Cas - Jec

“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
CONVOCATORIA CAS Nº 019‐2018‐GRHCO/DREH/UE.303.EDM/CCC

1. OBJETO DE LA CONVOCATORIA
Contratar bajo el régimen de Contratación Administrativa de Servicios del Decreto Legislativo N° 1057, personal
para las Instituciones Educativas de la Jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local de Dos de Mayo
focalizadas bajo el modelo de Jornada Escolar Completa del Programa Presupuestal 0090, de acuerdo a los
puestos vacantes señalados en la respectiva convocatoria.
2. DEPENDENCIA, UNIDAD ORGÁNICA Y/O ÁREA SOLICITANTE
Área de Gestión Pedagógica.
3. DEPENDENCIA ENCARGADA DE REALIZAR EL PROCESO DE CONTRATACIÓN
Unidad de Gestión Educativa Local de Dos de Mayo (Comisión de contratos CAS)
4. BASE LEGAL
a. Ley N° 30693 Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2018
b. Ley N° 28044. Ley General de Educación.
c. Ley N° 29944. Ley de la Reforma Magisterial.
d. Ley N° 27815. Ley del Código de Ética de la Función Pública.
e. Ley N° 27736. Ley para la transmisión radial y televisiva de ofertas laborales.
f. Decreto Supremo N°012‐2004‐TR, mediante el cual se dictan disposiciones reglamentarias de ofertas
laborales del sector público y privado.
g. Decreto Supremo N° 304‐2012‐EF, que aprueba el Texto Único Ordenado de la Ley N° 28411, Ley
General del Sistema Nacional de Presupuesto.
h. Resolución Ministerial Nº 451‐2014‐MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo "Jornada
Escolar Completa para las Instituciones Educativas Públicas del Nivel de Educación Secundaria".
i. Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 233‐2014‐2014‐SERVIR‐PE, que aprueba la Directiva Nº 001‐
2014‐SERVIR/GDSRH "Lineamientos para la Administración, Funcionamiento, Procedimiento de
Inscripción y Consulta del Registro Nacional de Sanciones de Destitución y Despido".
j. Resolución Jefatural Nº 1344‐2008‐ED, modificada por la Resolución Jefatural Nº 0730‐2010‐ED, sobre
descuentos por tardanza, inasistencias, huelgas, paralizaciones y permisos de docentes contratados.
k. Resolución que aprueba las "Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar".
l. Resolución que aprueba la Norma Técnica denominada "Normas para la elaboración y aprobación del
cuadro de distribución de horas pedagógicas en las instituciones educativas públicas del nivel de
Educación Secundaria de la Educación Básica Regular y del ciclo avanzado de la Educación Básica
Alternativa".
m. Reglamento del Decreto Legislativo N°1057 que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios. Decreto Supremo N°075‐ 2008‐PCM modificado por Decreto Supremo N°
065‐2011‐PCM.
n. Resolución Ministerial Nº 055‐2018‐MINEDU que aprueba la norma técnica denominada "Norma para
la Contratación Administrativa de Servicios del Personal de las Intervenciones y Acciones Pedagógicas,
en el marco de los Programas Presupuestales 0090, 0091, 0106 y 0107, para el año 2018", la misma
que como anexo forma parte integrante de la resolución.
o. Resolución Ministerial Nº 146‐2018‐MINEDU aprueba los padrones nominales de instituciones
educativas y las metas físicas de contratación (PEAS) del personal bajo el régimen Laboral Especial del
Decreto Legislativo Nº 1057 para las intervenciones y acciones pedagógicas, la misma que como
anexos forman parte integrante de la resolución.
RUC: 20489252784 JR. COMERCIO NRO. S/N – LA UNIÓN – DOS DE MAYO E-mail: 303dosdemayo@gmail.com

5. CARGOS, SEDE LABORAL, PLAZAS Y TOTAL DE PEA CONVOCADA
Total
Ítem Cargo Institución Educativa Plazas
PEA
AURELIO CARDENAS PACHAS ‐ LA UNION 2
ENRIQUE LOPEZ ALBUJAR ‐ PACHAS 1
COLEGIO NACIONAL ‐ QUIVILLA 1
MANUEL SCORSA ‐ CHUQUIS 1
COLEGIO NACIONAL ‐ SILLAPATA 1
Coordinador(a) de NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN ‐ YANAS 1
001 Innovación y Soporte JAVIER PULGAR VIDAL ‐ MARIAS 1 14
Tecnológico COLEGIO NACIONAL ‐ LA UNION 1
JOSE MARIA ARGUEDAS ‐ SHUNQUI 1
JOSE ANTONIO ENCINAS DE BELLAVISTA ‐ PACHAS 1
DANIEL ALOMIA ROBLES DE HUANCAN ‐ CHUQUIS 1
SEÑOR DE LA UNIDAD ‐ LA UNION 1
AUGUSTO CARDICH LOARTE ‐ PACHAS 1
AURELIO CARDENAS PACHAS ‐ LA UNION 1
NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN ‐ YANAS 1
002 Psicólogo(a) JAVIER PULGAR VIDAL ‐ MARIAS 1 13
COLEGIO NACIONAL ‐ LA UNION 1
003 Apoyo educativo JAVIER PULGAR VIDAL ‐ MARIAS 1 10
COLEGIO NACIONAL ‐ LA UNION 1
004 Secretaria(o) 6
DANIEL ALOMIA ROBLES ‐ CHUQUIS 1
Personal de COLEGIO NACIONAL ‐ SILLAPATA 3
005 20
vigilancia JOSE MARIA ARGUEDAS ‐ SHUNQUI 1
SEDE ADMINISTRATIVA DOS DE MAYO ‐ LA UNION 11
Coordinador(a) COLEGIO NACIONAL ‐ SILLAPATA 1
Administrativo(a) y
006 de Recursos 8
JAVIER PULGAR VIDAL ‐ MARIAS 1
Educativos para
zonas rurales JOSE MARIA ARGUEDAS ‐ SHUNQUI 1
Coordinador(a) AURELIO CARDENAS PACHAS ‐ LA UNION 1
Administrativo(a) y ENRIQUE LOPEZ ALBUJAR ‐ PACHAS 1
007 de Recursos COLEGIO NACIONAL ‐ LA UNION 1 5
Educativos para SEÑOR DE LA UNIDAD ‐ LA UNION 1
zonas urbanas AUGUSTO CARDICH LOARTE ‐ PACHAS 1

