Schema 1GN253

VT 2018
Kursansvarig: Kristina Holmberg

Tid Kursmoment Lärare

v 13
Må 26/3 Kursintroduktion Kristina Holmberg
09.15-12 Övergripande om kursens innehåll,
mål och examinationer.
Film: Blåögd (90 min)
Filmen bearbetas främst under
Seminarium 2 i kursen, men kan
även användas som exempel i
andra kursmoment.
Må 26/3 Arbete i studiegruppen-Kontrakt
13.15-15 Revidera gruppkontraktet och gör
upp en plan för ert arbete i kursen.
Kontraktet ska läggas upp i
MyMoodle i anvisad mapp senast
kl 17.
Må 26/3 Arbete i studiegruppen/Inläsning
15-17 Förberedelser för Seminarium 1
Ti 27/3 Arbete i studiegruppen/Inläsning
08.00-17.00 Förberedelser för Seminarium 1
On 28/3 Föreläsning Lars Fonseca
09.15-12.30 Perspektiv på människan och
utvecklingspsykologi
Litteratur: Hwang och Nilsson
(2011), kap 1-3, 11-12 och 14-15.
Lundgren m.fl. (2014) kap.6.
On 28/3 Intergenerational relationships Tatjana Shchyttsova/Anja
13.15-15.00 Kraus
On 28/3 Arbete i studiegruppen/Inläsning
15-17 Förberedelser för Seminarium 1
To 29/3 Seminarium 1 Anja Kraus
9.15-12.00 Gr A K1254
Seminarium 1 Corrado Matta
Gr B M1052
Seminarium 1 Kristina Holmberg
Gr C M1076
Seminarium 1 Rose-Marie Svensson
Gr D N1030
Seminarium 1 Stefan Sellbjer
Gr E N2050
v 14
Ti 3/4 Föreläsning Stefan Sellbjer
08.15-10.00 Lärande.
Litteratur: Lundgren m.fl. (2014
Kap. ”Den lärande människan”);
Phillips och Soltis (2014, kap 1-6 )
Ti 3/4 Arbete i studiegruppen/Inläsning
10-17 Förberedelser för redovisning
Seminarium 2
On 4/4 Föreläsning Anja Kraus
9.15-11 Kunskapsbegreppet.
Litteratur: Gustavsson (2002, sid
11-38, 78-101); Eilard (2010)
On 4/4 Arbete i studiegruppen/Inläsning
11-17 Förberedelser för redovisning
Seminarium 2
To 5/4 Arbete i studiegruppen/Inläsning
8-17 Förberedelser för redovisning
Seminarium 2
Fr 6/4 Seminarium 2 Anja Kraus
9.15-12 Gr C B1009
Fr 6/4 Seminarium 2 Anja Kraus
13.15-16 Gr A B1009
Seminarium 2 Corrado Matta
Gr B H1206
Seminarium 2 Rose-Marie Svensson
Gr D M1050
Seminarium 2 Stefan Sellbjer
Gr E M1052
v 20
Må 14/5 Föreläsning Norm Friesen/Anja Kraus
10.15-12 Observation
Why Study Classroom Situations?
The possibilities an Challenges of
Qualitative Research in the
Pedagogical Field.
Må 14/5 Föreläsning Corrado Matta
13.15-15 Om observation. Inför
fältstudieuppgift. Dimenäs (2007,
kap 2, 3, 9)
Ti 15/5 Arbete i studiegruppen/Inläsning
8-17 Fältstudieuppgift. Förberedelser
för salstentamen.
On 16/5 Arbete i studiegruppen/Inläsning
8-17 Fältstudieuppgift. Förberedelser
för salstentamen.
To 17/5 Arbete i studiegruppen/Inläsning
Fältstudieuppgift. Förberedelser
för salstentamen.
Fr 18/5 Salstentamen - Begrepp Anmäl dig till tentamen!
8.00-11.00
v 21
Må 21/5 Föreläsning Rose-Marie Svensson
10.15-12 Kommunikation.
Litteratur: Jensen (2012, kap 4, 7,
8, 9); Nilsson & Trulsson (Rapport
NLU 2016) (pdf)
Må 21/5 Arbete i studiegruppen/Inläsning
12-17 Förberedelser för redovisning
Seminarium 3
Ti 22/5 Arbete i studiegruppen/Inläsning
8-17 Förberedelser för redovisning
Seminarium 3
On 23/5 Föreläsning Kristina Holmberg
10.15-12 Lek och lärande.
Litteratur: Jensen och Harvard
(2009, kap 5, 9, 13)
On 23/5 Arbete i studiegruppen/Inläsning
12-17 Förberedelser för redovisning
Seminarium 3
To 24/5 Arbete i studiegruppen/Inläsning
8-17 Förberedelser för redovisning
Seminarium 3
Fr 25/5 Seminarium 3 Anja Kraus
9.15-12 Gr A H1314
Seminarium 3 Corrado Matta
Gr B K1051
Seminarium 3 Rose-Marie Svensson
Gr D K2057
Seminarium 3 Stefan Sellbjer
Gr E K2084
Fr 25/5 Seminarium 3 Anja Kraus
13.15-16 Gr C K1254
v 22
Må 28/5 Igentagningsseminarium Anja Kraus
09.15-16
Ti 29/5 Eget arbete med individuell
inlämningsuppgift.
On 30/5 Eget arbete med individuell
inlämningsuppgift.
To 31/5 Eget arbete med individuell
inlämningsuppgift.
Fr 1/6 Inlämning hemtentamen via
MyMoodl senast kl 17.00.