Vous êtes sur la page 1sur 3

Gugging Swallowing Screen

Identificación usuario

Nombre:____________________________________________________________________

Pabellón:____________________________________________________________________

Motivo de consulta:___________________________________________________________

Fecha de evaluación:__________________________________________________________

1- Evaluación Preliminar/ test de deglución indirecta

SÍ NO
Vigilia (El paciente debe estar alerta por mín. 15 minutos) 1 0
Tos o Carraspeo (voluntaria) (dos veces) 1 0
Deglución de saliva
1 0
- Deglución exitosa
- Babeo 0 1
- Cambio en calidad de la voz 0 1
____/(5)
Puntaje 1 a 4 complementar estudio
5 continuar con parte 2

2- Test de Deglución Directa

En el siguiente orden: 1 2 3
SEMISÓLIDO LÍQUIDO SÓLIDO
DEGLUCIÓN:
 No logra deglutir 0 0 0
 Deglución retardada 1 1 1
(> a 2 seg.) (sólidos: > a 10
seg.) 2 2 1
 Deglución exitosa
TOS (Involuntaria)
Antes, durante o después de la
deglución - hasta 3 min.después)
 Sí 0 0 0
 No 1 1 1

BABEO:
 Sí 0 0 0
 No 1 1 1
CAMBIOS EN LA VOZ:
Comparar voz antes y después de
deglutir
Paciente debe decir una “O” 0 0 0
 Sí 1 1 1
 No

Puntaje ____/ (5) ____/ (5) ____/ (5)


1 a 4: estudiar 1 a 4: estudiar 1 a 4:
5: Continuar 5:Continuar estudiar
con líquidos con sólidos 5: Normal

Puntaje Total ( Test de deglución indirecta y test de deglución directa)


_______(20)
* Primero administrar 1/3 cuch. De té

Diagnóstico fonoaudiológico:_____________________________________________________

Observaciones:________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Vous aimerez peut-être aussi