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Rúbrica de evaluación
CRITERIOS INDICADORES
EXCELENTE MUY BIEN BIEN REGULAR
DEFICIENTE
Incluye los datos Omite un dato de Omite dos datos de Omite tres datos de Omite más de tres
básicos de identificación de la tarea. identificación de la tarea. identificación de la datos de
identificación del tarea. identificación de la
trabajo: nombre y tarea.
matrícula del
PORTADA
estudiante, nombre del
curso, nombre de la
tarea y fecha de
elaboración.
El contenido del mapa El contenido del mapa El contenido del mapa El contenido del mapa El contenido del
mental describe las mental describe las mental describe brevemente mental agrega solo su mapa mental es un
DESARROLLO diferencias de los diferencias de los órganos los órganos opinión y las ideas no documento que
órganos descentralizados y su descentralizados y son claras, copió y pegó, no
descentralizados y aporte de forma paraestales y su aporte cuenta con opinión
alguna y no
identifica
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Victimología
Rúbrica de evaluación
Consulta por lo Consulta dos fuentes de Consulta una fuente de No consulta una fuente Consulta fuentes
menos tres fuentes información relacionadas información relacionada con de información de información no
de información con el tema y redacta la(s) el tema y redacta la(s) cita(s) relacionada con el relacionadas con el
REFERENCIAS relacionadas con el cita(s) y las referencias de y la referencia de acuerdo tema, y no redacta tema.
tema y redacta la(s) acuerdo con el formato con el formato APA. la(s) cita(s) y la
BIBLIOGRÁFICAS
cita(s) y las APA. referencia de manera
O ELECTRÓNICAS
referencias de diferente al formato
acuerdo con el APA.
formato APA.
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Victimología
Rúbrica de evaluación
TABLA DE RANGOS
CALIFICACIÓN
Indicaciones para calificar la evidencia:
100 a 96 EXCELENTE
95 a 90 Analizar si se cumple el criterio señalado en la rúbrica.
MUY BIEN
89 a 80 BIEN Asignar el puntaje que consideras que corresponde a cada
79 a 60 REGULAR indicador.
Menos de 60 DEFICIENTE Al finalizar, sumar los puntajes parciales.
El puntaje total corresponderá a la calificación.
Anotar en la tabla de rangos el valor de la calificación.
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