UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”

“Alma Máter del Magisterio Nacional”

FACULTAD DE TECNOLOGÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE ELECTRÓNICA Y TELEMÁTICA
ESPECIALIDAD: TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL.

1.1.- Asignatura : Informática

1.2.- Llave – Código : /
1.3.- Créditos : 3
1.4.- Número de Horas Semanales : 4 Horas (teórico y práctico)
1.5.- Especialidad : Telecomunicaciones e informática
1.6.- Semestre Académico : 2018 – I
1.7.- Ciclo de Estudios : I
1.8.- Promoción y Sección : 2018 – E5
1.9.- Régimen : Regular
1.10.- Duración : 16 Semanas
1.11.- Profesor : Mg. Richard Miller Armas Castañeda.
Email: armasvirtual@gmail.com
1.12.- Director de Departamento Acad: Mg. Carlos La Rosa Longobardi.

II. SUMILLA

El curso de informática, permite al estudiante conocer en forma general el manejo del procesamiento
de datos mediante el computador con el fin de utilizarlo como una herramienta de trabajo que le ayude
a ordenar y realizar sus labores en forma eficiente, además de la solución de problemas de diversos
tipos utilizando para ello Sistemas de Computación.

III. OBJETIVOS
El estudiante:
- Reconocer las partes de la computadora y los diferentes recursos del Sistema Operativo
Windows.
- Utilizar las principales herramientas del navegador y la nube para la selección y
almacenamiento de la información.
- Utilizar las herramientas del procesador de texto para la elaboración de diversos trabajos en
Ms Word.
- Elaborar presentaciones de alto impacto a través de las herramientas de PowerPoint.
- Utilizar eficientemente las herramientas de la hoja de cálculo para realizar las diferentes
operaciones matemáticas y funciones estadísticas.

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IV. ATRIBUTOS DE LOS OBJETIVOS

- Introducción al hardware, unidades de entrada y salida

- Características generales de la computadora
- Microprocesadores velocidades
- Memorias.
- Entorno de Windows 7
- Configuración de Windows
- Administración de cuentas de usuarios en Windows 7.
- Comprimir y descomprimir archivos.
- Archivos y carpetas
- Documento básico en Word
- Diseño de página
- Imágenes y gráficos
CONOCIMIENTOS - Bordes y tablas
- Presentaciones de diapositivas básicas en PowerPoint
- Entorno y crear
- presentaciones básicas
- Trabajar con imágenes
- Elementos multimedia
- Animaciones y transiciones
- Introducción a Excel
- Celdas absolutas y relativas
- Utilización de Fórmulas Matemáticas: Suma, resta, multiplicación, división, porcentaje,
mover, copiar y eliminar fórmulas.
- Funciones Independientes: Concepto y Sintaxis.
- Categorías: Estadísticas, promedio, máximo, mínimo, texto (concatenar), lógicas (si),
fecha (ahora(), hoy()), matemáticas: Sumar.si, Contar.si, Contar.blanco, entero,
redondear.
- Conoce las partes básicas del computador.
- Conoce los conceptos básicos de la informática y su relación con los sistemas
de información.
- Maneja archivos y capetas a través del explorador de Windows
- Emplea el navegador de internet (Google chrome, mozilla y opera) para realizar diferentes
tipos de búsquedas.
- Identifica los servicios que brinda la nube para almacenar la información a través del
internet.
CAPACIDADES - Identifica los componentes y partes de la ventana de MS Word.
- Aplica los diferentes tipos de formato: caracter, párrafo, página.
- Crea fuentes de datos, tablas, documento principal y de combinación.
- Identifica los componentes, menú y barras de MS PowerPoint.
- Utiliza las herramientas necesarias para la creación de una diapositiva.
- Utiliza interactividad en las palabras, imágenes y todo objeto que contenga la diapositiva.
- Identifica el área de trabajo y sus desplazamientos de la ventana de MS Excel.
- Elabora cuadros de datos aplicando formato de bordes de celda.
- Realiza cálculo de datos utilizando diferentes funciones.

- Participa activamente, con responsabilidad y respeto.

ACTITUDES - Demuestra responsabilidad y creatividad cuando trabaja individualmente o en equipo.
- Es tolerante frente a los distintos comportamientos de los demás, distintos al suyo.
- Expresa libremente sus opiniones coherentemente argumentadas.
- Responsabilidad y ética frente al manejo de información
VALORES
- Puntualidad en la entrega de lo acordado
- Trabajo colaborativo en la realización de sistemas de software.