6. EVALUACION DEL POSTULANTE
Comprende la evaluación objetiva del postulante relacionado con las necesidades del servicio, la misma que
incluye las siguientes etapas:
6.1. Presentación y contenido del currículum vitae documentado
a. El postulante sólo podrá presentar su currículo vitae documentado a una de las plazas de la presente
convocatoria en curso (CAS Nº 019‐2018‐GRHCO/DREH/UE.303.EDM/CCC). De comprobarse que el
postulante ha presentado su currículo vitae documentado a dos o más de las plazas antes indicadas,
o de no indicar plaza a l que postula y lugar, quedará automáticamente DESCALIFICADO.
b. El postulante deberá realizar la entrega del currículum vitae documentado a través de la mesa de
partes de la sede de la UGEL Dos de Mayo, sito en Jr. San Antonio S/N, Ripan – Dos de Mayo – Huánuco,
en el horario de 08:30 a 17:30 horas, según las fechas detalladas en el cronograma de la respectiva
convocatoria. El postulante quedará automáticamente descalificado, de comprobarse que ha
presentado su currículo vitae documentado en una sede diferente a la establecida para la respectiva
convocatoria.
c. Adicional a la presentación del currículum vítae documentado, el postulante obligatoriamente deberá
completar los datos solicitados a través del siguiente enlace:
https://goo.gl/VJb6hg
d. Toda la documentación del currículo vitae deberá ser presentada en copia simple, fedateada por la
entidad convocante, debidamente foliada y firmada, de acuerdo al siguiente ejemplo:

e. El postulante deberá presentar el currículum vitae documentado en folder manila tamaño A4 con
sujetador (fastener), consignando el siguiente rótulo en la tapa del fólder:


f. El folder del currículum vitae documentado deberá contener obligatoriamente la siguiente
documentación debidamente foliada y firmada:
a. Anexo 01 ‐ Declaración Jurada de presentación del postulante.
b. Anexo 02 ‐ Declaración Jurada de cumplir con los términos de referencia.
c. Anexo 03 ‐ Declaración Jurada de no tener impedimentos para contratar y de no percibir
otros ingresos del Estado.
d. Anexo 04 ‐ Declaración Jurada sobre nepotismo.
e. Hoja de inscripción del postulante, debidamente suscrita y especificando el número de
folio(s) donde se encuentre(n) el(los) documento(s) que sustenta(n) los requisitos solicitados
para el puesto al cual postula (sólo se admitirá el formato publicado en el portal institucional
de la Unidad de Gestión Educativa Local de Dos de Mayo
(http://www.ugeldosdemayo.edu.pe).
f. Currículum vitae actualizado, de acuerdo al formato de cada postulante, el cual tiene carácter
de declaración jurada.
g. Copia fedateada de los documentos relacionados a la formación académica
h. Copia fedateada de los documentos relacionados a la experiencia.
i. Copia fedateada de los documentos relacionados a la capacitación.
j. De ser el caso, copia simple de otros documentos relacionados al puesto en convocatoria.
Las declaraciones juradas (Anexo 01, 02, 03 y 04) deberán ser presentadas en el formato original
publicado portal institucional de la Unidad de Gestión Educativa Local de Dos de Mayo
(http://www.ugeldosdemayo.edu.pe), llenadas en manuscrito y debidamente firmadas.
6.2. EVALUACIÓN CURRICULAR
La Evaluación Curricular será efectuada considerando el cumplimiento de los requisitos mínimos señalados
en el perfil. Para dicho efecto se tomará en cuenta Únicamente aquello que se encuentre debidamente
acreditado.
Para la Evaluación Curricular, se tendrá en cuenta lo siguiente:
a. Se considerará APTO a todo postulante que acredite de manera fehaciente cumplir con los
requisitos y el perfil señalados para el puesto convocado; y, NO APTO si no acredita de manera
fehaciente el cumplimiento de uno o más de los requisitos y el perfil exigidos para el puesto en
convocatoria.
b. Será DESCALIFICADO aquel postulante que omita presentar alguno de los documentos señalados
en los ítems a, b, c, d, e, f, g, h, i del numeral 6.1. de las presentes bases; así como aquel que
presente formatos distintos; modificados o incompletos, declare en ellos información falsa o
imprecisa u omita alguna de las consideraciones solicitadas para la presentación del currículum
vitae documentado.
c. No se admitirá entrega ni subsanación de documentos en fecha posterior a la señalada en el
cronograma de la presente convocatoria.
d. Para los perfiles de educación secundaria los postulantes deberán presentar obligatoriamente el
certificado de estudios correspondiente. (fedateada)
e. Para efectos de las acreditaciones de experiencia, se tomará en cuenta los contratos bajo los
regímenes del D.L 1057, 728, 276 y Ley de la Reforma Magisterial, documentos en los cuales
deberá constar de manera obligatoria la fecha de inicio y término de las labores, asimismo

adjuntará de manera obligatoria a cada uno de los contratos los comprobantes, boletas de pago
o constancias de pagos. No se aceptarán declaraciones juradas
f. En relación a la contabilización del tiempo de experiencia, si el postulante laboró
simultáneamente en dos o más instituciones dentro de un mismo período de tiempo, solo se
considerará uno de aquellos.
g. Para efectos de las acreditaciones de capacitación, se tomará en cuenta diplomas, constancias de
participación o asistencia emitidas por la institución capacitadora. No se aceptarán declaraciones
juradas.
h. En caso de habilitación del colegio profesional competente, se presentara en original (Solo para
la Plaza de Psicólogo).
i. No serán evaluados documentos con enmendaduras, ilegibles, rotos o deteriorados de tal modo
que no se aprecie su contenido; tampoco serán válidas las fotocopias respecto de las cuales no se
pueda verificar su contenido.
j. Es responsabilidad del postulante presentar la documentación que sustente objetiva y
fehacientemente los requisitos requeridos para el puesto al cual postula.
6.3. ENTREVISTA PERSONAL
En la presente etapa serán entrevistados Únicamente aquellos postulantes que han sido calificados como
APTOS en la etapa de Evaluación Curricular, en la fecha establecida en el cronograma.
6.4. FACTORES DE EVALUACIÓN
Los factores de evaluación dentro del proceso de selección tendrán un máximo y un mínimo de puntos,
distribuyéndose de la siguiente manera:
a. CUANDO SON DOS (02) ETAPAS:
PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE
EVALUACIONES PESO
APROBATORIO MÁXIMO
EVALUACIÓN CURRICULAR (*) 60%
a. Experiencia 25% 13.00 25.00
b. Formación Académica 35% 18.00 35.00
Puntaje Total de la Evaluación Curricular 31.00 60.00
ENTREVISTA 40% 30.00 40.00
Puntaje Total de la Entrevista 30.00 40.00
PUNTAJE TOTAL 100% 61.00 100.00
El puntaje mínimo aprobatorio es de sesenta (61) puntos.
b. CUANDO SON TRES (03) ETAPAS:
PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE
EVALUACIONES PESO
APROBATORIO MÁXIMO
EVALUACIÓN CURRICULAR (*) 20%
a. Experiencia 8% 4.00 8.00
b. Formación Académica 12% 6.00 12.00
Puntaje Total de la Evaluación Curricular 10.00 20.00
EVALUACIÓN TÉCNICA 40% 20.00 40.00
Puntaje Total de la Evaluación Técnica 20.00 40.00
ENTREVISTA 40% 30.00 40.00
Puntaje Total de la Entrevista 30.00 40.00
PUNTAJE TOTAL 100% 60.00 100.00
El puntaje mínimo aprobatorio es de sesenta (60) puntos.
(*) El puntaje consignado en la evaluación curricular podrá variar según lo solicitado en los términos de
referencia.


