer et réaliser la fonction
aux projets du manuel d’exercices. arrêt d’urgence avec des distribu-
Les objetifs de formation essentiels teurs à rappel par ressort
peuvent ainsi être atteints à peu de –– Conditions d’arrêt d’urgence
frais. Le jeu d’équipement est livré –– Expliquer le fonctionnement et la
dans des bacs de rangement pra- mise en oeuvre d’un électrodistri-
tiques, compatibles avec le Systai- buteur 5/3
ner. –– Décrire et réaliser le mode de mise
en référence
La réalisation des projets présup- –– Localisation de pannes sur des
pose les composants du TP 201. ­circuits électropneumatiques com-
plexes

56 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Électropneumatique

Jeu d’équipement complet TP 202 en organiseur 540713 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Module de 3 boutons électriques 162242
2 2x Module de 3 relais électriques 162241
3 1x Module de 2 relais temporisés 162243
4 1x Compteur à présélection, électronique 1677856
5 1x Bouton d’ARRET D’URGENCE 183347 4 5 6
6 1x Capteur de proximité, inductif, M12 548643
7 1x Capteur de proximité, capacitif, M12 548651
8 1x Terminal de distributeurs avec 5 modules de distributeur (MMJJ) 540696
9 2x Clapet anti-retour piloté 540715

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 7 8 9
Compresseur ➔ Page 124
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices contient :


–– Solutions modèles
Livre d’exercices –– Notes didactiques
–– CD-ROM multimédia avec illustra-
Electropneumatics tions, photos d’applications indus-
Advanced level
trielles, animations et schémas de
Workbook
TP 202
circuit FluidSIM®
–– Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM

Licence Campus (➔ Page 19) :


...
+24 V

12
K1
8

14

11
12
K6
9

14

11
12
K2
10

14

11
12
K7
11

14

11
12
K4
12

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11
12
K8
13

14

11
12
K3
14

14

11
12
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15

14

11
22
K1
16

24

21
22
K10
17

24

21
...
de 540674
en 541091
12 14
K5
11

12 14 22 24 22 24 22 24 22 24
K10 K6 K7 K8 K9
11 21 21 21 21

542506
A1 A1 A1 A1 A1

es
K6 K7 K8 K9 K10
A2 A2 A2 A2 A2
... ...
0V 12 12 12 12 12
11 14 .9 11 14 .11 11 14 .13 11 14 .15 11 14 .8
22 22 22 22 22
21 24 .10 21 24 .12 21 24 .14 21 24 .16 21 24 .17
32 32 32 32 32
31 34 .18 31 34 .18 31 34 .19 31 34 .20 31 34 .21
42 42 42 42 42
41 44 41 44 .19 41 44 .20 41 44 .21 41 44

1A1+ 2A1+ 2A1- 1A1-

fr 542510

Festo Didactic

Supports complémentaires
541091 EN

–– Conception et simulation avec


Complétant le niveau Initiation, le FluidSIM®
niveau Perfectionnement propose –– WBT Électropneumatique
douze travaux pratiques élaborés –– DVD Électropneumatique/Électro-
et conçus pour le TP 202. Les docu- hydraulique
ments s’adressent au pneumaticien
avancé. La nouveauté de cette édi-
tion révisée et mise à jour sont les
fiches de travaux pratiques rema-
niées pour une mise en œuvre pra-
tique en cours. Le livre d’exercices
fournit une solution modèle pour
chaque fiche de travail du recueil de
travaux pratiques.

www.festo-didactic.com 57
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Mesure et régulation

Jeu d’équipement TP 210 – Perfectionnement


Mesure et régulation en pneumatique avec FluidLab®-P

Prêt pour demain ? Point particulier Contenu de la formation Vos avantages


Pour effectuer les exercices, les cap- –– Bases du traitement des données –– Enregistrement rapide des mesures
Avec le jeu d’équipement TP 210 teurs (par exemple manocontacts, analogiques assisté par ordinateur
vous ajoutez aux contenus de forma- capteurs de débit et de proximité) –– Emploi et adaptation des capteurs –– Réussite de l’apprentissage amé-
tion des jeux d’équipement TP 101 sont connectés aux entrées et les –– Interprétation des résultats de liorée grâce aux mesures des com-
et TP 201 la mesure et la régulation signaux de commande aux sorties mesure posants et à l’interprétation des
en pneumatique : les contenus de du EasyPort USB. Les signaux sont –– Lecture et compréhension des résultats
formation vont de la simple mesure interprétés et visualisés sur le PC par fiches techniques et des courbes –– «Voir» à l’aide de capteurs dans les
de composants pneumatiques, en le logiciel fourni FluidLab®-P. Les va- de mesure circuits et dans les composants
passant par les bases de la surveil- leurs analogiques sont représentées –– Connaissance des composants flui- –– Les hypothèses concernant le com-
lance d’état (Condition-Monitoring), sont forme de courbes de mesure. diques, de leur influence et de leur portement du système peuvent
à la technique de régulation avec des fonction être vérifiées facilement
régulateurs discontinus (régulateurs Chaque exercice comprend les indi- –– Connaître les effets et les particula- –– Apprendre à mesurer et à analy-
TOR) et des régulateurs continus (ré- cations pour l’exécuter, les plans de rités de la fluidique ser et appliquer directement ces
gulateurs PID). situation et les schémas de raccor- –– Recherche analytique des défauts connaissances dans d’autres cir-
dement, vous êtes ainsi guidé pas à –– Économies d’énergie cuits
De plus, cette formation présente pas dans chaque essais. Finalement, –– Analyse des changements d’état –– Démontrer et comprendre plus vite
de façon impressionnante et claire les résultats mesurés sont interpré- –– Technique proportionnelle les principes de la fluidique
comment utiliser de manière respon- tés, comparés aux solutions types –– Technique de régulation avec régu- –– Analyse du système à l’aide du PC :
sable l’air comprimé comme source et des questions sur l’acquis sont lateurs continus et discontinus méthode de diagnostic de pointe
d’énergie. posées. –– Meilleure compréhension des com-
posants et des processus de la flui-
Avec les exercices de mesure et dique et donc qualité élevée de la
d’analyse du comportement du sys- formation
tème et de la régulation, préparez-
vous pour un avenir dans lequel le
diagnostic, la maintenance préven-
tive et les économies d’énergie au-
ront de plus en plus d’importance.

58 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Mesure et régulation

Jeu d’equipement, complet, TP 210 en organiseur 556228 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Câble de données d’E/S avec connecteurs SysLink selon IEEE 488, 2,5 m 34031
2 1x Module de connexion universel numérique (SysLink) 162231
3 1x Module de connexion analogique 567232
4 1x Câble analogique, parallèle, 2 m 529141
5 1x EasyPort USB 548687 4 5 6
6 1x Adaptateur fileté Quick-Fix 549806
7 2x Capteur de pression à afficheur 572745
8 1x Débitmètre avec voyant 539758
9 1x Distributeur proportionnel 539779
10 1x Régulateur de pression avec manomètre 539756
11 3x Limiteur de débit 193972
12 1x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496 7 8 9
1x FluidLab-P Licence simple, de/en 556241
2x Clapet anti-retour piloté 540715

Option pour la mesure de la force :


Pour les opérations de mesure de la force du piston, le capteur dynamométrique non fourni
(référence 539780) est nécessaire.
10 11 12
Accessoires, n‘oubliez pas de commander :
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Compresseur ➔ Page 124
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
Capteur dynamométrique 539780

FluidLab®-P compris Configuration requise


Un élément essentiel de l’ensemble –– PC sous Windows 7/8/10
de formation TP 210 est le logiciel –– Pentium® III ou équivalent
FluidLab®-P. En quelques étapes –– 2 Go de RAM
simples, l’interface est configu- –– Lecteur de CD-ROM
rée, les capteurs sont adaptés et la –– USB 2.0 ou interface série
langue est sélectionnée. Vous pou- –– Résolution de 1280 x 1024 pixels
vez alors commencer immédiatement –– Runtime NI LabView 2012
les exercices. Ceux-ci sont répartis (compris dans la fourniture)
en essais de base, automatismes de
vérin, technique proportionnelle et Pour réaliser les exercices, les com-
technique de régulation. La réalisa- posants des jeux d’équipement
tion est facilitée par des schémas de TP 101 et TP 201 sont nécessaires.
raccordement, des descriptions et
des solutions type. Le déroulement
de la mesure est également géré par
le logiciel. Les résultats peuvent être
mesurés avec des points de mesure,
imprimés ou exportés dans un ta-
bleur. En outre, tous les travaux pra-
tiques sont fournis avec le logiciel
sous forme de fichier PDF.

www.festo-didactic.com 59
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Actionneurs

Jeu d’équipement TP 220 – Perfectionnement


Actionneurs pneumatiques

Actionnement optimal Objectifs de formation N‘oubliez pas de commander :


Pneumatic drives

Le TP 220 complète l’ensemble de –– Conception d’un réseau pneuma- Livre d’exercices Workbook

formation TP 201 en enseignant la tique


TP 220

base des actionneurs pneumatiques. –– Dimensionnement de la partie Il décrit en détail des questions et CD-ROM included

Les contenus de formation abordent puissance pneumatique des projets proches de la réalité
1A1
1B1 1B2 1B3

le choix et le dimensionnement de –– Influence des tuyaux souples ­industrielle à travers 16 exercices,


1V2 2 1V3 2

différents types d’actionneurs mo- et des raccords sur la vitesse de avec énoncé du problème et spéci-
1 1

1V1 4 2

1M1 1M2
5 3
1

dernes en prenant en compte des ­déplacement fications du travail à effectuer. Des +24 V

1B1
1 2

1B2
3 4

1B3
5 6

S1
7

13
8

S2
9

13 12
K1
10

14 12
K2
11

14

caractéristiques spécifiques, telles –– Réduction des coûts en utilisant fiches d’exercice vous aident à tous
14 14 11 11

G1-S1_STOP G1-S2_STOP G1-S3_STOP G1-S1_START


G1-S2_START G1-S3_START

A1 A1
K1 K2 1M1 1M2

que les questions de sécurité et de différentes pressions pour l’avance les niveaux de la conception, de la
A2 A2

0V

rentabilité. Chaque actionneur reste et le recul réalisation et du contrôle. Festo Didactic


559880 EN

clairement segmenté individuelle- –– Réduction des coûts en évitant


ment et convient ainsi à différents les fuites Le livre d’exercices contient :
niveaux d’apprentissage. La forma- –– Comportement en marche des –– Solutions modèles
tion est résolument tournée vers la ­vérins linéaires –– Notes didactiques
pratique, car elle fait exclusivement –– Calcul des moments d’inertie –– CD-ROM multimédia avec illustra-
appel à des composants industriels. de masse tions, photos d’applications indus-
Ceci garantit un passage plus rapide –– Comportement en marche des trielles
de la théorie à la pratique. ­vireurs –– Fiches de travail pour l’étudiant
–– Fonctionnement, commande et
Nous recommandons le raccorde- ­sélection du muscle pneumatique Licence Campus (➔ Page 19) :
ment à un circuit pneumatique avec –– Comparaison entre les vérins stan- de 549982
un débit d’environ 100 l/min. dard et le muscle pneumatique en 559880
–– Comportement des commandes es 559881
pneumatiques en cas de coupure fr 559882
de l’alimentation

60 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Actionneurs

Jeu d’équipement, complet, TP 220 en organiseur 541184 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Muscle pneumatique, taille 10 544311
2 1x Vérin oscillant, taille 16, 180° 544313
3 1x Vérin linéaire, taille 18, 170 mm de course 548641
4 1x Générateur de fonction/compteur/chronomètre 544315
5 1x Electrodistributeur à commutation rapide 3/2, fermé au repos 544312 4 5 6
6 1x Électrodistributeur 5/3, normalement fermé 567201
7 2x Limiteur de débit unidirectionnel 548634
8 1x Capteur de proximité électronique 2342009
9 1x Distributeur de mise sous pression avec filtre-régulateur de pression 152894
10 2x Poids, 175 g 548581
11 1x Poids, 2 kg 548582
12 1x Capacité pneumatique, 0,4 l 152912 7 8 9

