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Facultad de ingeniería

Programa de ingeniería química

MEMORANDO

De: LEDA PERNETT BOLAÑO

Para: Estudiantes de Diseño de Reactores Grupo 1/2

Fecha: 5 de agosto de 2018

Asunto: Proyecto Especial Reactores de Nuestra Región

A. INTRODUCCIÓN
En el presente memorando se anexa las instrucciones para el proyecto especial que
deberán realizar a lo largo del semestre denominado “REACTORES DE NUESTRA
REGIÓN”. El proyecto tiene como propósito desarrollar habilidades del trabajo
independiente, habilidades del trabajo en equipo y habilidades para estudiar y analizar
desde un punto de vista crítico, un proceso en el que están involucrados los conceptos de
cinética de reacción.
El proyecto consiste en presentar un proceso químico de una empresa local o regional en
dónde se realizan transformaciones químicas o bioquímicas. Con este proyecto se espera
que profundicen y exploren tópicos específicos relacionados con la asignatura tales como:
analizar el tipo de reactor empleado, su configuración, las condiciones de operación, el
mecanismo de reacción, entre otros. Además aprendan a realizar búsquedas bibliográficas,
lean en forma crítica material bibliográfico, puedan extraer la información relevante,
resumirla, ordenarla lógicamente y presentarla en un informe escrito, mejoren las destrezas
para comunicación oral y asuman con responsabilidad la realización de las tareas
asignadas. Igualmente se espera que desarrollen las habilidades de liderazgo, control del
tiempo, comunicación y solución de conflictos, que caracteriza el trabajo en equipo. El
trabajar en equipo (no en grupo - ver ANEXO I) les proporciona una idea de cómo deberán
hacerlo cuando se enfrenten a la realidad empresarial, y contribuirá a desarrollar una
competencia importante no sólo para su vida profesional, sino para su vida personal.
Los equipos estarán conformados por máximo 5 estudiantes. Cada equipo deberá asignar
un coordinador, quien programará las reuniones y se asegurará que los miembros realicen
las tareas asignadas antes de cada reunión. Este deberá preparar la agenda de trabajo y
recogerá las sugerencias que los integrantes entreguen al finalizar cada reunión, las cuales
pueden constituir una evaluación para mejorar el trabajo.

B. INFORME DE AVANCE
Los grupos deberán reunirse periódicamente con su profesora para entregar los informes
de avance (presencialmente), en el horario y fechas establecidas en clase (Diapositivas
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clase 1). El carácter de la misma es obligatorio y


hace parte de la nota del proyecto. No es necesario la presencia de todo el grupo, sin
embargo, todos los integrantes del grupo deben asistir, por lo menos, a una de las entregas
de los informes de avance. El objetivo de esas reuniones es conocer los avances de sus
trabajos y retroalimentar el desarrollo del proceso. Durante el semestre se realizarán en
total tres reuniones, en cada una de las cuales deben entregar un informe de avance por
escrito con la siguiente información:

Avance 1: Máximo 2 páginas de extensión en el formato solicitado para el trabajo final


a) Nombre del proyecto, integrantes (1,0)
b) Introducción al tema, en el formato del artículo, citando mínimo 3 referencias
bibliográficas recientes (1,0)
c) Información general del proceso, mínimo 3 referencias bibliográficas recientes
(proceso de síntesis, materias primas, reacciones, etc.) (1,0)
d) Presentación básica de la empresa. (1,0)
e) Enviaron carta a la empresa seleccionada, respuesta. (1,0)

Avance 2: Mínimo 4 páginas de extensión, en el formato solicitado para el trabajo final.


Contará únicamente con la parte a), b) y c) del Avance 1, además de lo siguiente:
a) Descripción de la planta (1,0)
b) Datos del reactor: tipo, configuración, condiciones de reacción (1,0)
c) Expresión de velocidad de reacción: suministrada por la empresa, o de la literatura o
determinada por datos cinéticos (en la empresa o en laboratorios de la Universidad)
y análisis termodinámico) (2,0)
d) Referencias bibliográficas: artículos, patentes, tesis: mínimo 6 recientes (0,5)
e) Datos de contacto del ingeniero de la empresa (0,5)

Avance 3: Deben entregar el borrador del documento final, en el formato solicitado.