6.5. DE LAS BONIFICACIONES:
Siempre que el postulante haya superado el puntaje mínimo establecido para la etapa de Entrevista
Personal, se le otorgará una bonificación del diez por ciento (10%) sobre el puntaje final obtenido, siempre
que hayan declarado y acreditado ser licenciado de las Fuerzas Armadas de conformidad con la Ley Nº
29248 y su Reglamento, para tal efecto debieron haber adjuntado en su currículum vitae documentado, la
copia simple del documento oficial emitido por la autoridad competente que acredite su condición de
licenciado de las fuerzas armadas.
Asimismo, siempre que el postulante haya superado el puntaje mínimo establecido para la etapa de
Entrevista Personal, se le otorgará una bonificación del quince por ciento (15%) sobre el puntaje final
obtenido, siempre que hayan declarado y acreditado contar con alguna discapacidad, de conformidad con
la Ley Nº 29973 y su Reglamento, para tal efecto debieron haber adjuntado en su currículum vitae
documentado, la copia simple del documento oficial emitido por la autoridad competente que acredite su
condición de discapacidad.
6.6. CANCELACIÓN DEL CONCURSO:
El proceso de selección del concurso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin ser
responsabilidad de la Entidad:
g. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la Entidad con posterioridad al inicio del proceso de
selección.
h. Por restricciones presupuestales.
i. Otros supuestos debidamente justificados.
6.7. SITUACIONES ESPECIALES:
‐ Es de entera responsabilidad del postulante consultar permanentemente el portal institucional de la
UGEL Dos de Mayo, a fin de tomar conocimiento de los comunicados que emita la Oficina Recursos
Humanos.
‐ La Oficina de Recursos Humanos podrá modificar las fechas del cronograma cuando se presenten
circunstancias de fuerza mayor, por motivos de seguridad y/o por situaciones imprevistas, poniendo
en conocimiento de los postulantes a través del portal institucional y otros medios disponibles
pertinentes.
‐ En caso que el postulante no se presente a alguna de las etapas del proceso, en la fecha o lugar
establecido por la Oficina de Recursos Humanos, será automáticamente descalificado.
Nota:
o Todas las etapas tienen carácter eliminatorio.
o La publicación de los postulantes APTOS en cada etapa se efectuará a través del portal
institucional de la UGEL Dos de Mayo.
o No se devolverá el currículum vitae debido a que forman parte del acervo documentario del
concurso.
o El postulante tiene pleno conocimiento que en caso resultara ganador para el puesto al que
postula, debe contar con disponibilidad inmediata para laborar, así como para realizar viajes
de manera continua al interior del país, según las necesidades de la Institución.

6.8. CRONOGRAMA Y FASES DEL PROCESO CAS
FASES DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE

Aprobación de la convocatoria. 03/04/2018 Comisión de Selección
Del 09/04/2018
Publicación del Proceso en el Servicio Nacional del Empleo DRTPE‐HCO
Al 23/04/2018
CONVOCATORIA
Publicación de la convocatoria a través del Portal
Del 23/04/2018
01 Institucional y en la Vitrina de Transparencia Equipo de Personal
Al 25/04/2018
Informativa de la UGEL.
Presentación de hoja de vida documentada
(Currículum Vitae) en la Mesa de Partes de la UGEL. Del 24/04/2018 Oficina de Trámite
02
Las hojas de vida presentadas fuera de la fecha y hora Al 25/04/2018 Documentario
señalada no serán consideradas en la evaluación.
SELECCIÓN
FASE DE EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA
Del 26/04/2018 Comisión de
03 Evaluación de la Hoja de Vida (Currículum Vitae).
Al 27/04/2018 Selección.
Publicación de resultados de evaluación de la Hoja de
Vida a través del Portal Institucional de la UGEL.
04 27/04/2018 Comisión de Selección
(Postulantes Aptos para la Fase de Evaluación de
Capacidades).
Presentación de Reclamos en Mesa de Partes de la 30/04/2018 Oficina de Trámite
05
UGEL. (08:00 a.m. – 12:00 p.m.) Documentario
30/04/2018
06 Absolución de Reclamos1. Comisión de Selección
(03:00 p.m. – 05:00 p.m.)
Publicación de Postulantes aptos para la fase de
Evaluación de Capacidades.
FASE DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES
02/05/2018
08 Evaluación Técnica Comisión de Selección
(08:00 a.m. – 01:00 p.m.)
03/05/2018
09 Entrevista Personal Comisión de Selección
(08:00 a.m. – 03:00 p.m.)
Publicación de Resultados finales a través del Portal
Institucional de la UGEL.
SUSCRIPCIÓN Y REGISTRO DEL CONTRATO
11 Suscripción y Registro del Contrato 04/05/2018 NEXUS Y RRHH

1
En la presentación de reclamos solo se evaluarán los documentos presentados en la postulación, no se podrá adicionar documentos
al expediente inicial presentado.

ANEXO 01
DECLARACIÓN JURADA DE PRESENTACIÓN DEL POSTULANTE
Señores
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE DOS DE MAYO
Presente.‐
El que se suscribe, ....................................................................................... identificado con DNI Nº ......................, me
presento como postulante al proceso de Contratación Administrativa de Servicios Nº 019‐ 2018‐
GRHCO/DREH/UE.303.EDM/CCC al cargo de “……………………………………………………………………” de la Institución Educativa
“……………………………………………………………………………………..”, motivo por el cual DECLARO BAJO JURAMENTO que la
siguiente información de mi representada se sujeta a la verdad:
APELLIDO PATERNO
APELLIDO MATERNO
NOMBRE

DOMICILIO
DISTRITO PROVINCIA DEPARTAMENTO
D.N.I. Nº
R.U.C. Nº
TELEFONO
Formulo la presente declaración en virtud del Principio de Veracidad previsto en el artículo IV. Numeral 1.7 y 42° de la
Ley del Procedimiento Administrativo General aprobada por la Ley Nº 27444, sujetándose a las acciones legales y/o
penales que correspondan de acuerdo a la legislación nacional vigente.
_______________________________
FIRMA
NOMBRE Y APELLIDOS DEL POSTULANTE ___________________________________________________________

ANEXO 02
DECLARACIÓN JURADA DE CUMPLIMIENTO DE TÉRMINOS DE REFERENCIA
Señores
Presente.‐
De nuestra consideración:
El que suscribe …………………………………………………………………… con Documento Nacional de Identidad D.N.I Nº…………………,
en mi calidad de postulante al proceso de Contratación Administrativa de Servicios Nº 019‐2018‐
GRHCO/DREH/UE.303.EDM/CCC, al cargo de “………………………….....................................” de la Institución Educativa
“………………………………………………………………………………………………………………………….” , DECLARO BAJO JURAMENTO, que
luego de haber examinado los documentos del proceso de la referencia solicitados por la Unidad de Gestión Educativa
Local de Dos de Mayo (UGEL Dos de Mayo) y conocer todas las condiciones existentes, el suscrito ofrece el servicio de
………………………………………………………………………….., de conformidad con dichos documentos y de acuerdo con los
Términos de Referencia y demás condiciones que se indican.
En ese sentido, me comprometo a realizar el servicio con las características, en la forma y plazo especificados en la
Convocatoria del presente proceso de selección CAS.
_______________________________
FIRMA


ANEXO 03
DECLARACIÓN JURADA DE NO TENER IMPEDIMENTO PARA CONTRATAR
Y DE NO PERCIBIR OTROS INGRESOS DEL ESTADO

Yo, ………………………………………………………………................................................... , identificado con Documento

