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Haz tu Ley

Es la primera herramienta
digital de participación
ciudadana interactiva en
México; busca recuperar el
espíritu del artículo 39
constitucional, que establece que
el pueblo tiene el derecho de
alterar o modificar la forma de su
gobierno en cualquier momento.
Definición de Innovación Social
(Mulgan, et. al., 2007, p. 8). Haztuley.mx
 La democracia interactiva es un
 Actividades y servicios innovadores
innovador modelo de co-gobierno en el
que pretenden atender una que los ciudadanos tenemos la
necesidad social, que han sido oportunidad de participar en
la conformación de leyes, reglamentos y
desarrolladas y difundidas a través políticas públicas para mejorar
nuestra convivencia y las condiciones de
de organizaciones cuyos objetivos
nuestro entorno.
principales son de corte social
Origen de la Innovación Social
 La necesidad de innovación se vuelve  Haz tu Ley surge como respuesta a:
imperativa cuando (p. 9):
 los problemas empeoran  La necesidad de contar con leyes que
 los sistemas no funcionan respondan a las necesidades de la
 las instituciones atienden problemas del población.
pasado y no del presente  La falta de respuesta por parte del
Congreso de Jalisco a las demandas
 La conciencia de la brecha existente ciudadanas.
entre (p. 9):  La incapacidad que había manifestado el
 lo que es y lo que debería ser Poder Legislativo de abrirse a las
 lo que la gente necesita y lo que el perspectivas de otros actores sociales.
gobierno, la iniciativa privada y las ONG
ofrecen

Todos los números de página corresponden a Mulgan, et. al.,


2007.
Cómo se da la innovación social
 El cambio social requiere la alianza entre (p.
20):
 pequeñas organizaciones, individuos y
grupos que proponen nuevas ideas, capaces
de moverse con agilidad y hacer
polinización cruzada
 Las grandes organizaciones que no tienen
tanta creatividad, pero poseen la resistencia
y las raíces necesarias para hacer que las
cosas sucedan
Cómo se da la innovación social
 Haz tu Ley es una herramienta
apartidista de la democracia
interactiva que integra a las
esferas tecnológica, académica
y de organización ciudadana
activa y es producto del
esfuerzo colaborativo de tres
organizaciones.
Primera etapa de la innovación
 GENERAR IDEAS  Haz tu Ley
COMPRENDIENDO LAS
NECESIDADES E IDENTIFICANDO  Surge de la intuición de que era posible
POSIBLES SOLUCIONES (pp. 21-22) crear una casa virtual de enlace legislativo,
 Darse cuenta de una necesidad que aprovechando las posibilidades que
desatendida, y tener idea sobre cómo brindan las TIC.
atenderla.
 Asumiendo que la gente es capaz de resolver  Brinda a buena parte de la población la
sus problemas. oportunidad de sugerir, debatir y apoyar
 Reconociendo los logros de quienes han ideas y propuestas de reglamento y ley
podido salir adelante a pesar de las para los ayuntamientos, el Congreso del
dificultades.
estado de Jalisco y la Cámara de
 Enlazar las necesidades con nuevas Diputados.
posibilidades, tecnológicas u
organizacionales.
Segunda etapa de la innovación
 DESARROLLO, PROTOTIPADO Y
PILOTAJE DE LAS IDEAS (p. 23)
 Poner a prueba la idea confrontándola
con la realidad.
 Normalmente las innovaciones sociales
se implementan rápidamente, debido a
la alta motivación e impaciencia de
quienes están involucrados, y terminan
arrastrando con su ejemplo.
Segunda etapa de la innovación
Tercera etapa de la innovación
 VALORACIÓN, ESCALADO Y DIFUSIÓN (pp. 23-25)
 Esto ocurre cuando la idea demuestra que funciona en la práctica y que puede
cultivarse, a través del crecimiento de la organización, su ráplica, adaptación o
franquicia.
 Las innovaciones suelen seguir la forma de una ‘S’: al principio crecen lentamente entre
unos cuantos partidarios comprometidos, después tiene una fase de rápido
crecimiento, y vuelve a desacelerarse cuando se llega la madurez.
 El escalado depende de que existan un ambiente que propicie una demanda efectiva del
modelo, y capacidades (de gestión, financieras, de liderazgo y gobernanza) para crecer.
Tercera etapa de la innovación

Mulgan, et. al., 2007, p. 17


Tercera etapa de la innovación
Cuarta etapa de la innovación
 APRENDER Y EVOLUCIONAR (p. 25)
 Las ideas pueden tomar formas muy
diferentes de las imaginadas.
 La experiencia puede mostrar las
consecuencias no deseadas, o aplicaciones
inesperadas.
 La idea se consolida en torno a principios
básicos que se comunican fácilmente.
Luego se implementa en nuevos contextos
y evoluciona más allá gracias a los nuevos
aprendizajes que traen nuevas síntesis.
Cuarta etapa de la innovación
Teoría de la innovación social
 Primero: las innovaciones sociales suelen  En Haz tu Ley se retoma el trabajo de
ser combinaciones nuevas o híbridos de activistas y se combina con el trabajo
elementos ya existentes, más que ser académico del Observatorio Legislativo del
totalmente nuevas en sí mismas (p. 34). ITESO y el uso de la TIC de Indatcom.

 Segundo: llevar las innovaciones a la  Se rompieron las barreras entre ciudadanos y


práctica generalmente implica atravesar funcionarios públicos, entre activistas y
fronteras organizacionales, sectoriales o académicos, entre abogados, politólogos,
disciplinarias (p. 35). etc.

 Tercero: las innovaciones sociales, a  Se han creado lazos muy fuertes de


diferencia de las tecnológicas, generan colaboración entre las personas y grupos
nuevas y fuertes relaciones sociales entre involucrados en Haz tu Ley.
personas y grupos antes separados (p. 35).
Bibliografía
 Mulgan, G., Tucker, S., Ali, R., & Sanders, B. (2007). Social Innovation. London.
 http://haztuley.mx/informacion
 http://www.congresociudadanojalisco.mx/haz-tu-ley/

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