UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA.

PSICOLOGÍA CLÍNICA
CHIQUIMULA
CURSO: TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
LICDA: MARIA DE LOS ANGELES SAGASTUME GIRON.

EXPOSICION: CAPÍTULO 1; COMO APROXIMARSE AL ESTUDIO DE LAS

TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

INTEGRANTES DEL GRUPO:

Nuria Jeannette Martínez Montoya
Carné: 3003-13-1965
Marta María Villafuerte Osorio.
Carné: 3003-13-11133
María José Paredez Estrada
Carné: 3003-13-11725
Sexto semestre

CHIQUIMULA, 21 DE AGOSTO DEL 2018

 INTRODUCCION

Estudiar la personalidad es un tema muy amplio, en el cual hay muchas teorías o

perspectivas para hacer un estudio más complejo. Cada enfoque tiene una idea
diferente acerca de la personalidad, y esto es debido a que cada investigador o
psicólogo que estudia la personalidad tiene formas diferentes de pensar y ver las
cosas.

En lo que coinciden cada investigador es en que la personalidad es estudiar las

reacciones individuales de cada persona, como bien se dice en los inicios del
estudio de la personalidad; la personalidad no es más que la persona bajo la
máscara. Esto quiere decir que cada individuo tiene una personalidad distinta a lo
que muestra por fuera.
 Capítulo 1: como aproximarse al estudio de las teorías de la
personalidad

Una metáfora útil: la máscara y la persona debajo

En el latín clásico solo se usaba persona. Todos los eruditos están de acuerdo en
que el significado original de esa palabra es “mascara”.

Allport rastreo luego el significado del término persona en una frase aún más
antigua en latín: per sonare, que significa “sonar a través de “. La frase “per
sonare” o, de manera literal, “hacer sonidos a través de” se refería a la boquilla de
la máscara teatral a través de la cual se proyectaba la voz del actor. El significado
del término persona evoluciono lentamente a una designación más abstracta que
se refería tanto a la apariencia (la máscara) como a la persona debajo.

Allport fue uno de los fundadores de la teoría académica de la personalidad.

Inicio del estudio de la personalidad

Cuando se habla de personalidad se está hablando de la parte superficial de una

persona, las conductas observables. El tema de la personalidad también buscaba
debajo de la superficie sondear las profundidades de la naturaleza humana. En
ocasiones iba muy por debajo de la superficie, debajo de la máscara.

Al inicio se descubrió la filosofía de la personalidad, la cual reconocía el valor y

dignidad inherente de la persona. Se cuestionaba cualquier tipo de subordinación
del individuo a las estructuras políticas o económicas e incluso a las tendencias
culturales. Algunas enseñanzas espirituales indicaban que salvar la vida de una
persona equivalía a salvar a todo un mundo de la destrucción. En todo caso la
personalidad parecía un tema que valía la pena estudiar.

Las personas recién conocidas nos parecen misteriosas e impredecibles hasta

que construimos una teoría más o menos adecuada para explicar y predecir su
conducta.

Algunos psicólogos no ven razón para buscar una persona interna cuando la
conducta manifiesta es adecuada para el estudio científico o para la predicción y
control de conductas específicas. Ellos creen que las teorías de la personalidad
solo deben prestar atención a la conducta observable sin hacer inferencias o
suposiciones acerca de un núcleo interno de experiencia; y unos cuantos no
distinguen entre lo externo y lo interno.
Los teóricos que tratan de integrar las perspectivas internas y extremas esperaban
que la psicología de la personalidad pudiera reconstruir a la persona entera y
consolidar los elementos de la persona y la máscara en un marco unificado.
Sigmund Freud destaco la distinción entre la superficie y lo que está debajo de ella
e incluyo ambos aspectos en su modelo de la psique. Carl Gustav Jung
consideraba que la persona era la imagen que se presenta a los demás, el papel
social, en comparación con la suma total de la vida psíquica, consiente e
inconsciente, de la persona. La consideraba como una parte de un todo más
incluyente a la que denomino psique.

¿Una verdad o muchas perspectivas?

Cuando se empieza a explorar las diferentes teorías de la personalidad, se

descubren muchas formas de contemplar y dar sentido a la personalidad. Las
teorías difieren en sus suposiciones, los datos o evidencias que consideran y sus
conclusiones. Algunas parecen totalmente opuestas. Es útil darse cuenta que de
que si todos los psicólogos estuvieran de acuerdo en una única manera de ver la
personalidad, no habría necesidad de estudiar varias teorías sobre la
personalidad; se continuaría con la única teoría aceptada por todos.

El tema de la personalidad es tan complejo que resulta difícil imaginar que una
sola teoría podría ser suficiente para explicar todo lo que necesitamos saber sobre
la conducta humana.

Una frase latina es pertinente: Cave hominem unius libri, cuya traducción literal
significa “cuídate del hombre de un libro”. Significa que la gente con un solo
enfoque o perspectiva no tiene una visión equilibrada o confiable.

Los estudiosos de la personalidad tienen, por consiguiente, un problema. ¿Cómo

abordaremos varias teorías con diferentes conceptos cuando cada una se
proclama como la única verdadera? Una respuesta proviene de la filosofía del
pluralismo, la idea de que existen muchas realidades y que más de una
perspectiva puede ser correcta.