Nacional de identidad DNI Nº………………..….., domiciliado en …………………………………………............................,
provincia ………………………………………, departamento ………………………………………… postulante al proceso de
Contratación Administrativa de Servicios Nº 019‐2018‐GRHCO/DREH/UE.303.EDM/CCC, al cargo de
“………………………………………………” de la Institución Educativa “…………………………………………………………………………”, al
amparo del principio de Veracidad establecido en el artículo IV, numeral 1.7 del Título Preliminar de la Ley Nº
27444‐Ley del Procedimiento Administrativo General, y de lo dispuesto en los artículos 42° de la referida norma,
DECLARO BAJO JURAMENTO lo siguiente:
 Que no me encuentro inhabilitado administrativa o judicialmente para contratar con el Estado.
 Que no he sido condenado ni me hallo procesado por delito Doloso.
 Que no me encuentro imposibilitado para contratar con el Estado al no registrar sanción alguna por Despido o
Destitución bajo el régimen laboral privado o público, sea como funcionario, servidor u obrero.
 Que no tengo impedimento para ser postor o contratista, según las causales contempladas en el artículo 9° de
la Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado, ni en ninguna otra causal contemplada en alguna
disposición legal o reglamentaria de ser postor o contratista del Estado.
 Que no percibo otros ingresos provenientes del Estado. De percibir otro ingreso del Estado distinto a la
actividad docente o por ser miembros únicamente de un órgano colegiado, y resultar ganador del presente
proceso de selección, me obligo a dejar de percibir dichos ingresos durante el periodo de contratación
administrativa de servicios.
 Haber tenido conocimiento de la presente convocatoria a través de las publicaciones realizadas en el Portal de
Empleos Perú del Ministerio de trabajo y del Portal Institucional de la Entidad Convocante UGEL Dos de Mayo
conforme al Decreto Supremo Nº 012‐2004‐TR, Ley Nº 29849, Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 107‐
2011‐SERVIR/PE, y demás normas vinculadas al Régimen Especial de Contratos Administrativos de Servicios ‐
CAS.
 Que no tengo antecedentes policiales, penales y/o judiciales.
 Que cuento con disponibilidad inmediata para viajar a distritos.
 Que de encontrarme en alguno de los impedimentos previstos en el presente documento, acepto mi
descalificación automática del proceso de selección, y de ser el caso, la nulidad del contrato a que hubiere
lugar, sin perjuicio de las acciones a que hubiere lugar.
Manifiesto que lo mencionado responde a la verdad de los hechos y tengo conocimiento; que si lo declarado es
falso, estoy sujeto a los alcances de lo establecido en el artículo 441 ° del Código Penal, que prevén pena privativa
de libertad de hasta 04 años, para los que hacen una falsa declaración, violando el principio de veracidad, así como
para aquellos que cometan falsedad, simulando o alterando la verdad intencionalmente.
Ripan, ..... de ................ del 20 .......
_______________________________
FIRMA

ANEXO 04
DECLARACIÓN JURADA SOBRE NEPOTISMO
Señores
Presente.‐
Yo, ………………………………………………………………................................................... , identificado con Documento

Nacional de identidad DNI Nº………………..….., domiciliado en …………………………………………............................,
provincia ………………………………………, departamento ………………………………………… postulante al proceso de
Contratación Administrativa de Servicios Nº 019‐2018‐GRHCO/DREH/UE.303.EDM/CCC, al cargo de
“………………………………………………………” de la Institución Educativa “…………………………………………………………….”,
al amparo del principio de Veracidad establecido en el artículo IV, numeral 1.7 del Título Preliminar de la Ley
Nº 27444‐Ley del Procedimiento Administrativo General, y de lo dispuesto en los artículos 42° y 242° de la
referida norma, DECLARO BAJO JURAMENTO lo siguiente:
Que a la Fecha ( ) Si ( ) No, tengo familiares laborando en la Unidad de Gestión Educativa Local de Dos
de Mayo, los cuales señalo a continuación:
APELLIDOS (PATERNO Y MATERNO) Y NOMBRES DEPENDENCIA EN LA QUE LABORA O
Nº PARENTESCO
COMPLETOS DEL FAMILIAR PRESTA SERVICIOS EL FAMILIAR
a) Vínculo Matrimonial

b) Hasta el Cuarto Grado de Consanguinidad

c) Hasta el segundo grado de afinidad

(En caso falte espacio, sírvase consignarlo en hoja adicional)
Manifiesto que lo mencionado responde a la verdad de los hechos y tengo conocimiento; que si lo declarado
es falso, estoy sujeto a los alcances de lo establecido en el artículo 441° y el artículo 438° del Código Penal,
que prevén pena privativa de libertad de hasta 04 años, para los que hacen una falsa declaración, violando
el principio de veracidad, así como para aquellos que cometan falsedad, simulando o alterando la verdad
intencionalmente.
_______________________________
FIRMA
D.N.I. Nº _____________________
GRADO DE PARENTESCO POR LINEAS DE CONSAGUINIDAD Y AFINIDAD
Hijo(a) del Conyugue que no es
1º Grado Padres Hijo Suegro(a) Yerno / Nuera
Hijo(a) del Trabajador
Nieto(a) del Hijo(a) del Conyugue que
2º Grado Nieto(a) Hermano(a) Abuelo Cuñado (a)
no es Hijo del Trabajador
Bisnieto(a)/
3º Grado Tío(a) Sobrino (a)
Bisabuelo(a)
Tataranieto(a)/ Primo(a) Tío(a) Abuelo(a)
4º Grado
Tatarabuelo(a) Hermano (a) Sobrino(a) Nieto(a)

Leyenda Afinidad Consanguinidad

El matrimonio produce parentesco de afinidad entre cada uno de los cónyuges con los parientes consanguíneos del otro. Cada cónyuge se halla en igual línea de parentesco
por afinidad que el otro por consanguinidad. La afinidad en línea recta no acaba por la disolución del matrimonio que la produce. Subsiste la afinidad en segundo grado de
la línea colateral en caso del divorcio y mientras viva el ex cónyuge. (Art. 237º del Código Civil).

PERFIL N° 01: Coordinador(a) de Innovación y Soporte Tecnológico
IDENTIFICACION DEL PUESTO

Órgano o Unidad Orgánica : Institución Educativa
Nombre del Puesto : Coordinador(a) de Innovación y Soporte Tecnológico
Dependencia Jerárquica Lineal : Director(a) de la IIEE

Fuente de Financiamiento : X RR.OO. RDR Otros Especificar

Programa Presupuestal : 0090 ‐ PELA
Actividad : 5005629
Intervención : Jornada Escolar Completa ‐ JEC

MISIÓN DEL PUESTO

Coordinar y acompañar a los directivos, coordinadores y profesores en la en ejecución de actividades pedagógicas integradas a
las TIC mediante las asistencia técnica, Acompañamiento y formación docente en alfabetización digital y el uso eficiente de los
recursos educativos, equipos tecnológicos y ambientes de aprendizaje.