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
10 11 12

Muscle pneumatique Vérin oscillant Vérin sans tige


Le muscle pneumatique est un ac- Sur le vérin oscillant, la force est Le vérin sans tige est couplé de
tionneur en traction imitant un transmise directement à l’arbre d’en- manière mécanique au chariot, le-
muscle biologique. Grâce à l’absence traînement via une palette oscillante. quel sert directement à recevoir les
de broutage, il offre une force initiale L’angle d’oscillation est réglable en charges. Vous apprendrez de quelle
jusqu’à 10 fois supérieure à celle continu de 0 à 180°. Vous appren- manière obtenir un comportement
d’un vérin classique de même dia- drez l’importance du moment d’iner- de marche optimal et dans quel cas
mètre. Vous apprendrez comment le tie de masse au niveau du vérin l’utiliser.
muscle peut être utilisé comme un oscillant et de quelle manière le com-
actionneur à simple effet. portement de marche en charge peut
être influencé dans différentes posi-
tions de montage.

www.festo-didactic.com 61
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Vide

Jeu d’équipement TP 230 – Perfectionnement


Technique du vide

Vide en technique de manipulation Contenus de formation Circuits typiques d’un système La réalisation des projets requiert
de vide : les composants du jeu d’équipement
L’ensemble de formation TP 230 Génération de faible pression et –– Mise en œuvre d’un clapet de sécu- TP 201.
complète les contenus didactiques conception du système : rité lorsque les ventouses utilisées
du TP 201 par le thème central de –– Fonctionnement et mise en œuvre ne sont pas toutes en prise Toutes les pièces nécessaires à la ré-
la technique de manipulation par d’éjecteurs selon l’effet Venturi –– Mise en œuvre d’un manocontact alisation des exercices sont fournies.
le vide. –– Impact de la pression système sur pour surveiller le niveau de faible
la dépression atteinte et sur le pression
La manipulation de pièces à l’aide de temps d’évacuation –– Réduction de la consommation
ventouses fait aujourd’hui partie in- –– Dimensionnement et réglage du d’air comprimé dans un système
tégrante de la technique de manipu- système de vide de vide
lation car celles-ci présentent l’avan- –– Détachement contrôlé et éjection
tage d’une conception simple et Choix des ventouses : des pièces maintenues par la ven-
d’une manipulation en douceur des –– Formes et matériaux touse
pièces. Des cadences rapides sont –– Corrélation du type de ventouse et
en outre possibles, et l’investisse- la géométrie de la pièce
ment est relativement modeste. –– Influence du diamètre de la ven-
touse et de la surface de la pièce à
manipuler sur la force de maintien

62 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Vide

Jeu d’équipement TP 230 complet en organiseur 573041 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Capacité pneumatique, 0,4 l 152912
2 1x Manocontact, 0 – -1 bar 548624
3 1x Vacuomètre 573042
4 1x Limiteur de débit 193972
5 1x Venturi de type H 573258 4 5 6
6 1x Venturi type L 573259
7 1x Clapet anti-retour 153462
8 1x Clapet anti-retour piloté 540715
9 1x Ventouse 20 SN 573043
10 1x Ventouse 30 SN 573044
11 1x Ventouse 20 SS 573045
12 1x Ventouse 30 SS 573046 7 8 9
13 2x Ventouse 20 CS à clapet de sécurité 573047
14 1x Ventouse 4x20 ON 573257
Divers matériaux et pièces

Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Compresseur ➔ Page 124 10 11 12
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

13 14

N‘oubliez pas de commander : Composants pour le vide en tech-


nique de manipulation – distribu-
Livre d’exercices teurs pour le vide, mesure et stoc-
kage du vide, ventouses complètes,
Fundamentals of génération du vide.
vacuum technology

Workbook
TP 230 Le livre d’exercices contient :
–– Solutions modèles
–– Notes didactiques
CD-ROM included

V1 V2 1V4
1Z1
1 3

–– CD-ROM multimédia avec


1Z2

3 1

1V1 1V2 1V3

­graphiques et photos d’applica-


2

1M1
1 3

1A1 1A2

tions industrielles
24 V 1 2 3

13 12 14 22 24
S1 K1 K1
14 11 21

–– Fiches de travail pour l’étudiant


31
S2
32

A1
K1 1M1
A2

0V 12
11 14 .2
22
21 24 .3
32
31 34
42
41 44

Licence Campus (➔ Page 19) :


Festo Didactic

de 567257
567258 EN

en 567258
Six projets complexes dans le cadre es 567260
desquels l’étudiant doit réaliser et fr 567259
tester un système de vide, mais aus-
si une partie intégralement consa- Médias complémentaires
crée aux notions élémentaires, à –– Conception et simulation avec
savoir : Initiation à la technique du FluidSIM®
vide – notions de base de la tech- –– Mesure et régulation avec
nique du vide, gammes de vide, gé- FluidLab®
nération du vide en technique de –– WBT Pneumatique
manipulation, pompes à vide, prin- –– WBT Électropneumatique
cipe de fonctionnement des pompes –– Manuel Pneumatique/
volumétriques, notes concernant le Électropneumatique
choix des pompes, éjecteurs, unités –– Série de posters Pneumatique
fonctionnelles d’éjection.

www.festo-didactic.com 63
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Capteurs

Jeu d’équipement TP 240 – Niveau perfectionnement


Capteurs en pneumatique

L’utilité d’une commande La particularité Contenus de la formation


pneumatique Le nouveau niveau de perfectionne- –– Principes de base de la technique
ment met l’accent sur le thème spé- de raccordement et de commu-
Le jeu d’équipement TP 240 permet cifique des capteurs dans les com- tation
de compléter le contenu de l’en- mandes pneumatiques. –– Principes de base de l’acquisition
semble de formation TP 201 avec le et du traitement des données de
thème « Capteurs en pneumatique ». Lors de l’enseignement, c’est la pra- mesure
tique qui joue le rôle décisif. Les –– Montage, fonctionnement et pos-
De l’utilisation des capteurs de pres- principes de fonctionnement géné- sibilités d’utilisation des capteurs
sion et de débit jusqu’aux capteurs raux des différents capteurs sont utilisés
pour la technique du vide, en pas- montrés à l’aide d’exemples. On in- –– Choix des capteurs appropriés en
sant par l’utilisation de transmet- siste en particulier sur le choix du fonction des conditions marginales
teurs de position analogiques, et capteur approprié, son raccorde- –– Différents procédés de mesure de
l’intégration de convertisseurs de ment, le réglage correct et la vérifica- la pression et du débit
signaux : on aborde ici en détail la tion du fonctionnement. –– Différences entre la mesure de
problématique spécifique des cap- pression absolue, relative et diffé-
teurs dans l’environnement des com- Le jeu d’équipement TP 240 permet rentielle
mandes pneumatiques. d’enseigner de manière approfondie –– Réglage et contrôle des capteurs
les connaissances fondamentales –– Utilisation des convertisseurs de
Pour la réalisation des projets, les des capteurs en pneumatique. signaux
composants du jeu d’équipement
TP 201 sont requis.

64 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Capteurs

Jeu d’équipement, complet, TP 240 en organiseur 566908 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Transmetteur de position, 0 – 50 mm, analogique 560124
2 1x Convertisseur de signaux pour transmetteur de position 548621
3 1x Capteur de pression électronique, 0 – 10 bars 548622
4 1x Capteur de débit, 0,5 – 50 l/min, analogique 8036235
5 1x Capteur de débit, -1 – 1 l/min, analogique 548625 4 5 6
6 1x Manocontact, 0 – -1 bar 548624
7 1x Venturi, buse 548628
8 1x Ventouse complète, diamètre 10 mm 560158
9 1x Limiteur de débit unidirectionnel 560159
10 1x Régulateur de pression avec manomètre 539756
11 1x Butée, course de réglage 35 mm 548630
12 1x Vérin profilé double effet 549832 7 8 9

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
10 11 12

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices contient :


–– Solutions modèles
Livre d’exercices –– Notes didactiques
–– CD-ROM multimédia avec
Sensors in pneumatics ­illustrations, photos d’applications
industrielles, animations
Workbook
TP 240 –– Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM

Licence Campus (➔ Page 19) :


1
de 566909
G U 4

566910
2

en
I

22

20

es 566912
mA

16

14

12

10
I

fr 566913
8

0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 mm 50 55
s

Supports complémentaires
Festo Didactic

–– WBT Capteurs 1
566910 en

–– Manuel «Capteurs de proximité»


Dix projets abordent en détails la –– Conception et simulation avec
thématique des capteurs dans l’envi- FluidSIM®
ronnement des commandes pneu- –– Mesure et régulation avec
matiques. Basé sur des exemples F­ luidLab®
industriels et conçu pour le jeu –– Série de posters pneumatique
d’équipement TP 240, chaque projet
présente la problématique, les condi-
tions générales de réalisation et les
tâches. Les thèmes capteurs de pres-
sion, capteurs de débit, transmet-
teurs de position analogiques pour
vérins pneumatiques, transducteurs
et capteurs pour la technique du vide
sont traités en détail.

www.festo-didactic.com 65
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Sécurité

Jeu d’équipement TP 250 – Perfectionnement


Sécurité des systèmes pneumatiques

Réduction des risques TP 250 Contenus de formation La réalisation des projets requiert les
Le TP 250 complète les contenus –– Réduction de la pression ou de la composants des jeux d’équipement
La sécurité fait partie, avec la fonc- didactiques des TP 101 et TP 201 force en fonction du travail à exé- TP 101 et TP 201.
tion et la rentabilité, des principaux par l’optimisation systématique de cuter
facteurs de succès d’un produit. Les la sécurité des systèmes pneuma- –– Réduction de la vitesse et de l’ac- Le montage du système pneuma-
nouvelles lois et directives exigent tiques. L’objectif de l’ensemble de célération en tenant compte du tique, composé du vérin, du poids
en outre des solutions intelligentes formation est de savoir identifier les temps de cycle et de la réduction et du capot, se fait sur la colonne en
et augmentent les besoins de for- dangers inhérents aux processus de débit liée à la charge profilé d’un poste de travail Learn-
mation. En conséquence, l’offre de pneumatiques, de savoir évaluer les –– Arrêt d’urgence et autorisation de line. Si aucune colonne en profi-
produits, d’information et de forma- risques d’une «machine» simple, de remise en marche : Mesures adé- lé n’est disponible, il est possible
tion en technique de sécurité est très connaître les mesures à prendre pour quates pour arrêter un actionneur d’utiliser le kit de montage pour
variée, mais ne porte généralement réduire les risques et de savoir les pneumatique et pour le remettre Learntop-S (réf. 526847) ou le kit
que sur le niveau commande. En appliquer dans les règles de l’art. en marche dans les règles de l’art de montage pour plaques profilées
d’autres termes, la sécurité ne va ha- –– Mesures adéquates en cas de verticales (réf. 533528). Deux de la
bituellement pas au-delà de la sortie coupure et de rétablissement de sorte sont alors requis.
d’un API à sécurité intrinsèque. L’uni- la pression, stockage et mise en
té de puissance étant également à œuvre d’une énergie auxiliaire
l’origine du phénomène dangereux, –– Mesures adéquates en cas de cou-
il convient de créer également à cet pure et de rétablissement du cou-
égard des compétences en matière rant
de réduction des risques. –– Familiarisation avec les modes de
fonctionnement et la signalisation
Mais qu’est-ce que doit effective- des états de fonctionnement
ment savoir un pneumaticien chargé –– Détection de pannes par des cap-
de la mise en service, de la locali- teurs
sation de pannes, de l’entretien et –– Amélioration du niveau de perfor-
de tâches d’optimisation simples ? mance par un arrêt d’urgence à
Comment lui inculquer ce savoir pro- deux canaux
gressivement et de manière compré- –– Choix et mise en œuvre de la me-
hensible ? sure de protection adéquate

66 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Sécurité

Jeu d’équipement TP 250 complet en organiseur 567264 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Accumulateur pneumatique de 0,1 l 573281
2 2x Clapet anti-retour piloté 540715
3 1x Électrodistributeur 5/3, normalement fermé 567201
4 1x Clapet anti-retour 153462
5 1x Poids de 2 kg pour vérin 572778 4 5 6
6 1x Capot pour vérin 572777
7 1x Indicateur de mode de fonctionnement 567263
8 1x Bouton coup-de-poing de sécurité 567261
9 1x Bloc logique de sécurité pour arrêt d’urgence et protecteur mobile 567262

Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 7 8 9
Compresseur ➔ Page 124
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