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V. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº DENOMINACIÓN SEMANAS Nº DE HORAS

I Hardware y Software 03 12
II Internet 02 8
III Procesador de Texto 03 12
EXAMEN PARCIAL 1 4
IV Presentación de Diapositivas 03 12
V Hoja de cálculo 03 12
EXAMEN FINAL 1 4
TOTAL DE SEMANAS Y HORAS 16 64

VI. PROGRAMACIONES DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJES:

UNIDAD I
HARDWARE Y SOFTWARE Semanas: 1,2,3

OBJETIVO N° 1
Reconocer las partes de la computadora y los diferentes recursos del Sistema Operativo Windows.

Capacidades
C.1. Conoce las partes básicas del computador.
C.2. Conoce los conceptos básicos de la informática y su relación con los sistemas de información.
C.3. Maneja archivos y capetas a través del explorador de Windows.

Actitudes
A.1 Participa activamente, con responsabilidad y respeto.
A.2. Demuestra responsabilidad y creatividad cuando trabaja individualmente o en equipo.
A.3. Es tolerante frente a los distintos comportamientos de los demás, distintos al suyo.
A.4. Expresa libremente sus opiniones coherentemente argumentadas.
BIBLIOGRAFIA:
 QUESADA UGALDE, “Nuevas tecnologías e ideas de educación especial” Edit. Alfa Omega. México
2010.
 Mario C. Ginzburg, Introducción General a la Informática, Periféricos y Redes Locales, Biblioteca
Técnica Argentina.

UNIDAD II
INTERNET Semanas: 4,5

OBJETIVO N° 2
Utilizar las principales herramientas del navegador y la nube para la selección y almacenamiento
de la información.

Capacidades
C.1. Emplea el navegador de internet (Google chrome, mozilla y opera) para realizar diferentes tipos de
búsquedas.
C.2. Identifica los servicios que brinda la nube para almacenar la información a través del internet.

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Actitudes
A.1 Participa activamente, con responsabilidad y respeto.
A.2. Demuestra responsabilidad y creatividad cuando trabaja individualmente o en equipo.
A.3. Es tolerante frente a los distintos comportamientos de los demás, distintos al suyo.
A.4. Expresa libremente sus opiniones coherentemente argumentadas.

BIBLIOGRAFIA:
 MARIO C. GINZBURG, “Introducción General a la Informática, Periféricos y Redes Locales”.
Biblioteca Técnica Argentina.

UNIDAD III
PROCESADOR DE TEXTO Semanas: 6,7,8

OBJETIVO N° 3
Utilizar las herramientas del procesador de texto en la elaboración de diversos trabajos en MS
Word.

Capacidades
C.1. Identifica los componentes y partes de la ventana de MS Word.
C.2. Aplica los diferentes tipos de formato: caracter, párrafo, página.
C.3. Crea fuentes de datos, tablas, documento principal y de combinación.

Actitudes
A.1 Participa activamente, con responsabilidad y respeto.
A.1. Demuestra responsabilidad y creatividad cuando trabaja individualmente o en equipo.
A.2. Es tolerante frente a los distintos comportamientos de los demás, distintos al suyo.
A.3. Expresa libremente sus opiniones coherentemente argumentadas.
BIBLIOGRAFIA:
 BOTT EDD “Microsoft Office 2010”. Edit. Prentice Hall. España 1999.
 FERREYRA CORTES, Gonzalo “Office 2010 Paso a Paso”. Edit. Alfa Omega. México 2010.
 NELSON STEPHEN, L “Ref. Rápida de Microsoft Word 2010”. Edit. McGraw Hill, España 2010.

EXAMEN PARCIAL (semana 9)

UNIDAD IV
PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS Semanas: 10,11,12

OBJETIVO N° 4
Elaborar presentaciones de alto impacto a través de las herramientas de PowerPoint.

Capacidades
C.1. Identifica los componentes, menú y barras de MS PowerPoint.
C.2. Utiliza las herramientas necesarias para la creación de una diapositiva.
C.3. Utiliza interactividad en las palabras, imágenes y todo objeto que contenga la diapositiva.

Actitudes
A.1 Participa activamente, con responsabilidad y respeto.
A.2. Demuestra responsabilidad y creatividad cuando trabaja individualmente o en equipo.
A.3. Es tolerante frente a los distintos comportamientos de los demás, distintos al suyo.
A.4. Expresa libremente sus opiniones coherentemente argumentadas.

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 BIBLIOGRAFIA:
 BOTT EDD “Microsoft Office 2013”. Edit. Prentice Hall. España 2014.
 FERREYRA CORTES, Gonzalo “Office 2013 Paso a Paso”. Edit. Alfa Omega. México 2014.
 SÁNCHES GARCIA, José Ignacio “Microsoft PowerPoint 2013 Ref. Rápida Visual”. Edit. McGraw
Hill. España 2105.