FUNCIONES DEL PUESTO

Planificar la gestión de las actividades que corresponde a los recursos tecnológicos, acompañamiento y formación docente en el
marco de la alfabetización digital y uso de herramientas pedagógicas TIC.
Promover, asistir y orientar a los docentes de las diferentes áreas curriculares en la incorporación de las TIC en la sesiones de
aprendizaje.
Orientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos tecnológicos con los que cuenta la I.E.
Desarrollar y ejecutar propuestas de formación en alfabetización digital al personal de la institución educativa, en base al
diagnóstico, para fortalecer estrategias de integración de las herramientas tecnológicas a los procesos de aprendizaje.
Asistir y participar activamente en la reuniones de coordinación con el equipo directivo y convocar a reuniones con profesores
de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores pedagógicos y responsables de aulas funcionales para promover la
integración de las TIC en las sesiones de aprendizaje
Coordinar con los docentes de educación para el trabajo el uso adecuado de programas informáticos que se empleen en
ocupaciones con demanda en el mercado laboral local y regional.
Apoyar el desarrollo de las sesiones del área de inglés en el aula funcional TIC, verificando las condiciones técnicas de los equipos
y el uso de los mismos por parte de los estudiantes.
Participar en actividades (Capacitaciones, reuniones de trabajo, talleres y pasantías) relacionadas a las TIC, previa coordinación
con la dirección de la Institución Educativa, el mismo que son programados por el MINEDU, DRE, UGEL y otras entidades.
Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de comunicación, asegurando el correcto
funcionamiento, sistema eléctrico, sistema de pozo a tierra, sistema pararrayos, sistema de alarmas y red de datos.
Realizar soporte técnico a las evaluaciones online y/o offline que desarrolle el MINEDU para las II.EE. JEC en las distintas áreas
curriculares y realizar la administración, configuración, despliegue recojo de resultados, sincronización de los resultados y gestión
de los reportes.
Reportar el estado y cronograma de uso de los recursos tecnológicos TIC y/o aplicaciones, equipos informáticos y de
comunicación, garantizando capacidad y operatividad de los recursos tecnológicos de la II.EE.
Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a las herramientas pedagógicas equipos informáticos y de comunicación dando
capacidad operatividad de los recursos tecnológicos de la IE.
Realizar soporte técnico a las plataformas tecnológicas y pedagógicas y que desarrolle el MINEDU para las instituciones educativas
en las áreas curriculares, realizando la actualización, despliegue, recopilación sincronización entre otros.
Realizar soporte técnico a las plataformas tecnológicas y pedagógicas y que desarrolle el MINEDU para las instituciones educativas
en las áreas curriculares, realizando la actualización, despliegue, recopilación sincronización entre otros.
Elaborar procedimientos y formatos que permitan gestionar el estado y uso de los recursos tecnológicos, los mismos que se
deben reportar al coordinador administrativo y de recursos educativos para su administración y control.
Velar por la seguridad de las aulas funcionales TIC, así como, por la seguridad informática de los recursos tecnológicos.
Garantizar el uso adecuado del acceso a internet, utilizando mecanismos de seguridad que permitan el acceso sólo a páginas de
uso educativo, las páginas no permitidos se deben bloquear.
Administrar, configurar y brindar soporte al servidor y los servicios implementados tales como DNS, DHCP, filtro de contenido,
entre otros.
Realizar otras funciones relacionadas a la misión del puesto asignadas por el órgano de dirección de la institución educativa.

COORDINACIONES PRINCIPALES

Coordinaciones Internas
Unidades o áreas de la institución educativa

Coordinaciones Externas

Ministerio de Educación (MINEDU), Dirección Regional de Educación (DRE), Unidad de Gestión Educativa Local(UGEL)
FORMACION ACADEMICA

B.) Grado(s)/situación académica y estudios requeridos C.) ¿Se requiere
A.) Nivel Educativo
para el puesto Colegiatura?

Incom S N
Egresado(a) Ingeniería de Sistemas o
Comp X
Ingeniería en Computación i o
pleta leta e Informática o en
X Bachiller Educación con especialidad

Primaria

de computación o
Titulo/
informática. ¿Requiere
Licenciatura
Secundaria
habilitación

Maestría profesional?
Técnica Básica No Aplica
(1 ó 2 años)

Egresado Titulado

S N
Técnica Superior X
(3 o 4 años)
i o
Doctorado

No Aplica
X Universitario X
Egresado Titulado

CONOCIMIENTOS

A.) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto: (No Requiere Documentación Sustentatoria)
‐ Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación aplicadas al proceso de enseñanza y
aprendizaje (Evaluación Técnica)
‐ Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas orientadas al logro de aprendizajes (Plataforma Moodle entre
otros)
‐ Conocimiento sobre gestión: Planificación, Organización y liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aula.
‐ Manejo de estrategias para realizar acompañamiento al docente en el uso de las herramientas pedagógicas con TIC.
‐ Estrategias para organizar y dirigir procesos de inter aprendizaje.
‐ De preferencia con conocimientos en administración de servidores en plataforma Windows y/o Linux.
‐ Conocimientos sobre gestión escolar y normatividad JEC: Compromisos de Gestión Escolar, RM 451‐ 2014 ‐ MINEDU, NT de
implementación del modelo JEC vigente.

B.) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos
Nota: Cada curso deben tener no menos de 12 horas de capacitación y los programas de especialización no menos de 90 horas
‐ Curso de Ofimática como mínimo de 90 horas o curso de reparación o mantenimiento de computadoras.
‐ Deseable: Curso o diplomado o capacitación de integración de las TIC en el proceso de aprendizaje o afines como mínimo de 90
horas.

C.) Conocimientos de Ofimática e Idiomas
Nivel de Dominio Nivel de Dominio
No Interm Avanz
No Interm Avanz IDIOMAS Básico
OFIMATICA Aplica
Básico
edio ado
Aplica edio ado
Procesador de Textos Ingles X
(Word; Open Office X
Write, etc.)
Hojas de Cálculo (Excel; ……….
OpenCalc, etc.)
X
Programas de
Presentaciones (Power X
……….
Point; Prezi, etc)
(Otros)
Observaciones:

X

EXPERIENCIA

Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; ya sea en el sector público o privado
3 años.

Experiencia Especifica
A. Indique la cantidad total de años de experiencia para el puesto en la función o la materia:
‐ 1 año como coordinador o especialista de Soporte Técnico de los recursos tecnológicos en
instituciones educativas u otra entidad pública o privada.
‐ En el caso de profesor en computación e informática o bachiller en educación: 2 años como docente
del área.

B. En base a la experiencia requerida para el puesto (Parte A), señale el tiempo requerido en el sector público:
No Aplica

C. Marque el Nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado:
(No Aplica)
Jefe
Auxiliar
Practicante Supervisor/ de Gerente o
o Analista Analista Especialista
Profesional Coordinador Área o Director
Asistente

Dpto.
* Mencione otros aspectos complementarios sobre requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
No Aplica

NACIONALIDAD

¿Se requiere nacionalidad
Si X No
peruana?
Anote el Sustento: No Aplica

HABILIDADES O COMPETENCIAS
* Planificación * Control * Adaptabilidad *Análisis

CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO

Lugar de prestación de
II.EE. JEC Focalizada (Según Numeral 5. De la presente convocatoria)
servicio:
Desde la firma del contrato (03 (Tres) Meses) y pueden ser prorrogados
Duración del Contrato
dentro del año fiscal.
Remuneración Mensual S/. 1,800.00 (Mil ochocientos y 00/100 Soles.) mensuales.
Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
‐ Jornada laboral semanal máxima de 48 horas.
‐ No tener impedimentos para contratar con el Estado.
‐ No tener antecedentes judiciales, policiales, penales o de proceso
de determinación de responsabilidades.
Otras condiciones esenciales del
‐ No tener sanción por falta administrativa vigente.
Contrato
‐ La supervisión de la labor efectuada por el trabajador contratado
estará bajo responsabilidad del Director de la Institución Educativa
en la que preste servicios, y quien tendrá la calidad de jefe inmediato
superior.