N‘oubliez pas de commander : té; solutions techniques réalisables


pour chaque fonction de sécurité;
Livre d’exercices nombreuses illustrations et repré-
sentations en coupe permettant de
Safety in pneumatic systems mieux comprendre les principes de
conception.
Workbook
TP 250

Le livre d’exercices contient :


–– les solutions modèles
CD-ROM included

–– des notes didactiques


m
–– CD-ROM multimédia avec gra-
phiques et photos d’applications
1A1

1V3 2 2 1V4

1 21 1 21

industrielles, guide de sécurité,


poster sur la sécurité
1V1 4 2 1V2 2

1M1 1M2 1M3


5 1 3 1 3

–– des fiches de travail pour l’étudiant


Festo Didactic

Licence Campus (➔ Page 19) :


567266 en

de 567265
Le livre d’exercices contient des en 567266
projets de complexité croissante es 567267
ainsi que les solutions de chaque fr 567268
fiche d’exercices. Ces exercices per-
mettent de réduire étape par étape Matériels complémentaires
le potentiel de risque d’un système –– WBT Technique de sécurité
pneumatique. La partie sur les no- –– WBT Pneumatique
tions élémentaires porte sur les –– WBT Électropneumatique
points suivants : récapitulatif des –– Conception et simulation avec
normes, lois et règlements appli- FluidSIM®
cables; présentation et description –– Mesure et régulation avec FluidLab®
détaillée des modes de fonctionne- –– Manuel Pneumatique/Électropneu-
ment; présentation et description matique
détaillée de dix fonctions de sécuri- –– Série de posters Pneumatique

www.festo-didactic.com 67
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > BIBB Pneumatique

Jeu d’équipement Pneumatique BIBB


Adapté à la formation BIBB Pneumatique

BIBB Pneumatique 2007/2008 Le Plus de Festo Didactic N‘oubliez pas de commander : Technique de commande
Un CD-ROM contenant tous les sché- Pneumatique – exercices et
La nouvelle édition du cours mas de circuit de tous les exercices Technique d’automatisation solutions
« Technique d’automatisation Pneu- est fourni. Ceux-ci existent égale- Pneumatique – exercices pour les Recommandé et édité par le Bunde-
matique » est recommandée et édi- ment sous forme de fichiers CT pour étudiants sinstitut für Berufsbildung (BIBB).
tée par le Bundesinstitut für Berufs- FluidSIM® pneumatique et sous Recommandé et édité par le Bunde-
bildung (BIBB, Institut allemand forme de fichiers PDF. sinstitut für Berufsbildung (BIBB). Différentes questions sont posées
pour la formation professionnelle). aux étudiants sur les 11 exercices
Bien entendu, tous les composants En plus de 11 exercices pour les- du livre « Technique de commande
Festo Didactic offre pour cela un jeu du jeu d’équipement sont compa- quels le jeu d’équipement Pneuma- Pneumatique, exercices pour les étu-
d’équipement adapté. tibles avec les composants des en- tique BIBB est utilisé, les sujets sui- diants ». Le document contient éga-
sembles de formation de Festo vants sont traités : lement les solutions avec les sché-
Voici quelques-unes des nouveautés Didactic. –– Production d’air comprimé mas de montage.
de l’édition 2007/2008 par rapport à –– Concepts de base des automa-
l’édition de 1999 : Vous pouvez ainsi soit compléter tismes de 90090
–– Clapets anti-retour pilotés pour votre TP 101 avec le jeu d’équipe- –– Entretien
pouvoir arrêter les entraînements ment Pneumatique BIBB, ou encore –– Maintenance
pneumatiques en cas de chute de compléter votre jeu d’équipement –– Inspections
pression dans toutes les positions. Pneumatique BIBB avec le TP 101. –– Marche à suivre pour la réparation
–– Capteurs de proximité pneuma- –– Recherche, analyse et consignation
tiques comme alternative moderne Notions élémentaires de la pneuma- des défauts
aux distributeurs à levier à galets tique à volonté !
pour la détection des vérins. de 90070
–– Premiers pas dans la technique du
vide : production de vide avec une
buse Venturi/Laval et manipulation
simple à l’aide de ventouses.

68 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > BIBB Pneumatique

Jeu d’équipement complet BIBB Pneumatique en organiseur 549840 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 3x Bouton poussoir 3/2, normalement fermé 152860
2 1x Bouton poussoir 3/2, normalement ouvert 152861
3 3x Distributeur 3/2 à galet, normalement fermé 152866
4 1x Distributeur 3/2, à commande pneumatique unilatérale 576302
5 1x Distributeur 5/2, à commande pneumatique unilatérale 576307 4 5 6
6 3x Distributeur 5/2, bistable, à commande pneumatique bilatérale 576303
7 1x Distributeur 5/3, centre fermé 576304
8 1x Temporisateur pneumatique, fermé au repos 540694
9 1x Soupape de séquence 152884
10 1x Fonction logique OU 539771
11 3x Fonction logique ET 539770
12 1x Soupape d’échappement rapide 539772 7 8 9
13 2x Limiteur de débit unidirectionnel 193967
14 2x Clapet anti-retour piloté 540715
15 2x Capteur de proximité, pneumatique, avec fixation sur vérin 2764815
16 1x Ventouse complète, diamètre 10 mm 560158
17 1x Venturi, buse 548628
18 1x Vérin simple effet 152887
19 2x Vérin double effet 152888 10 11 12
20 1x Charge en traction/poussée 152889
21 1x Manomètre 152865
22 1x Filtre-régulateur de pression avec distributeur de mise sous pression 540691
23 1x Répartiteur d’air 152896
24 2x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496

13 14 15

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Compresseur ➔ Page 124

16 17 18
Médias complémentaires
–– WBT Pneumatique
–– Programme de conception et de si-
mulation FluidSIM® Pneumatique
–– Mallette de modèles en coupe
–– Ensemble de posters Pneumatique
–– Manuel Pneumatique, Initiation
19 20 21
–– Livre d’exercices Pneumatique, Ini-
tiation TP 101
–– Livre d’exercices Pneumatique,
Perfectionnement TP 102
–– Gabarit de dessin GRAFCET

22 23 24

www.festo-didactic.com 69
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > BIBB Électropneumatique

Jeu d’équipement Électropneumatique BIBB


Adapté à la formation BIBB Électropneumatique

1 2 3 Jeu d’équipement complet BIBB Électropneumatique en organiseur 184462

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 2x Module de 3 boutons électriques 162242
2 1x Module de voyants et de répartition électrique 162244
3 2x Module de 3 relais électriques 162241
4 1x Module de 2 relais temporisés 162243
4 5 6 5 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
6 1x Capteur de proximité, inductif, M12 548643
7 1x Capteur de proximité, capacitif, M12 548651
8 1x Capteur de proximité, optique, M12 572744
9 2x Capteur de proximité, électronique, avec fixation sur vérin 2344752
10 3x Électrodistributeur 5/2 bistable avec LED 567200
11 1x Électrodistributeur 2 x 3/2 avec LED, normalement fermé 567198
7 8 9 12 3x Électrodistributeur 5/2 avec LED 567199
13 1x Capteur de pression à afficheur 572745
14 1x Vérin double effet 152888

Accessoires recommandés :
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Compresseur ➔ Page 124
10 11 12 Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

Objectifs de formation Supports didactiques recommandés


–– Principes physiques de l’électro-
13 14
technique et de la pneumatique
–– Fonctionnement et mise en oeuvre
d’appareils électropneumatiques
–– Représentation de déplacements
et d’états de commutation
–– Réalisation de commandes à relais
–– Circuits électriques d’automaintien
–– Mise en oeuvre de capteurs de –– WBT Électropneumatique
proximité magnétiques –– Programme de conception et de
–– Utilisation de manocontacts simulation FluidSIM® Pneumatique
–– Commandes en fonction d’un dé-
placement avec capteurs N’oubliez pas de commander :
–– Commandes en fonction d’un dé-
placement avec compteur à pré- Stage de formation
sélection Électropneumatique du BIBB
–– Commandes avec paramètres (par de 93070
ex.: cycle unique/continu, arrêt
d’urgence) avec :
–– Commandes programmées en Exercices, fiches de protocole,
fonction d’un déplacement/com- exercices portant sur les circuits
mandes séquentielles pilotées par de 93080
le processus
–– Commandes programmées en fonc-
tion du temps/commandes sé-
quentielles en fonction du temps
–– Commandes programmées par re-
gistre cumulatif et séquentiel
–– Localisation de pannes

La sélection des composants est


conforme à la définition de l’Institut
fédéral allemand de la formation pro-
fessionnelle (BIBB).

70 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Régulation pneumatique

Jeu d’équipement TP 111


Formation de base en régulation pneumatique

Jeu d’équipement complet TP 111 en organiseur 184467 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Module de 3 boutons électriques 162242
2 2x Bouton poussoir 3/2, normalement fermé 152860
3 1x Électrodistributeur 2 x 3/2 avec LED, normalement fermé 567198
4 1x Manomètre 152865
5 2x Limiteur de débit unidirectionnel 193967 4 5 6
6 1x Distributeur de mise sous pression avec filtre-détendeur, 5 µm 526337
7 1x Répartiteur d’air 152896
8 1x Tuyau plastique, 4 x 0,75 argenté 10 m 151496
9 1x Régulateur PID 162254
10 1x Carte de comparaison 162257
11 1x Capteur de pression, analogique 167094
12 1x Électrodistributeur 5/3, normalement fermé 567201 7 8 9
13 1x Électrodistributeur proportionnel 5/3 167078
14 2x Capacité pneumatique, 0,4 l 152912
15 1x Régulateur d‘état 162253
16 1x Vérin linéaire, pneumatique, avec guidage et accessoires 192501
17 1x Potentiomètre linéaire 152628
18 1x Règle 525927
19 1x Poids de 5 kg pour vérin linéaire 34065 10 11 12
20 2x Amortisseur 34572
1x Câble de connexion de potentiomètre linéaire 376177
1x Adaptateur pour axe Y ou masse 167032
1x Kit de fixation pour potentiomètre linéaire 8065079

Accessoires recommandés :
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
13 14 15
Compresseur ➔ Page 124
Multimètre numérique 8040005
Oscilloscope numérique 571845
Générateur de fonctions 152918
Câble BNC – 4 mm 152919
Câble BNC – BNC 158357
Connecteur BNC en T 159298
16 17 18
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

Objectifs de formation –– Interaction entre régulateurs


–– Contrôle de pression et de position et systèmes régulés
19 20
–– Mode d’action d’une boucle de –– Réalisation, mise en service
régulation : grandeur réglée, gran- et optimisation de modules,
deur de réglage, grandeur pertur- ­appareillages et installations de
batrice, grandeur de référence technique de régulation avec des
–– Mode d’action et comportement cartes régulateurs analogiques
dans le temps des dispositifs de
régulation : régulateurs continus et Supports didactiques recommandés N’oubliez pas de commander : Note :
discontinus, régulateurs P, I, D, PI, –– WBT Pneumatique Le vérin et le potentiomètre linéaires
PD, PID, régulateurs d’état –– Programme de conception et de Livre d’exercices Régulation se montent à angle droit par rapport
–– Comportement des systèmes as- simulation FluidSIM® Pneumatique pneumatique à la rainure profilée.
servis : caractéristiques de trans- Licence Campus (➔ Page 19) :
mission, réponse indicielle, sys- de 94459
tèmes avec et sans compensation, en 94465
systèmes de 1er, 2e et 3e ordre, es 533499
temps morts fr 94347

Sous-ensembles de jeu d’équipe-


ment pour la régulation de pression
et de position sur demande.

www.festo-didactic.com 71
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Gestion énergétiquement efficace de l’air comprimé

