UNICARIBE

UNIVERSIDAD DEL CARIBE

Escuela de Ciencias Políticas y Jurídicas

Carrera de Derecho

Programa de Asignatura

Nombre de la Asignatura: Práctica Forense II

Carga Académica : 4 Créditos
Modalidad : Semi-presencial
Clave : DER-444
Pre-Requisito : DER-439

Modificaciones:
1ª: Fecha: Junio, 2005 Responsable: Jaime King Cordero
2ª: Fecha : Agosto, 2008 Responsable: Dr. Pedro J. Duarte Canaán
3ª: Fecha: Mayo 3014 Responsable: Jaime King Cordero

CONTENIDO:
Descripción de la
Asignatura
objetivos
Contenido de unidades
Metodología
Evaluación
Bibliografía

Mayo, 2014
 I- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

El contenido de la asignatura P ractica Forense I I (DER-444) fue objeto de

una necesaria adecuación, en aras de insertar en dicha estructura programática
los nuevos ejes de la Litigación Estratégica en el Nuevo Proceso Penal (Modelo
Acusatorio Adversarial Formal Ley 76-02).

El Nuevo Plan de Estudios se caracteriza entre otras cosas, por poseer un

contenido eminentemente práctico, procurando que los estudiantes asistan al
Foro Penal, y realicen un ciclo de pasantía que les permita al finalizar el
pensum poseer un conocimiento global sobre la Teoría del Caso, las
Proposiciones Fácticas, la Historia Jurídica, la Prueba, el uso correcto del
lenguaje, el Histrionismo, articulación de un buen discurso de apertura, el
discurso de clausura, uso correcto de las Nuevas Fórmulas de Litigación Oral,
estrategia para hacer un buen interrogatorio directo, técnicas para
contrainterrogar, manejos del sistema de objeciones, la réplica y la contra-
replica.

2- OBJETIVOS GENERALES:

Estudiar con sentido práctico y presencial lo referente a la Litigación Oral, en

las distintas fases del proceso penal.
Identificar las distintas formas de emitir las calidades en el Foro Penal.
Analizar la posición Doctrinaria y Jurisprudencial de la Practica Forense.
Describir la conformación de los distintos tribunales que integran el Poder
Judicial Dominicano.
Listar las características o competencias de las Salas Penales (de los
Juzgados de Primera Instancia).

3. CONTENIDOS

UNIDAD I: Practica judicial en materia penal.

Objetivos específicos:

Desarrollar en los estudiantes conocimientos y destrezas para su

desempeño eficiente y eficaz en el Foro Penal.
Identificar los tribunales que integran la jurisdicción penal.
Elaborar los conocimientos relativos a la práctica forense.
Implementar de manera práctica posiciones de acusación y defensa en el
desarrollo de las audiencias orales del nuevo procedimiento penal.

1. Contenidos:

1.1 Técnicas para ofrecer las calidades en el Foro Penal.

1.2 Calidad de la Defensa Técnica.
1.3 Calidad del Actor Civil.
1.4 Calidad del Ministerio Publico.
1.5 El Juzgado de Paz en Materia Penal. Composición, competencia y atribuciones.
1.6 El Juzgado de Primera Instancia en materia penal. Tribunal Penal Unipersonal.
1.7 Los Tribunales Colegiados de Primera Instancia. Composición.
1.8 Inexistencia del Quórum necesario para integrar los Tribunales Colegiados de
Primera Instancia.
1.9 Análisis de la resolución No. 1735-2005 que establece el reglamento sobre los
Tribunales Colegiados de Primera Instancia.
1.10 La Corte de Apelación Penal. Quórum. Funciones.
1.11 El Doble Grado de Jurisdicción.
1.12 El Juez de la Ejecución de la Pena.
1.13 La Segunda Cámara Penal de la Suprema Corte de Justicia. Composición,
competencia y atribuciones.

UNIDAD II: Litigacion oral estratégica en el proceso penal.

Objetivos específicos.
 Explicar a través de una propedéutica eminentemente y práctica las nuevas
fórmulas de Litigación Oral en el Proceso Penal, y la maximización de su
desempeño en el Foro Penal.
Desarrollar conocimientos, habilidades y valores para el manejo correcto de
todo lo relativo a la construcción de la Teoría de Caso, de las Proposiciones
Fácticas, y las nuevas Técnicas para producir el discurso de apertura y
clausura.

2. Contenidos.

2.1 ¿Cómo se debe Litigar en el actual Proceso Penal?

2.2 La teoría del Caso. Conceptualizaciones.
2.3 Características de la Teoría del Caso.
2.4 Construcción de una buena Teoría de Caso.
2.5 Uso correcto de las proposiciones Fácticas.
2.6 Las proposiciones Fácticas de la Defensa.
2.7 Las proposiciones Fácticas del Ministerio Público.
2.8 Recomendaciones para el Juicio Oral.
2.9 Clasificación estratégica de las pruebas.
2.10 Técnicas y destrezas Litigación Avanzadas en el Juicio Oral.
2.11 El Discurso de Apertura y Clausura.
2.12 El uso correcto de los litigantes en lo relativo a pruebas y evidencias.
2.13 El sistema de las Objeciones.
2.14 Uso Correcto de la Prueba Material, Documental Pericial y Testimonial por
parte de los Litigantes.
2.15. Preparar una Teoría del Caso Sobre el Tipo Penal de Estafa.

UNIDAD III: Litigación oral práctica en audiencia de medidas

de coerción.
Objetivos específicos.

Describir mediante casos simulados, el inicio, desarrollo y culminación de la

audiencia de medidas de coerción.

Implementar prácticade todo lo relativo a la revisión y apelación de las

medidas de coerción.