UNIDAD V
HOJA DE CÁLCULO Semanas: 13,14,15

OBJETIVO N° 5
Utilizar eficientemente las herramientas de la hoja de cálculo para realizar las diferentes
operaciones matemáticas y funciones estadísticas.

Capacidades
C.1. Identifica el área de trabajo y sus desplazamientos de la ventana de MS Excel
C.2. Elabora cuadros de datos aplicando formato de celda.
C.3. Realiza cálculo de datos utilizando diferentes funciones.

Actitudes
A.1 Participa activamente, con responsabilidad y respeto.
A.2. Demuestra responsabilidad y creatividad cuando trabaja individualmente o en equipo.
A.3. Es tolerante frente a los distintos comportamientos de los demás, distintos al suyo.
A.4. Expresa libremente sus opiniones coherentemente argumentadas.
BIBLIOGRAFIA:
 BOTT EDD “Microsoft Office 2013”. Edit. Prentice Hall. España 2014.
 FERREYRA CORTES, Gonzalo “Office 2013 Paso a Paso”. Edit. Alfa Omega. México 2014.
SÁNCHES GARCIA, José Ignacio “Microsoft PowerPoint 2013 Ref. Rápida Visual”. Edit. McGraw Hill.
España 2105.

EXAMEN FINAL (semana 16)

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Métodos:
 Método Inductivo y Deductivo.
 Método de Proyectos.

Procedimientos:
Para el desarrollo de cada Unidad Didáctica se aplicará los siguientes procedimientos didácticos:
- Clase teóricas: con exposición del docente y la participación activa de los alumnos.
- Practicas: se irán resolviendo aplicaciones mediante desarrollo de prácticas dirigidas y
calificadas.
- Intervenciones orales: con presentaciones y exposiciones de los alumnos en equipo e individual.

Técnicas:
 Lluvia de ideas.
 dinámica grupal e individual.

VIII. RECURSOS DIDÁCTICOS:

a. Plataforma virtual en internet: http://www.aulavirtualune.com
b. Separata, Hojas de información; Hojas de Práctica, Afiches, Láminas, textos, revistas.

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 c. Instrumentos de Evaluación.
d. Ayuda Audiovisuales: Videos, CDs, proyector multimedia, computadoras.

IX. EVALUACIÓN:
 Asistencia a clases teóricas no menor a 70 %
 Aprobación de exposiciones individuales y grupales
 Exámenes escritos

2P1+2P2+P3
Promedio final = = 10.5
5
Donde: P1 = promedio examen parcial
P2 = promedio examen final
P3 = promedio del informe de las prácticas pre-profesionales.

Inasistencias: Si el estudiante supera el 30% de inasistencias a las clases de una asignatura sean clases
teóricas, prácticas, etc., se considerará desaprobado automáticamente.

X. FUENTES CONSULTADAS

Fuentes de consulta obligatoria

- BOTT EDD “Microsoft Office 2013”. Edit. Prentice Hall. España 2014.
- FERREYRA CORTES, Gonzalo “Office 2013 Paso a Paso”. Edit. Alfa Omega. México 2014.
- GONZALES, Darío Ángel “MS Office 2013, 4 libros en 1”, Edit. MP Ediciones. Argentina 2015.
- NELSON STEPHEN, L “Ref. Rápida de Microsoft Word 2010”. Edit. McGraw Hill, España 2010.
- NELSON STEPHEN, L ”Ref. Rápida de Microsoft Excel 2010”. Edit. McGraw Hill España 2010.
- MARIO C. GINZBURG, “Introducción General a la Informática, Periféricos y Redes Locales”.
Biblioteca Técnica Argentina.
- PASCUAL G, F “Guía De Campo Word 2010”. Alfa Omega. México 2000. STANTON “Ejercicios de
Internet”11ª. ed. Edit. McGraw Hill. México 2010.
- SANCHEZ MANZANARO, Camelia “Microsoft Excel 2013 Paso A Paso”. Edit. McGraw Hill. España
2014.
- SÁNCHES GARCIA, José Ignacio “Microsoft PowerPoint 2010 Ref. Rápida Visual”. Edit. McGraw
Hill. España 2012.

Fuente de consulta opcional

- http://www.monografías.com: diversas de windows

- http://www.microsoft.com: Página central de soporte de Microsoft
- http://www.monografias.com: Monografías de diversos temas
- http://www.abcdatos.com: tutoriales ofimática Word Tutores de Ms Word
- http://www.online-gratis.com
- http://www.aulafacil.com: Power Point temario: Tutorial de Power Point
- http://www.manuales.com: Manuales diversos

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