Jeu d’équipement Air Control System AirCS® –


Cours complémentaire
Gestion énergétiquement efficace de l’air comprimé

Aperçu du système entier Production et gestion de la charge Distribution et surveillance Caractéristiques particulières de
l’AirCS® EduTrainer®
Avant d’utiliser de l’air comprimé, ce- Le point de menu Condition Monito- La surveillance à long terme permet
lui-ci doit être produit, traité et ache- ring détecte le chiffre caractéristique de visualiser les consommations Domaine de fonction pneumatique
miné jusqu’à l’application concer- de l’air comprimé du compresseur d’applications spécifiques. Ainsi, il avec :
née. L’air comprimé est une forme raccordé. Il est possible de comparer est possible de justifier les coûts de –– Capteur de débit
d’énergie de très grande valeur. Ce- différents compresseurs et de remar- l’énergie. Les états de consigne et –– Capteur de pression
pendant, on en fait souvent trop peu quer toute modification rapidement. les états réels peuvent être compa- –– Bloc de distribution pour QS-4/6/8
pour concevoir un système entier Une aide au calcul fournit une assis- rés, par exemple pour détecter et –– Électrodistributeur à commande
qui soit efficace. Les consommations tance lors du calcul des coûts va- évaluer des fuites. directe 5/2
sont rarement mesurées ou surveil- riables et fixes totaux de la produc- –– Sortie avec limiteur de débit et
lées. La situation des coûts n’est la tion d’air comprimé. Dans le menu Résistance à l’écou- ­robinet d’arrêt
plupart du temps pas transparente. lement, il est possible d’analyser
Dans le cadre de la gestion de la des éléments de la distribution d’air Domaine de fonction électrique :
C’est ici qu’intervient l’Air Control charge, la consommation énergé- comprimé. Ainsi, par exemple, les –– Dispositif de mesure de la consom-
System AirCS®. Dans le cadre du pro- tique du compresseur et d’un autre différentes résistances sont relevées mation de courant
jet d’enseignement utilisant AirCS®, dispositif consommant de l’énergie et comparées pour les différents lon- –– 2 sorties 230/110 V CA avec
les aspects essentiels de la prépa- est visualisée. Les seuils de pression gueurs et diamètres de tuyau, ainsi technique de commande pour
ration et de l’acheminement de l’air sont définis pour la mise en marche/ que pour les raccordements en T et la commutation des récepteurs
comprimé sont analysés du point de l’arrêt. En prenant en compte les en L. Par ailleurs, une aide au calcul 230/110 V CA
vue de l’efficacité énergétique. charges de pointe, il est maintenant est disponible pour le calcul de la –– Connexion SysLink et analogique
possible de transmettre les bases section de conduite idéale. pour EasyPort
L’AirCS® EduTrainer® constitue la base de la gestion de la charge et de les –– Connexions pour l’intégration du
de cette analyse. Il est intégré entre mettre à l’épreuve. Lors de la mesure du débit nomi- capteur externe
la production de l’air comprimé (com- nal, le débit nominal d’appareils et
presseur) et le processus. Avec le lo- Une application ou un processus à de composants est défini à l’aide Pour cadre de montage A4 (399 x
giciel FluidLab®-AirCS®, l’instrumen- mesurer est un prérequis à l’utili- d’un deuxième capteur de pression 297 mm) ou utilisable en tant que
tation de mesure intégrée permet une sation d’AirCS®, par exemple la sta- externe, comme pour la norme ISO pupitre.
surveillance de condition innovante tion de distribution MPS® ou le jeu 6358.
permettant de mesurer la consomma- d’équipement TP 201 Électropneu-
tion d’air comprimé et de courant. matique Initiation.

72 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Gestion énergétiquement efficace de l’air comprimé

Jeu d’équipement, complet, AirCS 8023858

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1x AirCS EduTrainer 8023859
1x Jeu d’accessoires AirCS 8023860
1x Licence individuelle FluidLab-AirCS 1.0 8023861
1x EasyPort USB 548687
1x Câble analogique, parallèle, 2 m 529141 110/230 V AC
USB
1x Câble de données d’E/S avec 2 connecteurs SysLink selon IEEE 488, 2,5 m 34031 24 V DC
1x Capteur de pression à afficheur 572745 D I/O 0V
AI
Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :
Compresseur ➔ Page 124
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
TP/MPS®/...
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

110/230 V AC
...

FluidLab®-AirCS® inclus Documentation de formation AirCS®


Le logiciel FluidLab®-AirCS® est une Le manuel en allemand et en anglais
partie essentielle du jeu d’équipe- constitue la documentation d’accom-
ment AirCS®. Ici, il est possible de pagnement du projet de formation
préparer l’interface et de sélection- AirCS®.
ner la langue d’utilisation (de/en) en
quelques étapes simples. Vous pour- Le manuel de travaux pratiques
rez ensuite commencer directement contient :
avec les exercices. –– la mission
–– les corrigés
Leur réalisation est étayée par des –– des notes didactiques
schémas de raccordement, des des-
criptions et des corrigés types issus Pour la réalisation des exercices de
du manuel AirCS®. La commande du gestion de la charge, jusqu’à deux
cycle de mesure est également prise récepteurs électriques (p. ex. com-
en charge par le logiciel. Il est pos- presseur et bloc d’alimentation) sont
sible de dépouiller les résultats par requis.
points de mesure, de les imprimer ou
de les exporter dans un tableur. Le
logiciel comprend en outre la totalité
du recueil de travaux pratiques sous
forme de fichier PDF.

Configuration requise
–– PC sous Windows 7/8/10
–– Lecteur de CD-ROM
–– Interface USB 2.0 ou série

www.festo-didactic.com 73
Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Capteurs

Jeu d’équipement TP 1311


Capteurs de détection d’objets

L’utilité de la technique Le jeu d’équipement contient des La particularité Contenus de la formation


d’automatisation capteurs avec signal de sortie ana- La pratique est mise au premier –– Montage, fonctionnement et va-
logique et binaire, l’accent étant mis plan dans l’enseignement des prin- leurs caractéristiques des capteurs
Avec le jeu d’équipement TP 1311, ici sur les signaux de sortie binaires. cipes de base des capteurs de dé- utilisés
le thème des Capteurs de détec- Ces capteurs sont désignés comme tection d’objets. Les principes de –– Principes de base de la technique
tion d’objets est abordé en détail. Le des capteurs de proximité. fonctionnement généraux des diffé- de raccordement et de commu-
montage, le fonctionnement, les do- rents capteurs sont étudiés à l’aide tation
maines d’application et le choix de Les types de capteurs suivants sont d’exemples. On insiste en particulier –– Influence de la forme, du matériau,
capteurs en fonction des exigences contenus dans le jeu d’équipement : sur le choix du capteur approprié, de la surface et de la couleur de
d’une application sont particulière- –– Capteurs de proximité magné- son raccordement, sur le réglage l’objet sur le mode de commuta-
ment développés. tiques correct et le contrôle du fonction- tion des capteurs
–– Capteurs de proximité inductifs nement. –– Termes décrivant les valeurs carac-
–– Capteurs de proximité optiques téristiques et le mode de fonction-
–– Capteurs de proximité capacitifs L’ensemble de formation TP 1311 nement
–– Capteurs inductifs (analogiques) permet d’enseigner de manière ap- –– Montage de liaisons logiques
profondie aux stagiaires les connais- –– Choix des capteurs appropriés en
sances fondamentales sur les cap- fonction des exigences
teurs de détection d’objets.

74 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en pneumatique > Ensembles de formation > Capteurs

Jeu d’équipement, complet, TP 1311 566918 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Capteur de proximité magnétorésistif 566199
2 1x Capteur de proximité, inductif, M12 548643
3 1x Capteur de proximité, inductif, M18 548645
4 1x Capteur analogique, inductif, M12 548644
5 1x Barrière à transmission, récepteur 548647 4 5 6
6 1x Barrière à transmission, émetteur 548648
7 1x Capteur à fibres optiques 548655
8 1x Fibres optiques 548659
9 1x Barrière photoélectrique réflex 548649
10 1x Réflecteur (en coin), 20 mm 548650
11 1x Capteur à réflexion avec suppression de l’arrière-plan 548656
12 1x Capteur de proximité, capacitif, M12 548651 7 8 9
13 1x Module de voyants et de répartition électrique 162244
14 1x Unité de translation 572740
15 1x Assortiment d’objets 549830

Accessoires, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Plaque de montage à fentes ➔ Page 39 10 11 12
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145

13 14 15

N‘oubliez pas de commander : contenus sont étudiés sous forme de


travaux pratiques avec des capteurs
Livre d’exercices magnétiques, inductifs, optiques et
capacitifs.
Sensors for object detection

Le livre d’exercices contient :


Workbook
TP 1311 –– Solutions modèles
–– Notes didactiques
–– CD-ROM multimédia avec illustra-
With CD-ROM

50
mm

40

tions, photos d’applications indus-


30

20

10

trielles
10 20 30 mm 40

-20

-30

–– Fiches de travail pour l’étudiant


-40

-50

24 V

24 V
B 1
4 Q1

3
0V
P

0V

Licence Campus (➔ Page 19) :


de 566919
Festo Didactic

en 566920
566920 en

es 566921
Quinze projets industriels, conçus fr 566922
pour le jeu d’équipement TP 1311,
présentent chacun la problématique, Supports complémentaires
les conditions générales de réalisa- –– WBT Capteurs 2 : Capteurs de dé-
tion et les spécifications du projet. La tection d’objets
thématique spécifique des capteurs –– Manuel d’enseignement Capteurs
de détection d’objets est abordée ici de proximité
de façon ciblée. Le montage, le fonc-
tionnement et l’influence des pro-
priétés des matériaux sur le compor-
tement, les utilisations possibles et
le choix d’un capteur en fonction des
conditions d’application sont plus
particulièrement développés. Ces

www.festo-didactic.com 75
Ensembles de formation en hydraulique > Description du système

Ensembles de formation à l’hydraulique


Formation sur mesure à l’hydraulique industrielle et mobile

Modularité et extensibilité
en souplesse

Les ensembles de formation de Festo


Didactic sont modulaires. Vous com-
mencez, par exemple, par l’initiation
à l’électrohydraulique, pour passer
ultérieurement au niveau perfection-
nement. Ou c’est l’électropneuma-
tique qui vous intéresse ? À vous de
choisir. Vous envisagez une forma-
tion dans un domaine particulier ?
Tous les composants des jeux d’équi-
pement peuvent aussi se comman- Positionner – brancher – c’est tout ! Tout bien rangé et Brancher l’énergie !
der séparément pour réaliser vos Avec le système Quick-Fix, tous les systématiquement ordonné ! L’alimentation en énergie hydrau-
idées personnelles. composants se fixent aisément et en La plupart des jeux d’équipement lique s’opère sans outil par raccords
toute sécurité sur la plaque profilée, sont livrés avec un bac de rangement à faibles fuites – en inox dans la der-
mais aussi sur la colonne en profilé pratique, compatible avec le Systai- nière génération. Le raccord est au-
d’un poste de travail Learnline. Les ner. Ce bac entre dans les tiroirs des to-obturant à l’état débranché. Au
unités électriques se montent jux- postes de travail. Correspondant aux débranchement, seule la face avant
taposées dans le cadre ER. Les sup- normes en vigueur, le grand symbole du raccord est légèrement enduite
ports, de même que les unités élec- apposé sur les composants facilite d’huile, ce qui économise les res-
triques, sont évidemment les mêmes leur bon raccordement et accélère le sources, épargne l’environnement et
pour l’hydraulique et la pneumatique montage et le suivi des circuits. Lors réduit l’encrassement.
– un investissement unique à double du démontage, les composants se
emploi. retrouvent vite et bien à leur place
dans le bac de rangement.

76 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Description du système

Didactic plus
Les manuels de travaux pratiques
associés aux ensembles de for-
mation contiennent des exercices
de complexité croissante. La réa-
lité y est en outre illustrée par des
schémas d’implantation, photos,
vidéos, animations et coupes. Afin
d’assurer un traitement complet et
spécialisé de la pneumatique, la
formation couvre les bases de la
physique, du calcul appliqué, de la
sécurité, de la rentabilité, du dé-
pannage analytique et de la docu-
mentation professionnelle.

Une formation initiale et continue


axée sur la pratique et intégrant
des composants industriels est un
gage d’assurance dans la vie pro-
fessionnelle. Les composants sont
spécialement sélectionnés pour
les travaux pratiques du manuel.
À propos : presque tous les rac-
cordements hydrauliques et élec-
triques se trouvent sur la face su-
périeure, facilement accessible,
des composants.

