LA MEMORIA..

Esta función memoria guarda una separación importante de carácter virtual

dentro de su estrecha relación conviviente permanente, de simbiosis indisoluble con la
INTELIGENCIA, por lo que ambas capacidades se evidencian casi siempre transparentadas
una con la otra, por lo que muchísimas veces a ésta la adjetivan como "inteligencia" cuando tan
solo es la otra cara de una misma moneda, la memoria. Esta última, contribuyó
fundamentalmente en la construcción psico/arquitectónica del cerebro, evitando
indevidamente la repetición de ensayos y errores, lo cual deja despejado el camino para que la
esponja absorvente de la corteza cerebral, siga curioseando y continúe contactando la
problemática específica de reciente aparición, en cada instante y… .. en paralelo ir aprendiendo
a aprender sus apropiadas soluciones e ir guardando consigientemente en los núcleos basales
encefálicos, la memoria de las respectivas experiencias,
La memoria es la herramienta indispensable donde se acumulan y se depositan las experiencias
como tesoros conquistados, reservas que con toda facilidad son prolongadamente disponibles e
indefinidamente reutilizables en beneficio de un mejoramiento de la calidad de vida. Es
sorprendente evidente, el inmenso depósito de la memoria de condición innata en muchas
personas, por supuesto para almacenar recuerdos, los propios y los correspondientes a
experiencias ajenas, incorporados oportunamente y con poco esfuerzo, con atención y modesto
trabajo como leer, escuchar y ver, lo cual a su vez demuestra condición neurológica excelente,
pero esta capacidad muy apreciada a primera vista, es una herramienta innata, es decir, sin que
su propietario haya tenido protagonismo conciente en su adquisición.
La incorporación dentro de la memoria de las experiencias ajenas son legal y culturalmente
aceptada por la sociedad, por lo que el cerebro de un summa cum laude por ejemplo, es el
máximo representante de este talento, que muchas veces se pasa de listo al opacar a su propia
inteligencia, por lo que sus "propietarios" en oportunidades, tienen que muy humildemente
exhibirla y administrarla "inteligentemente"… . por lo que los aplausos emocionales
circunstanciales del ahora, con justicia apropiadamente los deberán de recibir los afortunados
summa, apropiadamente en el futuro, luego de cada una de las obligadas creaciones
inteligentes, producto ahora sí, de su propio esfuerzo conciente, sudoroso, que entregan
construcciones creativas significativas, frutos de haber aprendido a aprender, aportes a los
cuales están particularmente exigidos por la Universidad de la Vida, con mayor compromiso
que los graduados con notas promedios, aplausos ahora sí, de verdad merecidos, por haber
superado la "caletrera" condición intelectual, propia de la Etapa Funcional Memoria
(preconciente).