PERFIL N° 02: Psicólogo(a)

Nombre del Puesto : Psicólogo(a)


Actividad : 5005629

MISIÓN DEL PUESTO

Brindar soporte socioemocional a los directivos y actores de la comunidad educativa para la mejora de las prácticas y acciones
de convivencia democrática e intercultural en la IE y de la Atención Tutorial Integral


Planificar actividades de su competencia a desarrollarse durante el año escolar en articulación con los planes de trabajo del
equipo de soporte de la institución educativa.
Participar junto con el coordinador de tutoría en la elaboración del plan de tutoría, orientación educativa y convivencia escolar
de la IE.
Sensibilizar y capacitar a la comunidad educativa sobre la TOE, sus modalidades y estrategias en todos los espacios, instancias o
actividades que se programen en la IE.
Liderar la ejecución del diagnóstico socioemocional de los estudiantes y focalizar los casos de estudiantes en riesgo.
Apoyar el monitoreo de la implementación de la tutoría (sus modalidades y estrategias), informar al director y coordinador de
tutoría o implementar junto a ellos acciones para mejorar sus resultados.
Implementar y monitorear un sistema de detección de riesgo social y prevención de la deserción escolar en coordinación con los
miembros del comité de tutoría.
Desarrollar un programa de desarrollo de capacidades dirigido a la comunidad educativa sobre estrategias de prevención,
detección y atención de estudiantes con dificultades socioeconómicos (aprendizajes, habilidades blandas, otros).
Coordinar, derivar y hacer seguimiento a casos de estudiantes que requieran una atención especializada.
Implementar espacios de interaprendizaje para docentes sobre la interacción y motivación de las y los estudiantes en el aula, con
el objetivo de mejorar los logros de aprendizaje.
Brindar asistencia técnica para la activación de una red interinstitucional de apoyo a la IE que brinden servicios en beneficio de
los estudiantes y la comunidad educativa.
Organizar actividades de orientación vocacional para estudiantes de los últimos años de la educación secundaria.
Brindar orientación a directivos y docentes sobre las ofertas, requisitos y pasos para postular a becas de educación superior para
estudiantes.
Realizar informes técnicos en el marco de sus competencias.
Acompañar y brindar asistencia técnica en acciones de promoción de la participación estudiantil propiciando que los estudiantes
sean protagonistas de desarrollo personal y social.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el órgano de la IE




FORMACION ACADEMICA

A.) Nivel Educativo

Incom S N
Egresado(a)
Comp X
i o
pleta leta
Bachiller Psicología
Primaria

Titulo/
X Licenciatura
¿Requiere
Secundaria
habilitación

(1 ó 2 años)

Egresado Titulado

S N
Técnica Superior X
(3 o 4 años)
i o
Doctorado

No Aplica
X Universitario X
Egresado Titulado

CONOCIMIENTOS

‐ Conocimiento sobre gestión: planificación, organización y promoción de la convivencia democrática e intercultural en la IE.
‐ Conocimiento en estrategias de Prevención
‐ Conocimiento general de la normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar.
‐ Conocimiento de enfoques de derecho y género.
‐ Conocimientos básicos de informática.
‐ Conocimiento en articulación con instituciones públicas y privadas.
‐ Conocimientos sobre gestión escolar y normatividad JEC: Compromisos de Gestión Escolar, RM 451‐ 2014‐ MINEDU, NT de
Implementación del Modelo JEC Vigente

‐ Capacitación en Habilidades sociales y/o actividades con adolescentes.

Nivel de Dominio
Nivel de Dominio No Interm Avanz
No Interm Avanz IDIOMAS Aplica
Básico
edio ado
OFIMATICA Aplica
Básico
edio ado
Write, etc.)
OpenCalc, etc.)
X
Programas de
Presentaciones (Power X ……….
Point; Prezi, etc)
(Otros) X Observaciones:

EXPERIENCIA

Experiencia General
2 años.

1 año en instituciones educativas o proyectos educativos

No Aplica

(No Aplica)
Jefe
Auxiliar
Asistente

Dpto.
No Aplica

NACIONALIDAD

Si X No
peruana?



servicio:
Remuneración Mensual S/. 2,000.00 (Dos Mil y 00/100 Soles.) mensuales.
Contrato
superior.

PERFIL N° 03: Apoyo educativo

Nombre del Puesto : Apoyo educativo


Actividad : 5005629

MISIÓN DEL PUESTO

Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la
interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, asi como el cumplimiento
de roles y compromisos educativos.


Apoyar a la labor del profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución educativa
(formaciones, actos cívicos, y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
Informar oportunamente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de
algún docente en la IE.
Registrar incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación
y violencia en la escuela.
Desarrollar estrategias de dialogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.
Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondientes a cada día y los acuerdos y compromisos
relacionados a la convivencia democrática en el aula y el IE.
Monitorear el ingreso y salida de estudiantes de la IE., faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.
Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas
programadas
Velar por el mantenimiento y conservación de la infraestructura, equipamiento y mobiliario escolar.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.




FORMACION ACADEMICA

A.) Nivel Educativo

Incom Estudiante como mínimo S N
Egresado(a)
Comp del VI ciclo culminado de X

estudios pedagógicos o en i o
pleta leta
X Bachiller educación, psicología o
Primaria enfermería.
Titulo/
Licenciatura
¿Requiere
Secundaria
habilitación

(1 ó 2 años)

Egresado Titulado

S N
Técnica Superior X
(3 o 4 años)
i o
Doctorado

No Aplica
X Universitario X
Egresado Titulado

CONOCIMIENTOS

‐ Estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y entre los estudiantes.
‐ De orientaciones y estrategias de tutoría escolar.
‐ Manejo de estrategias de promoción del vínculo IE con las familias y la comunidad.
‐ Conocimiento de ofimática Conocimientos sobre gestión escolar y normatividad JEC: Compromisos de Gestión
Escolar, RM 451‐ 2014‐ MINEDU, NT de Implementación del Modelo JEC Vigente

Cursos de capacitación relacionados a convivencia escolar o manejo de conflictos o temas afines.

Nivel de Dominio
Básico
edio ado
OFIMATICA Aplica
Básico
edio ado
Write, etc.)
OpenCalc, etc.)
X
Programas de
Point; Prezi, etc)

EXPERIENCIA

Experiencia General
2 años.

1 año como auxiliar o apoyo pedagógico de educación secundaria.

1 año.

(No Aplica)
Jefe
Auxiliar
Asistente

Dpto.
No Aplica

NACIONALIDAD

Si X No
peruana?

‐ Atención
‐ Control
‐ Adaptabilidad

‐ Empatía

servicio:
Remuneración Mensual S/. 1,150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Soles.) mensuales.
Contrato
superior.

PERFIL N° 04: Secretaria(o)

Nombre del Puesto : Secretaria(o)


Actividad : 5005629

MISIÓN DEL PUESTO

Contribuir a mejorar la calidad de atención al usuario de la IE así como apoyar y facilitar la gestión del equipo directivo.