Choix des arrangements La classe, pas la masse ! Nouvelles technologies – nouveau Hydraulique mobile
Arrangement convivial de formation Plus grand n’est pas toujours mieux. besoin de qualification Les nouveaux ensembles de forma-
à des domaines particuliers : Il importe que les débits et pres- Les techniques modernes de me- tion à l’hydraulique mobile abordent
–– Phases d’autoformation avec les sions soient judicieusement choisis sure et de diagnostic, ainsi que les systématiquement et efficacement
didacticiels et adaptés à l’ensemble du système. vannes à cartouche ou encastrables, des sujets et systèmes complexes,
–– Études et documentation avec C’est notamment le cas des sys- font partie des tendances interna- tels que l’hydraulique des machines
FluidSIM® tèmes hydrauliques utilisés en for- tionales en hydraulique. On retrouve et engins, les systèmes de direction
–– Mise en œuvre pratique avec les mation. L’accroissement des forces donc aussi ces technologies dans et de transmission hydrostatiques
ensembles de formation et les et vitesses des vérins augmente non nos systèmes de formation. Profitez pour les machines de l’agriculture,
­manuels de travaux pratiques seulement le risque pour l’utilisa- de la présentation compacte et inté- de la sylviculture et du BTP, ainsi que
–– Contrôle du bon fonctionnement et teur, mais nécessite aussi un groupe grée, du faible poids, de la facilité les engins de manutention et véhi-
optimisation par la mesure et par hydraulique plus puissant. La taille de manipulation et de la clarté de la cules communaux.
FluidLab® qu’il faut – pas plus, sans compromis symbolisation.
en matière de didactique, c’est ce
que nous vous proposons.

www.festo-didactic.com 77
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique

Jeu d’équipement TP 501 – Initiation


Formation de base à l’hydraulique

La réédition d’un classique La commodité à l’état pur Contenus de formation Circuits hydrauliques :
–– Mise en service sécuritaire de com-
La solide base de formation initiale –– Manœuvre simple et exacte des Groupes et composants : mandes hydrauliques
et continue axée sur la pratique. vannes à manette –– Conception, fonctionnement et –– Utilisation du régulateur de débit
L’ensemble de formation TP 501 –– Réglage aisé et précis des vannes principales caractéristiques d’un sur l’alimentation et sur l’échappe-
comprend exclusivement des com- de débit et de pression par volants groupe hydraulique ment ainsi que pour le réglage de
mandes purement hydrauliques. ergonomiques et fine résolution –– Conception et fonctionnement de la vitesse d’actionneurs
–– Manipulation d’une seule main, limiteurs de débits, vérins et dis- –– Différence entre régulateur de dé-
Le nombre et la conception des com- sans outil, grâce au système de tributeurs bit et limiteur de débit unidirec-
posants sont spécialement adaptés fixation rapide Quick-Fix –– Conception et fonctionnement d’un tionnel dans les commandes hy-
aux projets du manuel de travaux –– Branchement et débranchement clapet anti-retour, d’un limiteur de drauliques
pratiques, ce qui permet de répondre aisés et sûrs des nouveaux rac- débit unidirectionnel et d’un clapet –– Conception et mode d’action d’un
à bon marché aux objectifs pédago- cords rapides auto-obturants à anti-retour piloté circuit différentiel
giques essentiels. faibles fuites –– Conception et fonctionnement de –– Influence des surfaces du piston
régulateurs de débit sur les pressions, les forces, les
Le jeu d’initiation TP 501 convient à Le jeu d’équipement est livré dans vitesses et les temps de déplace-
la formation de base en commande des bacs de rangement pratiques, Mesures et calculs : ment
hydraulique et dispense des connais- compatibles avec le Systainer. Les –– Relevé et interprétation de la –– Utilisation conforme de clapets an-
sances sur les bases physiques de bacs se rangent parfaitement dans courbe caractéristique d’une ti-retour pilotés
l’hydraulique, ainsi que sur le fonc- les tiroirs de postes de travail Learn- pompe hydraulique –– Circuits à différents types de
tionnement et l’utilisation de compo- line. –– Mesure du débit d’une commande contre-pression
sants hydrauliques. hydraulique –– Utilisation de vérins sous charge
–– Relevé de la courbe caractéristique variable
d’un limiteur de pression
–– Détermination et calcul des temps,
pressions et forces lors de la sortie
et de la rentrée de la tige d’un vérin
–– Relevé de la courbe caractéristique
d’un régulateur de débit
–– Calcul de bilans de puissance lors
de l’utilisation de distributeurs 4/3
à différents types de centre

78 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique

Jeu d’équipement TP 501 complet en organiseur 573035 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Limiteur de pression 544335
2 1x Régulateur de débit à 2 voies 544338
3 1x Limiteur de débit unidirectionnel 152843
4 1x Clapet anti-retour déverrouillable 544339
5 1x Clapet anti-retour, 0,6 MPa pression d’ouverture 548618 4 5 6
6 1x Distributeur 4/2 à levier manuel et rappel par ressort 544342
7 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre en Y (AB −> T), à enclenchement 544344
8 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé, à enclenchement 544343
9 1x Robinet d’arrêt 152844
10 1x Vérin différentiel 16/10/200 à capot 572746
11 1x Poids de 9 kg pour vérin 152972
12 1x Moteur hydraulique 152858 7 8 9
13 1x Répartiteur en T 152847
14 2x Quadruple répartiteur à manomètre 159395
15 3x Manomètre 152841
16 1x Capteur de débit 567191

Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :


7x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960 10 10 11
3x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1000 mm 152970
2x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1500 mm 159386
Multimètre numérique 8040005
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Groupe hydraulique ➔ Pages 138 – 139
Capot pour poids de 9 kg ➔ Page 133
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
12 13 14

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices comprend :


–– Corrigés types
Livre d’exercices –– Indications didactiques
–– CD-ROM multimédia avec illustra-
Hydraulics tions, photos d’applications indus-
Basic level 15 16
trielles, animations et schémas de
Workbook
TP 501
circuit FluidSIM®
–– Fiches de travail pour l’étudiant
CD-ROM included

-MM1

-RZ1

Licence Campus (➔ Page 19):


A B

m -PG1 -PG2

-RM1 B

-SJ1
A

A
X

B
de 550141
P T

-QM1
en 551141
es 551145
X A B
fr 551146

Festo Didactic

Supports complémentaires
551141 en

–– Conception et simulation avec


17 travaux pratiques présentent les FluidSIM®
circuits de base de l’hydraulique. Les –– Mesure et régulation avec
schémas utilisent les symboles de la FluidLab®
norme DIN/ISO 1219. La réalisation –– WBT Hydraulique
des travaux pratiques nécessite le –– Bases de l’hydraulique et de l’élec-
jeu d’équipement Hydraulique Initia- trohydraulique, Manuel d’ensei-
tion TP 501. gnement
–– Série de posters Hydraulique

www.festo-didactic.com 79
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique

Jeu d’équipement TP 501+ – Perfectionnement


Recherche d’erreur systématique

Réaliste Professionnel Limiteur de pression avec ressort Régulateur de débit avec balance de
Festo Didactic propose le jeu d’équi- La recherche d’erreur systématique cassé pression endommagée
pement TP 501+, un complément au et une élimination professionnelle Le limiteur de pression avec ressort Un régulateur de débit à 2 voies
jeu d’équipement TP 501. TP 501+ des erreurs détectées font partie du cassé est un exemple de composant avec balance de pression endom-
contient des composants avec des quotidien de nombreux formateurs défectueux. Ce défaut peut être dû à magée constitue un autre exemple
erreurs réalistes et définies. Il est en mécanique, mécatronique et élec- une charge permanente ou une er- de composant défectueux. Le régu-
ainsi possible d’installer des circuits trotechnique. Pour atteindre une reur de matériel. Les conséquence de lateur, quand il est intact, assure un
hydrauliques avec le TP 501 et de bonne compétence opérationnelle ce défaut sont un raccourcissement débit constant dans le sens de pas-
remplacer certains composants par par le biais d’une démarche struc- de la longueur du ressort et ainsi sage de A vers B, indépendamment
des composants défectueux. turée tout en respectant les aspects une réduction de la pression réglable de la pression de charge. Mais dans
liés à la sécurité, la recherche d’er- maximum. Le symptôme de ce défaut l’exemple qui nous intéresse, la ba-
Notre grande expérience dans le reur systématique doit être ensei- est la diminution de la force dans le lance de pression est hors service. La
domaine industriel nous a permis gnée et pratiquée. Les principales vérin. Les capteurs de pression ou de pression différentielle n’est plus ré-
de définir les erreurs types des sys- étapes de cette démarche sont les force éventuels ne commutent pas, gulée par le réducteur. Le régulateur
tèmes hydrauliques et de les repor- suivantes : ce qui peut entraîner une interrup- de débit se comporte alors comme
ter sur les composants du jeu d’équi- tion du cycle ou nuire à la sécurité un limiteur de débit déréglé. Cette
pement TP 501+. –– Comprendre le montage et détecter des processus. erreur survient lorsque des impure-
les non-conformités tés pénètrent dans le système et que
–– Délimiter/exclure la zone d’erreur le piston de la balance de pression
–– Localiser et éliminer l’erreur se retrouve coincé.

Cette démarche repose sur des


connaissances spécialisées, telles
que le mode de fonctionnement et
les limites de chaque composant.

80 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique

Jeu d’équipement TP 501+ complet en organiseur 8060229 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Robinet d’arrêt, défectueux 8065301
2 1x Limiteur de débit unidirectionnel, défectueux 8065298
3 1x Limiteur de pression, défectueux 8065175
4 1x Régulateur de débit à 2 voies, défectueux 8065174
5 1x Distributeur 4/3 à levier manuel, position H-centre, à 4 5 6
enclenchement (PTAB) 8065281
6 1x Limiteur de débit 152842
7 1x Vérin différentiel 16/10/200, défectueux 8065195
8 1x Tuyau flexible avec raccord rapide, obstrué 8065327

Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Groupe hydraulique ➔ Pages 138 – 139 7 7 8

Conditions Documents pédagogiques


Le perfectionnement comprend huit Chaque composant défectueux est
composants basés sur l’initiation en accompagné d’une description qui
hydraulique et compatibles avec le renseigne autant sur le fonction-
jeu d’équipement TP 501. Les exer- nement que sur l’erreur. Il est éga-
cices possibles de recherche d’erreur lement accompagné d’un organi-
s’adressent à tous les formateurs en gramme qui relie systématiquement
charge d’opérations de maintenance le symptôme observable à la mesure
et d’entretien. Une technique de me- d’entretien.
sure spéciale n’est pas nécessaire
car tous les symptômes peuvent être Supports complémentaires
observés sans appareils. Les mo- –– Conception et simulation avec
dèles d’erreur peuvent être toutefois FluidSIM®
quantifiés par l’utilisation d’un ins- –– Système de diagnostic TP 810 avec
trument de mesure, tels un mano- FluidLab®-M
mètre ou un débitmètre. –– Manuel d’enseignement Bases
de l’hydraulique et de l’électrohy-
draulique
–– WBT Hydraulique
–– WBT Électrohydraulique
–– Série de posters Hydraulique

www.festo-didactic.com 81
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique

Jeu d’équipement TP 502 – Perfectionnement


L’hydraulique pour les initiés

Le nouveau « Perfectionnement » Hydraulique plus Contenus de formation Circuits hydrauliques :


–– Réalisation de circuits en dériva-
L’ensemble de formation TP 502 Les nouveaux composants à valeur Groupes et composants : tion (« by-pass »)
prend directement le relais de l’en- ajoutée didactique et projets asso- –– Conception et fonctionnement d’un –– Assurance de l’homocinétie à
semble d’initiation TP 501, auquel il ciés du manuel de travaux pratiques moteur hydraulique l’avance et au recul
ajoute 15 nouveaux projets. constituent la plateforme dédiée à –– Réglage du sens et de la vitesse de –– Initiation au circuit différentiel
l’extension de la formation de base. rotation d’un moteur hydraulique –– Initiation au circuit d’avance rapide
Il développe les connaissances ac- –– Conception, fonctionnement et uti- –– Sortie et rentrée de la tige d’un vé-
quises sur les bases physiques de Le jeu d’équipement est livré dans lisation d’un diviseur de débit rin à partir de l’accumulateur après
l’hydraulique et aborde le fonction- des bacs de rangement pratiques, –– Utilisation d’un accumulateur hy- coupure de la pompe
nement et l’utilisation d’autres com- compatibles avec le Systainer. Les draulique comme accumulateur de –– Utilisation d’un accumulateur hy-
posants hydrauliques. bacs se rangent eux-mêmes parfai- volume et de pression draulique pour un circuit d’avance
tement dans les tiroirs de postes de –– Conception, fonctionnement et uti- rapide
La réalisation des projets exige de travail Learnline. lisation d’un réducteur de pression –– Initiation à un circuit redresseur
disposer des composants et acces- –– Imposition de la pression d’un –– Conception et description d’une
soires nécessaires du jeu d’équipe- vérin commande séquentielle à deux
ment TP 501. –– Distinction entre limiteurs de pres- vérins
sion et réducteurs de pression –– Initiation à un circuit de séquence
et de paliers de pression
Mesures et calculs : –– Initiation à la sécurisation de
–– Calcul de bilans de puissance de charges en traction
montages hydrauliques à partir de
mesures
–– Calcul de forces sur un vérin
–– Élaboration de descriptions fonc-
tionnelles en séquence