Además, deben traer el Avance 2., para revisar las correcciones realizadas en la etapa
anterior. En el informe final, además de la información entregada en el Avence 1, se deben
incluir los siguientes dos capítulos:
1) Justificación del diseño: Responde preguntas del tipo: ¿Por qué se utiliza un
determinado tipo de reactor? ¿Por qué el reactor tiene determinada configuración:
bafles, chaquetas, material de construcción, etc.?, ¿Por qué el reactor opera a
determinadas condiciones de operación: temperatura, presión, pH, etc.?
2) Aspectos de seguridad en la operación de la planta. Aspectos generales de
seguridad (breve), seguridad en la operación de la planta (control de las variables,
instrumentación)
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Informe Final: Se deben seguir las pautas de la sección D y entregar junto con el Avance
3.

C. ORGANIZACIÓN
Cuando se vaya a realizar la visita, favor solicitar al ingeniero a cargo de la misma, el
correo electrónico y un número de teléfono donde se pueda contactar. Al finalizar la visita
deben tomar una fotografía con los asistentes a la misma y en el fondo la empresa o, si es
posible, la planta. Si la empresa no permita tomar fotos, esta se tomará desde la calle.
El informe escrito deberá ser entregado en la fecha indicada tanto impreso, como por
correo electrónico (ledapernett@mail.uniatlantico.edu.co). El documento impreso se
entregará con carpeta blanca sencilla y con el Formato de Evaluación engrapado en la
parte externa de la carpeta, donde se diligenciará lo correspondiente al título del trabajo e
integrantes (los integrantes se anotarán en el mismo orden en el que se realizará la
exposición). Así mismo, en coordinación con la profesora, se debe enviar un correo al
ingeniero a cargo de la visita con tres aspectos: 1) agradecimiento de parte del grupo y de
la profesora por su colaboración con el trabajo, 2) anexo con el trabajo final, y 3) se le
informa que la profesora enviará un correo de invitación a las exposiciones.
NOTA: Es importante enfatizar que la evaluación de este trabajo se basa en el esfuerzo del
equipo en lugar del esfuerzo individual, por lo cual la nota final depende de la evaluación de
todo el equipo y no solo de la evaluación individual.

D. EL INFORME FINAL ESCRITO


El informe escrito debe realizarse en el formato de artículo científico, el cual se detalla en el
ANEXO II: Formato Artículo, pero para mayor facilidad se entregará un archivo que servirá
de plantilla. El documento final debe ser corto (entre 6-8 páginas sin incluir anexos,
escritas a un 1 espacio, Bookman Old Style 9, doble columna), formal en todas sus
partes y debe estar redactado correctamente. Obsérvese cuidadosamente las reglas de
puntuación y de gramática. Consulte su diccionario durante la preparación del informe. El
informe escrito debe seguir un orden lógico desde la introducción, descripción del proceso,
cálculos y conclusiones.
A continuación, se presenta las partes que componen el informe y una breve descripción de
ellas:
Resumen. En el resumen se pretende informar breve, pero lo más completamente posible
al lector sobre la naturaleza e implicaciones del trabajo realizado. El resumen debe ser
auto–suficiente, es decir, al separarlo del trabajo debe tener significado por sí solo. Se
escribe luego de que el trabajo está hecho. Debe escribirse en uno o dos párrafos y debe
contener máximo 250 palabras. Es un mini–artículo que sintetiza los cuatro aspectos
principales de la investigación: el propósito del trabajo, los métodos principales, los
resultados más importantes y las conclusiones principales.
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Introducción. En la introducción se destacan las razones


fundamentales o propósito del trabajo, la importancia del mismo y la revisión bibliográfica
realizada. El relato comienza con elementos generales (a menudo cronológicamente) y se
estrecha hasta llegar al propósito del proyecto.
Cuerpo del trabajo. En esta sección debe describirse el proceso, los equipos y materiales
que se utilizan, y presentar el diagrama de flujo del mismo y los aspectos detallados del
reactor y un análisis de su funcionamiento, configuración y de las reacciones que ocurren.
Si son necesarios realizar cálculos, estos deben presentarse y discutirse en esta sección.
Los resultados obtenidos se presentan en forma de tablas o gráficas. También pueden
incluirse algunas recomendaciones y sugerencias.
Conclusión. Se presentan las conclusiones más importantes del estudio, enfatizando los
hallazgos más relevantes y la contribución principal del proyecto realizado.
Literatura citada. La literatura o referencias usadas y citados en el informe, deben aparecer
en esta sección. La información que aparezca debe ser completa y debe presentarse en el
estilo estándar de revistas técnicas.