Atender a la comunidad educativa y público usuario de acuerdo a las necesidades de trámites a realizar.
Actualizar el directorio, la agenda institucional y efectuar y recibir llamadas telefónicas si es el caso.
Recibir, registrar, organizar y distribuir la documentación de la institución educativa.
Redactar y digitar documentos variados de uso de los equipos de trabajo de la institución educativa.
Orientar al usuario sobre el procedimiento a seguir en sus gestiones e informar sobre la situación de su trámite.
Actualizar la agenda del directivo o director de la institución educativa.
Velar por la seguridad y conservación de documentos
Mantener la información sobre los útiles de oficina y su distribución
Elaborar los certificados de estudio con mucha diligencia y pulcritud.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa




FORMACION ACADEMICA

A.) Nivel Educativo

Incom Egresado(a)
Secretariado o Asistente de S N
gerencia X
Comp i o
pleta leta
Bachiller
Primaria

Titulo/
X ¿Requiere
Licenciatura
Secundaria
habilitación

(1 ó 2 años)

Egresado Titulado

S N
Técnica Superior X
X (3 o 4 años)
X i o
Doctorado

No Aplica
X Universitario X
Egresado Titulado

CONOCIMIENTOS

‐ Redacción y ortografía (Evaluación Técnica)
‐ Manejo de técnicas de organización de documentos, agendas y actas
‐ Manejo de Habilidades sociales
‐ Conocimiento de ofimática Conocimientos sobre gestión escolar y normatividad JEC: Compromisos de Gestión
Escolar, RM 451‐ 2014‐ MINEDU, NT de Implementación del Modelo JEC Vigente

‐ Curso de ofimática
‐ Curso de Redacción y Ortografía.

Nivel de Dominio
Básico
edio ado
OFIMATICA Aplica
Básico
edio ado
Write, etc.)
OpenCalc, etc.)
X
Programas de
Point; Prezi, etc)

EXPERIENCIA

Experiencia General
2 años.

1 año en labores de oficina en el sector educación.

No Aplica

(No Aplica)
Jefe
Auxiliar
Asistente

Dpto.
No Aplica

NACIONALIDAD

Si X No
peruana?

‐ Redacción – Síntesis – Organización de información – Comunicación Oral


servicio:
Remuneración Mensual S/. 1,400.00 (Mil cuatrocientos y 00/100 Soles.) mensuales.
Contrato
superior.

PERFIL N° 05: Personal de Vigilancia

Nombre del Puesto : Personal de Vigilancia


Actividad : 5005629

MISIÓN DEL PUESTO

Cautelar la integridad de la infraestructura, equipos, materiales, espacios y ambientes de aprendizaje, así como de la

comunidad educativa.

Registro y control del ingreso y salida de las personas en la institución educativa
Verificar y registrar el ingreso y salida de los bienes, mobiliario, materiales y equipos de la institución educativa.
Elaborar reporte de las condiciones e incidentes ocurridos en la institución educativa
Realizar recorridos dentro de la IE de forma periódica durante la jornada laboral para fortalecer las estrategias de
seguridad.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la IE.




FORMACION ACADEMICA

A.) Nivel Educativo

Incom Egresado(a) S N
X
Comp i o
pleta leta
Bachiller No Aplica
Primaria

Titulo/
X Licenciatura
¿Requiere
X Secundaria X
habilitación

(1 ó 2 años)

Egresado Titulado

S N
Técnica Superior X
(3 o 4 años)
i o
Doctorado

No Aplica
Universitario
Egresado Titulado

CONOCIMIENTOS

‐ Conocimiento de planes de contingencia en situaciones de emergencias
‐ Conocimiento sobre normatividad JEC: RM 451‐2014‐MINEDU, NT de Implementación del Modelo JEC vigente

De preferencia formación en medidas de seguridad y/o resguardo

Nivel de Dominio
Básico
edio ado
OFIMATICA Aplica
Básico
edio ado
Write, etc.)
OpenCalc, etc.)
X
Programas de
Point; Prezi, etc)

EXPERIENCIA

Experiencia General
2 años.

1 año en labores de seguridad o vigilancia.

No Aplica

(No Aplica)
Jefe
Auxiliar
Asistente

Dpto.
No Aplica

NACIONALIDAD

Si X No
peruana?

‐ Orden – Control/Autocontrol – Análisis – Fuerza Física


servicio:
Remuneración Mensual S/. 1,150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Soles.) mensuales.
‐ Acreditar buen estado de salud física con certificado de salud
original, expedidos por un establecimiento de salud autorizado.
Otras condiciones esenciales del de determinación de responsabilidades.

Contrato ‐ No tener sanción por falta administrativa vigente.
superior.
‐ Disponibilidad a tiempo completo para laborar en horarios rotativos.

PERFIL N° 06: Coordinador(a) Administrativo(a) y de Recursos Educativos para zonas rurales

Nombre del Puesto : Coordinador(a) Administrativo(a) y de Recursos Educativos para zonas rurales


Actividad : 5005629

MISIÓN DEL PUESTO

Coordinar la Ejecución de actividades administrativas orientadas a generar condiciones necesarias para mejorar la calidad del
servicio y los aprendizajes de los estudiantes, mediante la previsión y seguimiento al uso adecuado y eficiente de los recursos
educativos y financieros, de la información y los ambientes de aprendizajes con los que cuenta la II.EE.


equipo de soporte de la institución educativa, y asegurar su incorporación en los instrumentos de gestión de la IE.
Apoyar al director, en la gestión institucional para lograr las metas establecidas en el plan de trabajo anual de la institución
educativa.
Diseñar acciones relacionadas a la preservación de la limpieza de toda la institución educativa y el mantenimiento de las aulas,
así como el buen estado del mobiliario y los equipos, incluyendo la supervisión del cumplimiento de las funciones del personal
de mantenimiento.
Promover, articular y coordinar con organizaciones e instituciones públicas y/o privadas la creación de redes de apoyo en
beneficio de la comunidad educativa.
Gestionar y promover el uso oportuno de los materiales y recursos educativos como soporte al proceso de aprendizaje de los
estudiantes.
Garantizar el cumplimiento de la jornada laboral del personal de la IE, incluyendo las horas efectivas y las horas de coordinación
(Colegiado, elaboración de materiales, atención a padres, retroalimentación de la práctica pedagógica) y elaborar el reporte de
asistencia y permanencia del personal de la institución informando oportunamente al director de la IE.
Gestionar el Apoyo y la información relacionada a los recursos financieros de la IE y organizar la presentación periódica del balance
correspondiente a la comunidad educativa.
Actualizar y garantizar el correcto y pertinente reporte en los sistemas del MINEDU (SIAGIE, WASICHAY, ESCALE, SIGMA, Reporte
de Asistencia, reporte de horas efectivas, SIJEC, otros propuestos por el MINEDU), informando al Director de la IE sobre las
acciones realizadas.
Organizar y verificar la aplicación de las evaluaciones online y/o offline que envía el MINEDU para las distintas áreas curriculares
con el fin de y verificar evaluar el avance en las metas pedagógicas establecidas por la IE.
Diseñar e implementar de manera conjunta con el Psicólogo, CIST y quien corresponda la ejecución de acciones que permitan
involucrar de manera activa a los padres de familia en temas relacionados a los intereses y necesidades de los estudiantes para
su formación integral.
Realizar otras funciones relacionadas a la misión del puesto asignadas por el Órgano de Dirección de la Institución Educativa.