82 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique

Jeu d’équipement TP 502 complet en organiseur 573036 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Limiteur de pression compensé 567237
2 1x Réducteur de pression à 3 voies 544337
3 1x Diviseur de débit 544340
4 1x Distributeur 2/2 à poussoir, transformable 544353
5 3x Clapet anti-retour, 0,6 MPa pression d’ouverture 548618 4 5 6
6 1x Accumulateur à membrane avec bloc de coupure 152859
7 1x Vérin différentiel 16/10/200 à capot 572746
8 1x Kit de montage pour vérin 544371
9 5x Répartiteur en T 152847

Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :


7x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960 7 7 7/8
4x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1000 mm 152970
2x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1500 mm 159386
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
Multimètre numérique 8040005
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Groupe hydraulique ➔ Pages 138 – 139
Capot pour poids de 9 kg ➔ Page 133 9
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices comprend :


–– Corrigés types
Livre d’exercices –– Indications didactiques
–– CD-ROM multimédia avec illustra-
Hydraulics tions, photos d’applications indus-
Advanced Level
trielles, animations et schémas de
Workbook
TP 502
circuit FluidSIM®
–– Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM

1A1
1B1
Licence Campus (➔ Page 19):
1B1 A

P
de 550142
1V2 P 1V3 P

en 551147
1V1 A B

P T
T T

es 551148
0V1

A P B
fr 551149

Festo Didactic

Supports complémentaires
551147 en

–– Conception et simulation avec


Les travaux pratiques expliquent un FluidSIM®
certain nombre de montages avan- –– Mesure et régulation avec
cés de l’hydraulique. La réalisation FluidLab®
des travaux pratiques nécessite les –– WBT Hydraulique
jeux d’équipement Hydraulique Ini- –– Bases de l’hydraulique et de l’élec-
tiation TP 501 et Perfectionnement trohydraulique, Manuel d’ensei-
TP 502. gnement
–– Série de posters Hydraulique

www.festo-didactic.com 83
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Électrohydraulique

Jeu d’équipement TP 601 – Initiation


Formation de base à l’électrohydraulique

Réédition de l’électrohydraulique ! Contenus de formation Circuits hydrauliques : –– Réalisation d’une commande sé-
–– Mise en service sécuritaire de com- quentielle à deux vérins
Le TP 601 s’inscrit dans la lignée des Groupes et composants : mandes hydrauliques –– Connaissance et élaboration de la
ensembles dédiés à la formation ini- –– Conception, mode de fonction- –– Explication et réalisation d’un pilo- description d’un cycle sous forme
tiale et continue axée sur la pratique. nement et domaines d’utilisation tage direct et indirect de GRAFCET et de diagramme fonc-
Il comprend exclusivement des cir- d’électrodistributeurs 2/2, 3/2, –– Création et application d’un ta- tionnel
cuits et commandes électrohydrau- 4/2 et 4/3 ainsi que d’un électro- bleau séquentiel –– Analyse de montages et dépan-
liques. distributeur 4/2 bistable –– Explication et réalisation de la mé- nage systématique avant remise
–– Conception et mode de fonction- morisation de signaux dans la par- en service
Le nombre de composants et leur nement de boutons-poussoirs, in- tie puissance hydraulique
conception sont spécialement adap- terrupteurs et capteurs de fin de –– Sélection d’électrodistributeurs en Mesures et calculs :
tés aux projets du manuel de travaux course électriques fonction d’exigences de commande –– Mesure et calcul de l’intensité du
pratiques, ce qui permet de répondre –– Conception et mode de fonctionne- –– Application et réalisation de fonc- courant dans un équipement élec-
à bon marché à de multiples objec- ment d’un relais tions logiques de base trohydraulique
tifs pédagogiques essentiels. –– Connaissance et prise en compte –– Explication et réalisation d’un cir- –– Calcul de caractéristiques élec-
de la capacité de charge des cuit d’automaintien électrique à triques
Ce jeu d’équipement dispense des contacts d’organes électriques signal de coupure prioritaire.
connaissances sur les bases phy- –– Sélection et utilisation de compo- –– Conception et réalisation de com-
siques de l’électricité et de l’élec- sants hydrauliques et électriques mandes dépendant de la pression
trohydraulique, ainsi que sur le en fonction de critères écono- –– Connaissance de modes de fonc-
fonctionnement et l’emploi de com- miques tionnement simples et prise en
posants et organes de commande –– Conception et mode de fonctionne- compte dans le montage
électrohydrauliques. ment d’un manocontact –– Verrouillage électrique et méca-
–– Connaissance des différents modes nique des signaux d’une com-
de détection de la fin de course de mande à relais
vérins et sélection du mode adé- –– Extension de commandes exis-
quat tantes et adaptation de la docu-
mentation en conséquence

84 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Électrohydraulique

Jeu d’équipement TP 601 complet en organiseur 573037 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Limiteur de pression 544335
2 1x Régulateur de débit à 2 voies 544338
3 1x Limiteur de débit unidirectionnel 152843
4 1x Clapet anti-retour, 0,6 MPa pression d’ouverture 548618
5 1x Électrodistributeur monostable 4/2 et rappel par ressort 544346 4 5 6
6 1x Électrodistributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé 544347
7 1x Électrodistributeur 4/2 bistable à enclenchement 544352
8 1x Robinet d’arrêt 152844
9 1x Poids, 9 kg, pour vérin 152972
10 2x Vérin différentiel 16/10/200 à capot 572746
11 1x Kit de montage pour vérin 544371
12 2x Répartiteur en T 152847 7 8 9
13 2x Quadruple répartiteur à manomètre 159395
14 2x Manomètre 152841
15 1x Manocontact électronique 548612
16 2x Module de 3 relais électriques 162241
17 1x Module de 3 boutons électriques 162242
18 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
19 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345 10 10 10/11
20 2x Capteur de proximité électronique 2342009

Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :


7x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960
2x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1000 mm 152970
4x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1500 mm 159386
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
12 13 14
Multimètre numérique 8040005
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Groupe hydraulique ➔ Pages 138 – 139
Capot pour poids de 9 kg ➔ Page 133
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145

15 16 17

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices comprend :


–– Corrigés types
Livre d’exercices –– Indications didactiques
–– CD-ROM multimédia avec illustra-
Electrohydraulics tions, photos d’applications indus-
Basic Level
trielles, animations et schémas de
18 19 20
Workbook
TP 601
circuit FluidSIM®
–– Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM

-MM1

-PG2

-RZ1 B

Licence Campus (➔ Page 19):


A
-PG1

-QM2

-MB1
A B de 550143
P T

en 551150
24 V 1 2
-XM1PG1
-QM1

13 12 14
-SF1 -KF1
14 11

-KF1
A1
-MB1
es 551151
A2

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11

21

31
12
14 .2
22
24
32
34
fr 551152
42
41 44

Festo Didactic

Supports complémentaires
551150 en

–– Conception et simulation avec


15 travaux pratiques présentent FluidSIM®
les circuits électriques de base de –– Mesure et régulation avec FluidLab®
la technique de commande hydrau- –– WBT Électrohydraulique
lique. La réalisation des travaux pra- –– Bases de l’hydraulique et de l’élec-
tiques nécessite le jeu d’équipement trohydraulique, Manuel d’ensei-
Électrohydraulique Initiation TP 601. gnement
–– Série de posters Hydraulique

www.festo-didactic.com 85
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Électrohydraulique

Jeux d’équipement complémentaire


Électrohydraulique

1 2 3/4 Jeu d‘équipement complémentaire permettant de passer de Hydraulique,


Initiation TP 501 à Électrohydraulique, Initiation TP 601

Pour les objectifs de formation voir le jeu d‘équipement Électrohydraulique,


Initiation TP 601.

Jeu d‘équipement complémentaire TP 501 – TP 601 573039


5 6 7
Les principaux composants en un coup d‘oeil :
1 2x Module de 3 relais électriques 162241
2 1x Module de 3 boutons électriques 162242
3 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
4 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345
5 1x Électrodistributeur 4/2 bistable à enclenchement 544352
8 8 8/9 6 1x Électrodistributeur monostable 4/2 et rappel par ressort 544346
7 1x Électrodistributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé 544347
8 1x Vérin différentiel 16/10/200 à capot 572746
9 1x Kit de montage pour vérin 544371
10 1x Manocontact électronique 548612
11 2x Capteur de proximité électronique 2342009
12 1x Répartiteur en T 152847
10 11 12

Jeu d’équipement complémentaire pour passage du niveau d’initiation


d’hydraulique TP 501 et de perfectionnement TP 502 au niveau d’initiation
d’électrohydraulique TP 601

Pour les objectifs de formation voir le jeu d‘équipement Électrohydraulique,


Initiation TP 601.

Jeu d’équipement complémentaire TP 501 et TP 502 – TP 601 573040

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 2x Module de 3 relais électriques 162241
2 1x Module de 3 boutons électriques 162242
3 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
4 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345
5 1x Électrodistributeur 4/2 bistable à enclenchement 544352
6 1x Électrodistributeur monostable 4/2 et rappel par ressort 544346
7 1x Électrodistributeur 4/3 à levier manuel, centre fermé 544347
10 1x Manocontact électronique 548612
11 2x Capteur de proximité électronique 2342009

86 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Électrohydraulique

Jeux d’équipement complémentaire


Automates pour l’électrohydraulique

Jeu d’équipement complémentaire L’ensemble Commande avec 1 2 3


Commande avec FluidSIM®/ FluidSIM® contient tout ce qui est né-
EasyPort USB cessaire pour piloter les ensembles
de formation TP 201 ou TP 601. Vous
Cet ensemble permet d’utiliser le devez disposer de FluidSIM® Pneu-
logiciel FluidSIM® pour piloter les matique pour TP 201 ou FluidSIM®
ensembles de formation. FluidSIM® Hydraulique pour TP 601. Une notice
pilote via EasyPort USB et traite les décrit les différentes étapes.
entrées et sorties reliées au bloc de 4 5
connexion universel conformément à Les solutions modèles sont enre-
votre programmation, p. ex. à l’aide gistrées sur un support de données
du module TOR contenu dans sous forme de programmes
FluidSIM®. CT FluidSIM®.