E. LA SUSTENTACIÓN ORAL
La sustentación oral en el auditorio, la realizaran sólo los grupos que hayan obtenido el
visto bueno de la profesora al momento del Avance 3; los grupos restantes mostraran su
trabajo en forma de poster, o realizarán la sustentación oral en el salón de clase. La
sustentación en el auditorio se realizará de acuerdo con la programación establecida,
teniendo en cuenta los distintos procesos a presentar y la disponibilidad de horario de los
ingenieros invitados de las empresas que hayan confirmado asistencia. Para la
sustentación, cada grupo dispondrá de 20 minutos más 5 minutos para preguntas. Puede
sustentar todo el grupo si se desea, mínimo 3 personas. Las respuestas a las preguntas
que realice el público hacen parte de la nota individual, en primer lugar responde las
persona o personas que no han expuesto, y quien no responda o haga un aporte para que
se aclaren las dudas de los asistentes no tendrá calificación en este ítem. (Ver archivo:
Formato_evaluación).
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ANEXO I

Trabajo en grupo vs. en equipo

Trabajo en EQUIPO: conjunto de estrategias, procedimientos, metodologías y técnicas que se


utilizan en determinado grupo humano para lograr las metas propuestas entre cada uno de
sus integrantes. Requiere: Cooperación, coordinación, unión, empatía.

Grupo Equipo
Miembros de trabajo interdependiente que trabajan
Los miembros trabajan de forma independiente y a
en pro de los objetivos personales y del equipo, y
menudo no están trabajando hacia el mismo
que entienden que estos objetivos se logran mejor
objetivo.
mediante el apoyo mutuo.
Los miembros se centran principalmente en sí
Los miembros tienen sentido de pertenencia porque
mismos porque no están involucrados en la
se comprometieron con los objetivos que ayudaron
planificación de los objetivos de su grupo y sus
a crear.
objetivos.
Los miembros colaboran juntos y utilizan
Los miembros tienen sus tareas y se les dijo lo que
su talento y experiencia para contribuir al éxito de
debían hacer, rara vez se les pide opinión.
los objetivos del equipo.
Los miembros pueden no comprender plenamente Cada miembro hace un esfuerzo consciente para ser
lo que está sucediendo en su grupo y no confían honesto, respetuoso, y escuchar el punto de cada
entre ellos. persona.
Los miembros pueden tener mucho que aportar, Los miembros son animados a ofrecer sus
pero se ven frenados por una relación cerrada con habilidades y conocimientos, así cada miembro es
cada miembro. capaz de contribuir al éxito del grupo.
Los miembros se sienten incómodos por las Los miembros ven el conflicto como una parte de la
diferentes opiniones o desacuerdos porque lo naturaleza humana lo ven como una oportunidad
consideran una amenaza. No hay grupo para conocer nuevas ideas y opiniones. Resuelven
de apoyo para ayudar a resolver problemas. los problemas de forma constructiva.
Los miembros pueden no participar en la toma de Los miembros participan en la toma de decisiones,
decisiones colectivas, y la conformidad se valora pero entienden que el líder puede tomar la
más que resultados positivos. decisión final si el equipo no llega a un consenso.
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ANEXO II

Formato Artículo

Las pautas que se presentan a continuación tienen como propósito establecer un formato
único para la compilación de los artículos que se presentan como informe de un trabajo.
El artículo deberá constar del título, resumen, introducción, cuerpo del trabajo,
conclusiones y referencias. El artículo deberá tener entre 7 y 10 páginas y el tipo de letra
será: Bookman Old Style.

Observaciones
Tamaño
Márgenes (cm) 3 superior x 3 inferior x 3 izquierda x 2 derecha
Espaciado Sencillo
Encabezado 7,5 Centrado, cursiva. Inicial del nombre y Apellido del primer autor
(orden alfabético apellido mas et. al) y luego nombre de la
asignatura y periodo. Ejemplo:
N. Algarin et al. , Balance de Materia 2008-1
Título 17 Centrado, Tipo Título
Autores (estudiantes) 14 Centrado, Tipo Título (ej: N. Moreno y F. Castro)
Institución 8 Centrado, en letra cursiva, Tipo Título
Resumen 8 Justificado, máximo 250 palabras (una sola columna)
Palabras clave 7 Letra Cursiva
Cuerpo del trabajo 9 Doble columna. Espaciado entre columnas 0.8 cm
Capítulos 9 Negrilla, Tipo Título (ej: 1. Introducción)
Subcapítulos 9 Cursiva Tipo Título (ej: 2.5 Materiales para el Diseño)
Referencias en el texto 9 Entre corchetes. ej: [7]
Pie de tabla 7
Gráficas Legibles, en español
Referencias 7.5 Después de las conclusiones. Inicial del Nombre y apellido.
Nombre del documento. Nombre de la revista o texto (cursiva),
volumen año, pag. ej:
[1] E. Leyva, M. Ruíz. Catal. Today 76 (2002) pag.121
Paginación 8 Centrada, parte inferior
i

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