FORMACION ACADEMICA

B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) ¿Se requiere
A.) Nivel Educativo
requeridos para el puesto Colegiatura?

Incom Comp
Egresado(a) Si X No
pleta leta
Profesional técnico
Primaria Bachiller en Administración o
Contabilidad

Titulo/
Secundaria X ¿Requiere
Licenciatura
habilitación
Técnica Básica Maestría profesional?
(1 ó 2 años)

No Aplica
Técnica Superior Egresado Titulado
X X Si X No
(3 o 4 años)

Doctorado
Universitario
No Aplica

Egresado Titulado

CONOCIMIENTOS

‐ Conocimiento en el tratamiento de los temas vinculados a la administración de recursos (educativos, financieros y
humanos) de una institución educativa.
‐ Manejo transparente de la información y registro de los recursos educativos e institucionales
‐ Conocimiento de normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar: Compromisos de Gestión Escolar, RM
N° 321 – 2017‐MINEDU, RM 451‐ 2014 – MINEDU, NT de implementación del modelo JEC vigente.
‐ Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una convivencia democrática
intercultural
‐ Conocimiento intermedio en Excel, Word.

Curso de Ofimática con un mínimo de 90 horas

No Interm Avanz No Interm Avanz
OFIMATICA Básico IDIOMAS Aplica
Básico
edio ado
Aplica edio ado
Procesador de Textos
(Word; Open Office X Ingles X
Write, etc.)
Hojas de Cálculo
(Excel; OpenCalc, X ……….
etc.)
Programas de ……….
Presentaciones
(Power Point; Prezi,
X
Observaciones:
etc)
(Otros) X

EXPERIENCIA

Experiencia General
1 año.

6 meses en labores administrativas o logísticas

No Aplica

(No Aplica)
Jefe
Auxiliar
Asistente

Dpto.
No Aplica

NACIONALIDAD

Si X No
Peruana?

‐ Planificación
‐ Control
‐ Adaptabilidad

‐ Análisis

servicio:
Remuneración Mensual S/. 2,000.00 (Dos mil y 00/100 Soles.) mensuales.
Contrato
superior.

PERFIL N° 07: Coordinador(a) Administrativo(a) y de Recursos Educativos para zonas urbanas

Nombre del Puesto : Coordinador(a) Administrativo(a) y de Recursos Educativos para zonas urbanas


Actividad : 5005629

MISIÓN DEL PUESTO

Coordinar la Ejecución de actividades administrativas orientadas a generar condiciones necesarias para mejorar la calidad del
servicio y los aprendizajes de los estudiantes, mediante la previsión y seguimiento al uso adecuado y eficiente de los recursos
educativos y financieros, de la información y los ambientes de aprendizajes con los que cuenta la II.EE.


equipo de soporte de la institución educativa, y asegurar su incorporación en los instrumentos de gestión de la IE.
Apoyar al director, en la gestión institucional para lograr las metas establecidas en el plan de trabajo anual de la institución
educativa.
Diseñar acciones relacionadas a la preservación de la limpieza de toda la institución educativa y el mantenimiento de las aulas,
así como el buen estado del mobiliario y los equipos, incluyendo la supervisión del cumplimiento de las funciones del personal
de mantenimiento.
Promover, articular y coordinar con organizaciones e instituciones públicas y/o privadas la creación de redes de apoyo en
beneficio de la comunidad educativa.
Gestionar y promover el uso oportuno de los materiales y recursos educativos como soporte al proceso de aprendizaje de los
estudiantes.
Garantizar el cumplimiento de la jornada laboral del personal de la IE, incluyendo las horas efectivas y las horas de coordinación
(Colegiado, elaboración de materiales, atención a padres, retroalimentación de la práctica pedagógica) y elaborar el reporte de
asistencia y permanencia del personal de la institución informando oportunamente al director de la IE.
Gestionar el Apoyo y la información relacionada a los recursos financieros de la IE y organizar la presentación periódica del balance
correspondiente a la comunidad educativa.
Actualizar y garantizar el correcto y pertinente reporte en los sistemas del MINEDU (SIAGIE, WASICHAY, ESCALE, SIGMA, Reporte
de Asistencia, reporte de horas efectivas, SIJEC, otros propuestos por el MINEDU), informando al Director de la IE sobre las
acciones realizadas.
Organizar y verificar la aplicación de las evaluaciones online y/o offline que envía el MINEDU para las distintas áreas curriculares
con el fin de y verificar evaluar el avance en las metas pedagógicas establecidas por la IE.
Diseñar e implementar de manera conjunta con el Psicólogo, CIST y quien corresponda la ejecución de acciones que permitan
involucrar de manera activa a los padres de familia en temas relacionados a los intereses y necesidades de los estudiantes para
su formación integral.
Realizar otras funciones relacionadas a la misión del puesto asignadas por el Órgano de Dirección de la Institución Educativa.




FORMACION ACADEMICA

B.) Grado(s)/situación académica y estudios C.) ¿Se requiere
A.) Nivel Educativo
requeridos para el puesto Colegiatura?

Incom Comp
Egresado(a) Si X No
pleta leta
Administración o,
Primaria X Bachiller Contabilidad o
Ingeniería Industrial

Titulo/
Secundaria ¿Requiere
Licenciatura
habilitación
Técnica Básica Maestría profesional?
(1 ó 2 años)

No Aplica
Técnica Superior Egresado Titulado
Si X No
(3 o 4 años)

Doctorado
X Universitario X
No Aplica

Egresado Titulado

CONOCIMIENTOS

‐ Conocimiento en el tratamiento de los temas vinculados a la administración .de recursos (educativos, financieros y
humanos) de una institución educativa.
‐ Manejo transparente de la Información y registro de los recursos educativos e institucionales
‐ Conocimiento de normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar: Compromisos de Gestión Escolar, RM Nº
321‐2017‐MINEDU, RM 451‐2014‐MINEDU, NT de la Implementación del modelo JEC Vigente.
‐ Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una convivencia democrática
intercultural
‐ Conocimiento intermedio de Excel, Word.

‐ Curso o Diplomado en Gestión Pública o Gestión Administrativa
‐ Curso de Ofimática con un mínimo de 90 horas

No Interm Avanz No Interm Avanz
OFIMATICA Básico IDIOMAS Aplica
Básico
edio ado
Aplica edio ado
Procesador de Textos
(Word; Open Office X Ingles X
Write, etc.)
Hojas de Cálculo
(Excel; OpenCalc, X ……….
etc.)
Programas de ……….
Presentaciones
(Power Point; Prezi,
X
Observaciones:
etc)
(Otros) X

EXPERIENCIA

Experiencia General
2 años.


1 año en labores administrativas o logísticas.

No Aplica

(No Aplica)
Jefe
Auxiliar
Asistente

Dpto.
No Aplica

NACIONALIDAD

Si X No
Peruana?



servicio:
Remuneración Mensual S/. 2,000.00 (Dos mil y 00/100 Soles.) mensuales.
Contrato
superior.

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