Actividad semana 3: Que habilidades trabajarían con los alumnos.

Empatía: Es importante desarrollar habilidades para aprender a leer las expresiones

emocionales de los alumnos, mediante la observación de situaciones y experiencias. Tener una
actitud empática permite comprender a otras personas y orientar los comportamientos hacia el
bienestar de los demás.

Interlocución: Practicarla en el aula es de suma importancia ya que establece un clima de

respeto para quien toma la palabra, de tal manera que se establece un dialogo de manera
ordenada ya que todos en clase respetan a quien tiene la palabra, se habla de manera correcta
y por turnos procurando mantener siempre un clima de comunicación y respeto, por lo tanto es
importante que al inicio de clase se establezcan las reglas de como tomar la palabra, no
interrumpir a quien esté hablando, levantar la mano al solicitar la palabra, la mano arriba para
solicitar silencio etc.

Interés de los estudiantes: Uno de los 14 principios pedagógicos es: Conocer los intereses de los
estudiantes, para que sea a través de esta información y conocimiento que se puedan elaborar
mejores secuencias didácticas que resulten más motivadoras e interesantes.

Flexibilidad: La flexibilidad como capacidad para lograr un ambiente que puede adaptarse de
acuerdo a las características y necesidades del grupo, conservando siempre lo primordial que es
el logro de los aprendizajes, pero dentro de un clima que pueda modificarse bajo las normas
establecidas.

Dialogo: Es importante propiciar la participación de todos los estudiantes en las clases y esto se
logra a través del dialogo. Por ejemplo: estimular la comunicación entre los alumnos y no solo
el dialogo entre el alumno y el maestro, sino que se abarque la participación de los estudiantes,
ya sea como grupo en su totalidad o en subgrupos más pequeños para propiciar la discusión, el
intercambio de opiniones y experiencias acerca de temas de estudio y de interés general.

Compromiso y responsabilidad: Son valores importantes en la formación del adolescente de

secundaria que deben fomentarse de manera constante, muchos jóvenes viven ante una
carencia de estos valores en el medio en el que se desenvuelven fuera de la escuela y aun dentro
del aula en ocasiones se están agrediendo, de tal manera que es importante fomentar estos
valores a través del frases que menciones la importancia de estos dos valores durante el
desarrollo del ciclo escolar y colocarlas en las paredes del aula. Tener pláticas con los alumnos
de manera espontánea donde se trate la importancia de estos valores y la repercusión favorable
que tiene en el desempeño escolar.

Capacidad crítica: Podemos entenderlo como escuchar puntos de vista y perspectivas de otros,
entender la igualdad de derechos, la libertad de la palabra y la consideración a los diferentes
puntos de vista, Transmitir esto a los estudiantes para transformar el ambiente de clase, opinar
o dar nuestro punto de vista de manera respetuosa, el diálogo y la reflexión como precursores
de la acción crítica necesaria.

Atención a la observación: En la materia de ciencia este es un punto primordial y parte

fundamental del método científico pues se observan los fenómenos para posteriormente
registrar y proceder a su análisis. En las clases observamos y atendemos a todo, no solo es el
pizarrón, los alumnos ya no son alumnos de libro-dictado-pizarrón, en este mundo globalizado
que se mueve a cientos de cuadros por segundo la atención de los alumnos brinca de aquí a allá
en tan solo un momento. Ese es el desafío. Mantener la atención a un fenómeno a través de la
diversidad de herramientas didácticas, con recursos adaptables al entorno es el desafío.