Identificación de elementos incoherentes de la comunicación oral:
a. Adecuación Contextual : Registro Informal.
b. Prosodia : Falta de dicción al hablar. c. Contenido : Irrelevancia de la información entregada. d. Cuerpo y Espacio : Exceso de movimiento en la postura.
2. Justificación de elementos señalados en el punto anterior:
a. Adecuación contextual: El candidato habla de manera coloquial ante la
entrevistadora, utilizando un léxico poco concreto y además se excede con las gesticulaciones, no mostrando la seriedad que requiere la situación. b. Prosodia: El candidato presenta falta de dicción en su discurso, ejecutando una forma de expresión errada, dando a entender falta de interés real en el cargo, durante el transcurso de la entrevista. c. Contenido: El candidato menciona varios temas irrelevantes, durante la entrevista, tales como su gusto por las fiestas, además pone en duda su experiencia, indicando que si lo dice el Currículo Vitae, debe ser cierto. d. Cuerpo y espacio: El candidato no mantiene una postura correcta durante la entrevista, mostrándose incomodo, exceso de movimiento en manos y postura encorvada, además no mantiene el contacto visual mientras la entrevistadora explica en concepto del cargo, mostrando una actitud distraída y de poco interés durante la entrevista.
3. Propuesta de mejora:
a. Aumentar el vocabulario, para construir oraciones ceñidas a las normas gramaticales
obteniendo un lenguaje oral controlado y manejo del lenguaje gestual. b. Control en la velocidad al pronunciar palabras, utilizando las pausas que se requieran por parte del emisor, a fin que el receptor pueda dar un contexto asertivo al discurso emitido. c. Verificar datos relevantes para la entrevista, evaluando lo indicado en el Currículo Vitae, teniendo claro cuáles serán las fortalezas que se presentan. Por ejemplo: Estudie esta carrera, ya que me encanta el trabajo con niños, además pienso que son el futuro y es importante entregar una buena base en su educación además de herramientas. d. Las gesticulaciones deben ser controladas de acuerdo al contenido de nuestro discurso, El contacto visual es fundamental durante un discurso, ya que denota el interés por la conversación que se sostiene. Por lo cual se debe mirar de forma natural y fluida conforme a la plática y nunca de forma desafiante.