3. Contenidos.

3.1 Las medidas de coerción.

3.2 Objeto y finalidad
3.3 Principio general
3.4 Características
3.5 Clasificación
3.6 Medidas cautelares personales
3.7 Sentencia de la Suprema Corte de Justica del 21 de diciembre del 2004
3.8 El peligro de fuga. Prueba.
3.9 Prisión Preventiva. Procedencia.
3.10 Revisión de las Medidas de Coerción
3.11 Presupuestos. Plazo. Procedimiento. Tribunal competente.
3.12 Apelación de las medidas de coerción. Plazo. Procedimiento.
Tribunal competente.
3.13 Presentación de conclusiones.
3.12 Práctica en la Sala de Audiencias de la Universidad con casos simulados,
de una audiencia de medida de coerción, ocupando los estudiantes distintos
roles, de Ministerio Publico, Defensa Técnica, Querellante Actor civil.
3.13 Visitar el Juzgado de la Instrucción del Distrito Nacional, para presenciar el
desarrollo de Medidas de Coerción.

UNIDAD IV: Litigación oral penal en la audiencia preliminar

Objetivos específicos.
Analizar el inicio, desarrollo y culminación de la fase preliminar en el proceso penal
Identificar mediante casos simulados, la litigación oral en esta fase procesal.

4. Contenido

4.1 La audiencia preliminar. Concepto. Importancia.

4.2 La acusación. Objeto. Plazo. Contenido. Menciones. Mérito.
4.3 Notificación de la acusación. Adhesión de la víctima y actor civil. Plazo.
Incidentes.
4.4 Requerimiento de pruebas al fiscal.
4.5 Desarrollo de la audiencia preliminar.
4.5 Inicio. Apertura. Declaración del imputado.
4.6 Producción de pruebas. Presentación, acreditación, incorporación y examen.
4.6 Admisibilidad de las pruebas.
4.7 Cierre de la audiencia preliminar.
4.8 Conclusiones del Ministerio Publico, querellante, actor civil, tercero civilmente
responsable y el defensor.
4.9 Resolución del juez de la audiencia preliminar. Auto de no ha lugar. Apertura a
juicio.
4.10 Practica dela audiencia preliminar en la sala de audiencias de la Universidad,
con casos simulados de audiencia preliminar.
4.11 Visitar un Juzgado de la Instrucción del Distrito Nacional, para que los
estudiantes puedan observar el desarrollo de una Audiencia Preliminar.

Unidad V: Litigación Oral Penal en la etapa del juicio de fondo.

Objetivos específicos.

Conocer mediante casos simulados, el inicio, desarrollo y culminación de la fase

o etapa de juicio en el prodeso penal
 Estimular a todos los estudiantes en lo relativo al uso correcto del lenguaje, y al
manejo necesario de la Oratoria Forense.

Contenidos:

5.1 El juicio oral o de fondo. Conceptos. Procedencia. Principio del juicio previo.
5.2 Iniciación. Acto apertura a juicio.
5.3 Presentación de incidentes o excepciones. Formas y plazos.
5.4 Fijación de la audiencia de juicio.
5.5 Desarrollo del juicio. Apertura.
5.6 Presentación de la acusación. Discurso de apertura. Ministerio Publico.
Querellante. Actor Civil y Defensa.
5.7 Declaración del imputado.
5.8 Recepción de las pruebas. Orden. Incorporación.
5.9 Interrogatorio. Interrogatorio directo. Contrainterrogatorio.
6.0 Discusión final y cierre del debate. Orden.Replica.
6.1 Exposición de la víctima y del imputado.
6.2 Deliberación y sentencia.
6.3 Practica del juicio de fondo en la sala de audiencias de la Universidad, con
casos simulados.

3- CUADRO DE EVALUACION NUEVA NORMATIVA

 Puntuación por encuentro
Total
Criterio Definición 1e 2d 3e 4t 5t 6t 7m 8v por
r. o. r. o. o. o. o. o. criter
io
A.
Cumplimient
Con este criterio se
o y calidad
evalúan las
en la
actividades
realización
realizadas a través 2 2
de las
de la guía de
actividades
estudio digital y/o
previas al
impresa.
primer
encuentro.
Preparación previa
de los contenidos
a desarrollar en la
B. unidad, apoyado en
Desempeño la guía de estudio
en el digital y/o impresa.
desarrollo de Participación activa
la unidad en las actividades 3 6 6 5 6 26
programática Aportes mediante:
, en forma desarrollo de la
individual y guía de estudio,
grupal. informes de
lecturas, prácticas,
análisis de casos,
otros.
Tareas asignadas
en la guía de
BIBLIOGRAFÍA.

Cano Jaramillo. (2006). Oralidad, debate y argumentación. Técnicas de Oratoria

Forense. Buenos Aires Argentina: Editorial Astrea,

Congreso Nacional de la República Dominicana. (2002). Código Procesal Penal

Dominicano, Ley Num. 76-02. Santo Domingo, D. n., Rep. Dom.:

Duarte Canaán, Dr. P. J. (2007). El Arte de la Litigación Oral., Tomo I. Santo

Domingo, D. N., R. D.: Ediciones Jurídicas Trajano Vidal Potentini.

Dres. Blanco Suárez, R., Rojas Corral, H., Decap Fernández, M. y Moreno Holman,
L. (2006). Litigación estratégica en el nuevo proceso penal. ((4ta. Edición).
Santiago de Chile: Editora Lexus-Nexis

Congreso Nacional de la República Dominicana. (2005). Resolución No. 1735-Sobre

los Tribunales Colegiados de Primera Instancia. Ley Sustantiva Dominicana
(Constitución de la República).