Jeu d’équipement complémentaire – Commande avec FluidSIM/EasyPort USB 556270

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Prise en main FluidSIM 556267
2 1x EasyPort USB 548687
3 1x Adaptateur fileté Quick-Fix 549806
4 1x Module de connexion universel numérique (SysLink) 162231
5 1x Câble de données d’E/S avec connecteurs SysLink selon IEEE 488, 2,5 m 34031

Requis :
Jeu d’équipement TP 601 – Initiation ➔ Pages 84 – 85
FluidSIM hydraulique ➔ Pages 12 – 13

Jeu d’équipement complémentaire pareils de commande classiques. 6 7 8


complet – Avec LOGO! Ensemble de Le pack LOGO! EduTrainer® Compact
formation EduTrainer® Compact TP TP 8 contient tout ce qui est néces-
8/LOGO! Soft Comfort saire à l’approche des ensembles
de formation TP 201 ou TP 601. Une
Familiarisation rapide, facile et à un notice décrit les différentes étapes.
prix avantageux avec le traitement La programmation s’effectue avec le
logique de signaux. logiciel LOGO! Soft Comfort fourni. 9

Avec ses nombreuses fonctions d’au- Les corrigés sont enregistrés sur un
tomatisation de base et fonctions support de données sous forme de
spéciales, LOGO! remplace un grand programmes LOGO! Soft Comfort.
nombre d’éléments logiques et d’ap-

Jeu d’équipement complémentaire complet – Avec LOGO! Ensemble de formation


EduTrainer Compact TP 8/LOGO! Soft Comfort dans le bac de rangement 8049517

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


6 1x Prise en main LOGO!, de/en/es/fr 8049519
7 1x LOGO! 8 TP EduTrainer Compact TP 8040886
8 1x LOGO! Soft Comfort, de/en/es/fr 8040050
9 1x Câble Ethernet 567280

Requis :
Jeu d’équipement TP 601 – Initiation ➔ Pages 84 – 85

Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :


Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 Pour trouver d’autres automates
Groupe hydraulique ➔ Pages 138 – 139 adaptés à vos besoins, visitez :
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145 ➔ www.festo-didactic.com
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145 Mot-clé „EduTrainer Compact“

www.festo-didactic.com 87
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Électrohydraulique

Jeu d’équipement TP 602 – Perfectionnement


L’électrohydraulique pour les initiés

Le nouveau niveau avancé Contenus de formation –– Utilisation d’un accumulateur Hydraulique plus
pour la réalisation d’un mode de
L’ensemble de formation TP 602 Groupes et composants : fonctionnement de secours Le jeu d’équipement est livré dans
prend directement le relais de l’en- –– Conception et mode de fonction- –– Réalisation de commandes à des bacs de rangement pratiques,
semble d’initiation TP 601, auquel nement de différents capteurs de modes cycle unique et cycle continu compatibles avec le Systainer. Les
il ajoute des projets d’approfondis- proximité –– Détection du temps dans les com- bacs peuvent se ranger dans les ti-
sement. –– Fonctionnement et possibilités mandes électrohydrauliques roirs de postes de travail Learnline.
d’utilisation de relais temporisés à –– Découverte et utilisation d’autres Les nouveaux composants à valeur
Ce jeu d’équipement dispense des l’attraction (travail) et à la retom- fonctions logiques ajoutée didactique et projets asso-
connaissances élargies sur les bases bée (repos) –– Conception et réalisation d’une ciés du manuel de travaux pratiques
physiques de l’électricité et de l’élec- –– Fonctionnement et utilisation d’un commande séquentielle de constituent la plate-forme dédiée à
trohydraulique, ainsi que sur le compteur électrique à présélection p­ression l’extension de la formation de base.
fonctionnement et l’emploi de com- –– Connaissance des conditions
posants et organes de commande Montages hydrauliques : ­susceptibles d’être imposées à un
électrohydrauliques. –– Sélection d’un capteur de proximi- actionneur en matière de sécurité
té en fonction des exigences de la –– Conception et réalisation de fonc-
La réalisation des projets requiert les commande tions de sécurité à enchaînement
composants et accessoires néces- –– Extension de commandes électro- de mouvements imposé pour une
saires du TP 601. hydrauliques et adaptation de la commande
documentation en conséquence –– Réalisation de commandes à
Le nombre de composants et leur –– Conception et réalisation de com- modes étape par étape et mise en
conception sont spécialement adap- mandes séquentielles dépendant ­référence
tés aux projets du manuel de travaux de la course et de la pression –– Détection systématique et suppres-
pratiques, ce qui permet de répondre –– Détection des chevauchements sion des pannes dans des com-
déjà à peu de frais aux objectifs de signaux dans une commande mandes électrohydrauliques com-
­pédagogiques essentiels. séquentielle et prise des mesures plexes
adéquates –– Création d’une commande séquen-
–– Conception et réalisation d’une tielle sous forme de diagramme de
commande séquentielle sous forme déplacement
de chaîne séquentielle –– Représentation en GRAFCET de
commandes séquentielles

88 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Électrohydraulique

Jeu d’équipement TP 602 complet en organiseur 573038 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Module de 2 relais temporisés 162243
2 2x Module de 3 relais électriques 162241
3 1x Compteur à présélection, électronique 1677856
4 1x Accumulateur à membrane avec bloc de coupure 152859
5 1x Moteur hydraulique 152858 4 5 6
6 1x Électrodistributeur 4/3, centre en Y (AB −> T) 544348
7 1x Capteur de proximité, inductif, M12 548643
8 1x Bouton d’ARRET D’URGENCE 183347
9 1x Répartiteur en T 152847
10 1x Clapet anti-retour déverrouillable 544339
11 1x Limiteur de pression compensé 567237
7 8 9
Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :
8x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960
4x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1000 mm 152970
2x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1500 mm 159386
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
Multimètre numérique 8040005
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39 10 11
Groupe hydraulique ➔ Pages 138 – 139
Capot pour poids de 9 kg ➔ Page 133
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices comprend :


–– Corrigés types
Livre d’exercices –– Indications didactiques
–– CD-ROM multimédia avec
Electrohydraulics ­illustrations, photos d’applica-
Advanced Level
tions industrielles, animations et
Workbook
TP 602 ­schémas de circuit FluidSIM®
–– Fiches de travail pour l’étudiant
With CD-ROM

Licence Campus (➔ Page 19):


de 550144
...
24 V

12
K1
8

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11
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...

en 551153
es 551154
12 14
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K5
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12 14 22 24 22 24 22 24 22 24
K10 K6 K7 K8 K9

fr 551155
11 21 21 21 21
A1 A1 A1 A1 A1
K6 K7 K8 K9 K10
A2 A2 A2 A2 A2
... ...
0V
1A1+ 2A1+ 2A1– 1A1–

Festo Didactic

Supports complémentaires
551153 en

–– Conception et simulation avec


12 travaux pratiques présentent les FluidSIM®
circuits de base de l’électrohydrau- –– Mesure et régulation avec
lique rencontrés dans la pratique. ­FluidLab®
La réalisation des travaux pratiques –– WBT Hydraulique
nécessite les jeux d’équipement –– WBT Électrohydraulique
­Électrohydraulique Initiation TP 601 –– Bases de l’hydraulique et de
et Perfectionnement TP 602. l’électrohydraulique, Manuel
­d’enseignement
–– Série de posters Hydraulique

www.festo-didactic.com 89
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Mesure et régulation

Jeu d’équipement TP 610 – Perfectionnement


Mesure et régulation en hydraulique avec FluidLab®-H

Prêt pour demain ? La particularité Contenus de formation Vos avantages


La réalisation des travaux pratiques –– Bases du traitement de données –– Acquisition rapide des valeurs
Le jeu d’équipement TP 610 ajoute fait appel à des capteurs (tels que analogiques mesurées sur PC
aux TP 501 et TP 601 le thème de capteurs de pression, de débit et de –– Utilisation et adaptation de cap- –– Apprentissage plus efficace par
la mesure et de la régulation en hy- position) reliés aux entrées et à des teurs mesure des composants et inter-
draulique. Les contenus de formation signaux de commande reliés aux sor- –– Interprétation des résultats de prétation des résultats
vont du simple relevé de la courbe ties d’une interface EasyPort USB. mesure –– « Vue » à l’intérieur des circuits et
caractéristique de vannes hydrau- Le logiciel FluidLab®-H inclus inter- –– Lecture et compréhension de fiches des composants au moyen de cap-
liques aux bases de la commande de prète et visualise les signaux sur le techniques et courbes de mesure teurs
vérins. Ce jeu éveille en outre l’at- PC. Les valeurs analogiques sont re- –– Familiarisation avec les compo- –– Possibilité de démonstration aisée
tention sur l’utilisation efficace de présentées sous forme de courbes sants fluidiques et leur fonction- des hypothèses concernant le com-
l’énergie hydraulique, en l’illustrant, de mesure. nement portement d’un système
par exemple, par des expériences im- –– Démonstration d’effets fluidiques –– Apprentissage de la mesure et de
pressionnantes de résistance. Chaque travail pratique est accom- et de leurs particularités l’analyse et application directe des
pagné d’instructions de réalisation, –– Recherche analytique de pannes acquis à d’autres circuits
Les nouveautés dans FluidLab®-H avec schémas d’implantation et de –– Énergie hydraulique –– Démonstration et compréhension
sont les mesures relatives à la techno- raccordement. L’opérateur est guidé –– Évaluation de changements d’état plus rapides des principes de la
logie proportionnelle, avec relevé de pas à pas à travers les expériences –– Technique proportionnelle fluidique
courbes caractéristiques et applica- intéressantes. Les résultats des –– Régulation et asservissement de –– Analyse de systèmes sur PC :
tions telles que paliers de pression et mesures sont finalement interpré- position et de pression méthode de diagnostic de pointe
circuits d’avance rapide, ainsi que la tés, comparés à des corrigés types –– Meilleure compréhension des com-
régulation, avec régulation et asser- et étayés par des questions de syn- posants et processus fluidiques,
vissement de position et de pression. thèse. d’où une meilleure qualité de la
formation
Les travaux pratiques de mesure et
d’analyse du comportement de sys-
tèmes et d’asservissements pré-
parent à un avenir dans lequel le dia-
gnostic, la maintenance préventive
et l’efficacité énergétique prennent
de plus en plus d’importance.

90 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Mesure et régulation

Jeu d’équipement TP 610 complet en organiseur 567194 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Câble de données d’E/S avec connecteurs SysLink selon IEEE 488, 2,5 m 34031
2 1x Module de connexion universel numérique (SysLink) 162231
3 1x Câble analogique, parallèle, 2 m 529141
4 1x Module de connexion analogique 567232
5 1x EasyPort USB 548687 4 5 6
6 1x Adaptateur fileté Quick-Fix 549806
7 1x Électrodistributeur 4/3, centre en Y (AB −> T) 544348
8 2x Capteur de pression 525964
9 1x Limiteur de débit 152842
10 1x Tuyau flexible par résistances avec raccords rapides 549858
11 1x FluidLab-H Licence simple, de/en 573286
12 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322 7 8 9

Les travaux pratiques relatifs à la technologie proportionnelle et à la régulation nécessitent


en outre :
Amplificateur proportionnel 162255
Système de mesure de course pour vérin, Course de 200 mm 167090
Kit de montage pour vérin 544371
Électrodistributeur proportionnel 4/3 167086 10 11 12
Limiteur de pression proportionnel 544351
Filtre haute pression 548609

Pour la régulation, le régulateur peut s’utiliser en option, à la place de l’amplificateur


proportionel associé aux vannes proportionnelles.
Régulateur 4/3 567269

Logiciel de mesure FluidLab®-H Configuration requise


inclus –– PC sous Windows 7/8/10
Un élément essentiel de l’ensemble –– Pentium® III ou équivalent
de formation TP 610 est le logiciel –– 2 Go de RAM
FluidLab®-H. En quelques étapes –– Lecteur de CD-ROM
simples, il permet de configurer l’in- –– USB 2.0 ou interface série
terface, d’adapter les capteurs ainsi –– Résolution de 1280 x 1024 pixels
que de sélectionner la langue (de/ –– Runtime NI LabView 2012
en). Les travaux pratiques peuvent (compris dans la fourniture)
ensuite commencer. Ils se divisent
en expériences de base, commandes La réalisation des travaux pratiques
de vérins, technologie proportion- exige les composants et accessoires
nelle et régulation. Des schémas de nécessaires des ensembles de for-
raccordement, descriptions et corri- mation TP 501 et 601.
gés types aident à la réalisation. Le
logiciel se charge également de la
commande du cycle de mesure. Des
diagrammes peuvent se mesurer à
l’aide des curseurs et s’imprimer. Le
progiciel comporte en outre toute
la collection de travaux pratiques,
avec corrigés types, sous forme de
fichier PDF.

www.festo-didactic.com 91
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique proportionnelle

Jeu d’équipement TP 701 – Initiation


Formation de base en hydraulique proportionnelle

Hydraulique proportionnell Contenus de formation Mesures et calculs : –– Circuits de base de l’hydrau-