Las teorías de la personalidad como soluciones creativas a los problemas

personales

Los problemas personales pueden brindar una fuente de comprensión y

crecimiento personal, pero tener esos problemas no es un antecedente necesario
ni suficiente para que una persona se convierta en teórico creativo. Los problemas
psicológicos a menudo a menudo tienen el efecto favorable de dirigir la atención
de una persona al campo de la personalidad y a la necesidad de desarrollar
autoconocimiento y el conocimiento de los demás una vez que una persona dirige
la atención a sus problemas debería esforzarse para resolverlos de manera
exitosa.

Una teoría de la personalidad y la psicoterapia suelen ser medios en que el teórico

transmite a otros su aproximación o forma personal de resolver de resolver las
dificultades de la vida.

¿Qué hay acerca de la psicología anormal?

La psicología anormal es otra disciplina y se centra en las causas, descripciones,

diagnósticos y tratamientos de las condiciones patológicas.

Desde su inicio, la construcción de muchas teorías de la personalidad se basó en

una gran atención a lo anormal. La psicopatología se veía como un ejemplo
extremo. Si se descifraba lo que había salido mal en los casos atípicos, podrían
derivarse principios que explicaran lo típico.

Es importante considerar que nuestros valores y puntos de vista en ocasiones

están implicados en el juicio de lo que es y lo que no es patológico.

Las explicaciones de la patología van de las defensas inadecuadas al bloqueo del

crecimiento personal, las respuestas a una crianza demasiado competitiva o la
falta de equilibrio en el desarrollo psicológico.

Impacto de la cultura y la sociedad

Los que estudian la personalidad cada vez toman mayor conciencia de la

influencia de la cultura y la sociedad en la composición de la personalidad. El
estudio de las dimensiones multiculturales de la personalidad apenas empieza y
solo se tiene una comprensión inicial de cómo puede diferir la personalidad entre
las culturas. Muchas áreas que consideramos parte de la naturaleza humana en
realidad están determinadas por la cultura.

Es evidente que los factores culturales tienen una fuerte influencia en el desarrollo
humano, sin embargo muchas de las teorías de la personalidad que consideramos
no toman en cuenta la composición de la cultura o de la sociedad en que fueron
creadas.

Algunos teóricos han tomado la posición de que existen numerosos puntos en

común a lo largo del tiempo y entre las culturas.
Tres herramientas importantes para evaluar a las teorías de la personalidad

Evaluar una teoría de la personalidad no es sencillo y el trabajo exige

herramientas complejas. Existen tantas dimensiones en las que es posible
comparar y calificar a las teorías de la personalidad.

Hay tres dimensiones fundamentales para evaluar las teorías de la personalidad.

Las tres cualidades en las que hacemos hincapié como herramientas de análisis
son:

1. Refutabilidad: ¿Expone la teoría que se necesita para demostrar que es

equivocada? Las teorías científicas son refutables o pueden someterse a
prueba, lo que no sucede con las que no son científicas. La refutabilidad
(verificabilidad) se refiere a si hay una base empírica para la teoría y si una
determinada teoría de la personalidad da lugar a predicciones específicas
sobre la conducta.
2. ¿Agencia humana activa o agencia humana pasiva? La teoría describe
a las personas como receptáculos pasivos de la realidad o como agentes
activos que dan forma a sus realidades internas y externas? ¿Expresa la
teoría una combinación de ambos puntos de vista? Dicho de otra manera,
cada escuela, dependiendo de la historia a la cual reacciona, afirma que los
seres humanos son constructores activos, creativos y relativamente libres
de sus vidas o que las personas son receptáculos determinados por la
realidad, pasivos y sin inventiva. En esencia cada teoría asevera que los
individuos son sujetos u objetos.
3. Enfoque ideográfico o enfoque nomotético: los términos ideográfico y
nomotético describen el aparente conflicto entre dos intereses básicos del
psicólogo. El psicólogo se interesa en obtener datos y resultados que se
apliquen a grupos específicos de personas o, de manera general, a toda la
gente; inquietudes como esa que se enfocan en la capacidad de
generalización o incluso en la universalidad se denominan nomotéticas. El
psicólogo usa luego esta comprensión en la terapia de su cliente particular;
esa preocupación del psicólogo por el individuo o el caso único se
denomina ideográfica. En muchos casos, lo ideográfico y lo nomotético
pueden ser complementarios, por lo que la información derivada del estudio
de una persona puede muy bien tener aspectos compartidos por otras
personas similares. Por el contrario, puede encontrarse que las leyes
nomotéticas, que pretenden ser universales, se aplican a un individuo
particular de una determinada manera.
 CONCLUSIONES

1. Si todos los teóricos o investigadores de la personalidad estuvieran de

acuerdo con una misma perspectiva o enfoque, no habría la necesidad de
seguir indagando y analizando más para poder encontrar nuevos estudios
acerca de la personalidad.

2. Cabe destacar que algunos psicólogos utilizan sus propias experiencias

vividas, para así poder dar solución a los conflictos anormales.

3. Lo ideal sería que los individuos que estudien acerca de la personalidad, al

final puedan entender su propia experiencia personal o la experiencia de
otros que conocen.
 BIBLIOGRAFÍA

Sollod, R. Wilson, J. monte, C.(2009). Teorías de la personalidad, debajo de la

máscara. Octava edición.