Initiation –– Détermination des courbes et lique proportionnelle, tels que
Composants : ­grandeurs caractéristiques de circuit à paliers de pression, cir-
Les vannes proportionnelles sont des –– Conception et fonctionnement de vannes et d’appareils cuit d’avance rapide, by-pass
vannes autorisant non seulement de diverses vannes proportionnelles –– Mesure de grandeurs telles que vers pompe, accostage de posi-
simples opérations de commutation –– Courbes et grandeurs caractéris- pression, débit et temps tions, a
­ ccélération et décélération
à l’aide d’électroaimants proportion- tiques de vannes proportionnelles –– Calcul du débit de distributeurs ­contrôlées, combinaison logique
nels, mais permettant aussi l’ouver- –– Conception et fonctionnement d’un proportionnels de consignes, vitesses indépen-
ture progressive d’orifices. amplificateur et d’une entrée de –– Calcul des vitesses de vérins à dantes de la charge
consigne double effet sous différentes –– Initiation à la commande à paliers
En hydraulique, ces vannes s’uti- –– Caractéristique des amplificateurs charges de pression
lisent notamment là où il faut des à 1 voie et à 2 voies –– Calcul de la fréquence de réso- –– Freinage de l’avance d’un vérin
débits variables (distributeur propor- –– Réglage complet d’un amplifica- nance d’un vérin –– Inversion d’un moteur hydraulique
tionnel ou limiteur de débit propor- teur à 1 voie –– Calcul des temps d’accélération –– Réglage de paliers de pression en
tionnel), y compris avec compensa- –– Réglage du courant de base, de et de décélération fonction du process
tion de charge (régulateur de débit l’échelon de courant et du courant –– Combinaison logique externe de
proportionnel), ou des pressions maximal Circuits hydrauliques : consignes
variables (limiteur de pression pro- –– Caractéristiques du distributeur –– Commande de la pression et de –– Accostage d’une position avec
portionnel). Le jeu d’équipement proportionnel 4/3 et du limiteur de la vitesse ­décélération
dispense des connaissances sur les pression proportionnel –– Lecture et réalisation de schémas –– Imposition d’une vitesse d’avance
vannes proportionnelles ainsi que –– Réglage d’un amplificateur à électriques et hydrauliques indépendante de la charge
sur leur mode de fonctionnement et 2 voies –– Établissement d’un diagramme
leur pilotage au moyen d’un amplifi- –– Réglage de rampes fonctionnel
cateur proportionnel et d’une carte –– Réglage de rampes à partir –– Réalisation et mise en service de
de consigne. La conception, le ré- du diagramme fonctionnel commandes, y compris dépannage
glage et la mise en service de com-
mandes proportionnelles simples
sont ainsi possibles.

92 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique proportionnelle

Jeu d’équipement complet TP 701 184465 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Module de 3 relais électriques 162241
2 1x Amplificateur proportionnel 162255
3 1x Carte de valeurs de consigne 162256
4 1x Module de 3 boutons électriques 162242
5 2x Capteur de proximité, inductif, M12 548643 4 5 6
6 1x Distributeur 4/3 proportionnel 544350
7 1x Électrodistributeur monostable 4/2 et rappel par ressort 544346
8 1x Limiteur de pression proportionnel 544351
9 1x Filtre haute pression 548609
10 1x Balance de pression (régulateur de débit proportionnel) 159351
11 1x Limiteur de pression 544335
12 1x Vérin différentiel 16/10/200 à capot 572746 7 8 9
13 1x Moteur hydraulique 152858
14 1x Limiteur de débit 152842
15 1x Limiteur de débit unidirectionnel 152843
16 2x Manomètre 152841
17 2x Répartiteur en T 152847
18 1x Poids, 9 kg, pour vérin 152972
10 11 12
Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :
5x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960
2x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1500 mm 159386
Kit de mesure 177468
Unité de décharge de pression 152971
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
13 14 15
Groupe hydraulique ➔ Pages 138 – 139
Capot pour poids de 9 kg ➔ Page 133
Bloc d’alimentation de table ➔ www.festo-didactic.com
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices comprend :


16 17 18
–– Corrigés types
Livre d’exercices –– Indications didactiques
–– CD-ROM multimédia avec illustra-
Proportionalhydraulik tions, photos d’applications indus-
Grundstufe
trielles, animations et schémas de
Arbeitsbuch
TP 701
circuit FluidSIM®
–– Fiches de travail pour l’étudiant
Mit CD-ROM

Licence Campus (➔ Page 19):


de 94457
en 94472
es 94404
fr 94352

Festo Didactic

Supports complémentaires
094457 de

–– Conception et simulation avec


10 travaux pratiques initient aux FluidSIM®
composants et montages de l’hy- –– Mesure et régulation avec
draulique proportionnelle. Les diffé- FluidLab®
rents composants sont d’abord pré- –– WBT Hydraulique
sentés, et leurs réglages testés. La –– WBT Électrohydraulique
complexité croissante des travaux –– WBT Commande et régulation
pratiques aboutit finalement à une –– Manuel Hydraulique proportion-
solution complète. nelle, initiation
–– Série de posters Hydraulique

www.festo-didactic.com 93
Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique proportionnelle

Jeu d’équipement TP 702 – Perfectionnement


Formation approfondie en hydraulique proportionnelle

Perfectionnement en hydraulique Contenus de formation Circuits hydrauliques : –– Réalisation de mouvements d’os-


proportionnelle –– Commande de pression, vitesse, cillation d’un vérin à l’aide d’une
Composants : accélération, temporisation et po- commande hydraulique propor-
L’ensemble de formation TP 702 –– Détermination des courbes et gran- sition tionnelle
prend directement le relais de l’en- deurs caractéristiques de divers –– Lecture et réalisation de schémas –– Réalisation du profil de vitesse im-
semble d’initiation TP 701, auquel il capteurs électriques et d’hydraulique pro- posé par circuit de dérivation addi-
ajoute neuf travaux pratiques –– Mise au point d’appareils élec- portionnelle tionnel et arrêt en douceur en fins
d’approfondissement. triques et hydrauliques –– Lecture de diagrammes de dépla- de course
–– Relevé de la courbe caractéristique cement –– Réalisation d’un processus de dé-
Leur réalisation passe par les étapes de capteurs de course, de pression –– Réalisation et mise en service de placement à l’aide d’un distribu-
suivantes : et de température commandes d’hydraulique propor- teur proportionnel 2/2 et d’un limi-
–– Compréhension du problème à tionnelle, y compris dépannage teur de pression proportionnel
l’aide d’un schéma d’implanta- Mesures et calculs : –– Adaptation et mise au point en
tion, d’un diagramme et d’une des- –– Mesure et traitement de grandeurs fonction d’une description de sé-
cription telles que course, temps, pression quence donnée
–– Conception du schéma hydraulique et température –– Application de circuits de base de
–– Détermination des générateurs de –– Traitement de signaux analogiques l’hydraulique proportionnelle, tels
signaux nécessaires que : commande de vitesse de
–– Élaboration du tableau séquentiel translation et de rotation, de pa-
–– Conception de la commande élec- liers, d’accélération et de freinage,
trique circuits différentiels ainsi que posi-
–– Réalisation et mise en service de tionnement
la commande hydraulique propor- –– Réalisation de diagrammes dépla-
tionnelle cement-temps et trajectoire im-
–– Réglage et évaluation des résultats posés
–– Réglage de positions d’arrêt pré-
cises
–– Réalisation de l’accélération d’un
actionneur à l’aide d’un limiteur de
pression proportionnel

94 24 mois de garantie Festo Didactic


Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Hydraulique proportionnelle

Jeu d’équipement complet TP 702 184466 1 2 3

Les principaux composants en un coup d‘oeil :


1 1x Carte de valeurs de consigne 162256
2 1x Carte de comparaison 162257
3 1x Module de 2 relais temporisés 162243
4 1x Module de voyants et de répartition électrique 162244
5 3x Module de 3 relais électriques 162241 4 5 6/7
6 1x Capteur de fin de course électrique, actionnement par la gauche 183322
7 1x Fin de course électrique, actionné par la droite 183345
8 1x Capteur de proximité, capacitif, M12 548651
9 1x Capteur de proximité, optique, M12 572744
10 1x Clapet anti-retour déverrouillable 544339
11 1x Répartiteur en T 152847
12 1x Clapet anti-retour, 0,05 MPa pression d’ouverture 548617 8 9 10
13 1x Système de mesure de course pour vérin, Course de 200 mm 167090
14 1x Kit de montage pour vérin 544371

Accessoires requis, n‘oubliez pas de commander :


5x Tuyau flexible avec raccords rapides, 600 mm 152960
3x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1000 mm 152970
2x Tuyau flexible avec raccords rapides, 1500 mm 159386 11 12 13
Kit de mesure 177468
Unité de décharge de pression 152971
Câbles de laboratoire sécurisés de 4 mm ➔ Page 145
Plaque aluminium profilée ➔ Page 39
Groupe hydraulique ➔ Pages 138 – 139
Capot pour poids de 9 kg ➔ Page 133
Unité d’alimentation électrique pour cadre de montage ➔ Page 145
14

N‘oubliez pas de commander : Le livre d’exercices comprend :


–– Corrigés types
Livre d’exercices –– Indications didactiques
–– Fiches de travail pour l’étudiant
Proportional hydraulics
Advanced level
Licence Campus (➔ Page 19):
Workbook
TP 702 de 94458
en 94473
With CD-ROM

es 94450

Supports complémentaires
–– Conception et simulation avec
FluidSIM®
–– Mesure et régulation avec
Festo Didactic
FluidLab®
–– WBT Hydraulique
094473 en

–– WBT Électrohydraulique
9 travaux pratiques présentent les –– WBT Commande et régulation
principaux montages et composants –– Manuel Hydraulique proportion-
de l’hydraulique proportionnelle. nelle, initiation
La réalisation des travaux pratiques –– Série de posters Hydraulique
nécessite les jeux d’équipement Hy-
draulique proportionnelle Initiation
TP 701 et Perfectionnement TP 702.

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Ensembles de formation en hydraulique > Ensembles de formation > Régulation hydraulique

Jeu d’équipement TP 511


Formation de base en régulation hydraulique

Initiation à la régulation Contenus de formation –– Fonction de transfert d’un régu- –– Choix de la structure d’un régu-
hydraulique lateur P lateur
Boucles de régulation de position : –– Qualité de régulation d’une boucle –– Comportement aux perturbations
Les boucles de régulation hydrau- –– Caractéristique d’un capteur de de régulation de pression à régu- et coefficient de régulation
liques font généralement appel à course lateur P –– Architecture de boucles de régu-
des vannes proportionnelles. Une –– Caractéristiques de débit d’un dis- –– Fonctions de transfert des régula- lation
vanne de régulation appelée régula- tributeur proportionnel teurs I et PI –– Régulateurs hydrauliques, méca-
teur, à électronique intégrée, carac- –– Unité de translation asservie pour –– Fonctions de transfert des régula- niques et électriques
téristique linéaire (débit/position du la régulation de position teurs D, PD et PID –– Régulateurs analogiques et numé-
piston de commande) et recouvre- –– Réalisation et mise en service –– Paramétrage empirique d’un régu- riques
ment nul, assure une mise en service d’une boucle de régulation de po- lateur PID –– Critères de choix des régulateurs
simple et de bons résultats dans la sition –– Paramétrage selon la méthode de
boucle. –– Erreurs de traînage dans la boucle Ziegler-Nichols Vannes et systèmes de mesure :
de régulation de position –– Système réglé sujet à perturba- –– Désignation, symbole et mode de
–– Régulation de position avec sys- tions fonctionnement de distributeurs
tème réglé modifié continus
–– Mise en service d’une boucle de Régulateurs en hydraulique : –– Caractéristiques stationnaires et
régulation de position sujette à –– Systèmes réglés avec avec ou sans comportement dynamique de dis-
perturbations compensation tributeurs continus
–– Grandeurs caractéristiques et fonc- –– Systèmes réglés hydrauliques à –– Mission, forme et mode de fonc-
tions de transfert d’un régulateur faible retard tionnement d’un régulateur de
d’état –– Systèmes réglés hydrauliques du pression
–– Paramétrage d’un régulateur d’état 1er, du 2e et du 3e ordre –– Régulation de pression par distri-
–– Classement de systèmes réglés en buteur
Boucles de régulation de pression : fonction de leur réponse indicielle –– Mode de fonctionnement et inter-
–– Caractéristique d’un capteur de –– Point de fonctionnement et gain face d’un système de mesure
pression –– Régulateurs discontinus
–– Système réglé de régulation de –– Blocs-diagrammes pour régula-
pression teurs continus et discontinus
–– Grandeurs caractéristiques d’une –– Régulateurs P, I, D, PI, PD et PID
carte de régulation PID –– Régula