INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO R IO GRANDE DO NORTE

CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE

COORDENAÇÃO DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA

Disciplina: Filosofia, Ciência e Tecnologia. Curso/Turma: Tecnologia em Logística / Grad. 2V

Professora: Me. Edney José da Silva Ano/Semestre: 2017.2
Cavalcante
Carga Horária: 40 h/a Horário: 5V12

OBJETIVO GERAL:
Promover a discussão sobre os principais problemas da sociedade tecnológica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1 – Oportunizar aos alunos a experiência filosófica de pensar por conceitos a partir de problemas
que envolvam o mundo do trabalho e as demandas sociais, politicas e éticas da sociedade
tecnológica.
2 – Oportunizar uma vivência filosófica que dê conta dos principais problemas que envolvem o
mundo do trabalho e o conhecimento científico.
3 – Fornecimento de elementos didáticos que possibilitem aos alunos o desenvolvimento e a
tomada de posse de um referencial linguístico discursivo que os permita escolher, criticar e julgar
os principais aspectos de sua prática profissional.

EMENTA:
Principais problemas da sociedade tecnológica. Ética e filosofia da ciência. Problemas relativos
aos critérios de definição e validade da ciência. Ciências humanas e ciências da natureza.
Rupturas epistemológicas e as críticas ao cientificismo.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Aula Data Conteúdo
1º BIMESTRE Ciência, Técnica e Tecnologia.
01 31/08/2017 Apresentação da disciplina e do planejamento semestral.
02 14/09/2017 Tipos de conhecimento: senso comum, filosofia e ciência.
03 21/09/2017 Técnica e tecnologia.
04 23/09/2017 Técnica e tecnologia. (Estudo dirigido).
05 28/09/2017 Ciência e tecnologia.
06 05/10/2017 Ética e filosofia da ciência.
07 19/10/2017 Ética e filosofia da ciência.
08 26/10/2017 Avaliação.

2º BIMESTRE Antropologia Filosófica.

11 09/11/2017 Natureza e cultura.
12 16/11/2017 Natureza e cultura.
13 23/11/2017 Humanidade: identidade, diversidade e autonomia.
14 30/11/2017 Humanidade: identidade, diversidade e autonomia.
15 07/12/2017 Humanidade: identidade, diversidade e autonomia.
16 14/12/2017 O trabalho como categoria filosófica.
17 21/12/2017 O trabalho como categoria filosófica.
18 28/12/2017 O trabalho como categoria filosófica.
19 04/01/2018 Avaliação.
 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Aula expositiva e dialogada, discussões em grupo, leitura dirigida de textos, projeções de vídeos
e filmes e seminários.

PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS
Serão realizadas duas avaliações, por bimestre, compostas por questões objetivas e discursivas.
Também será avaliada a participação do aluno nas discussões em sala de aula.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Bibliografia Básica

1. CHALMERS, Alan F. O Que é a Ciência Afinal? Trad. Raul Filker. Brasiliense, 1993.
2. CUPANI, Alberto. Filosofia da Tecnologia: um convite. Ed.: UFSC, 2011.
3. HEIDEGGER, Martin. A Questão da Técnica. Em: Ensaios e Conferências. Trad. Emmanuel
Carneiro Leão, Gilvan Fogel, Marcia Sá Cavalcante Schuback. Petrópolis: Vozes, 2012.

Bibliografia Complementar

1. ARENDT, Hannah. A Condição Humana. Tradução de Roberto Raposo. Rio de Janeiro:

FORENSE, 1997.
2. DELEUZE, Gilles; GUATARRI, Félix. O que é a Filosofia? Rio de Janeiro: Ed. 34, 1992.
3. POSTONE, Moishe. Tempo, Trabalho e Dominação Social. Uma reinterpretação da teoria
crítica de Marx. Tradução Amilton Reis, Paulo Cézar Castanheira. São Paulo: Boitempo, 2014.
4. HEIDEGGER, Martin. Sobre o humanismo. São Paulo: ABRIL, 1973.
5. CHALMERS, Alan F. A Fabricação da Ciência. Trad. Beatriz Sidou. São Paulo: UNESP, 1994.
6. MARX, Karl. Manuscritos econômicos e filosóficos. Tradução Jesus Ranieri. São Paulo:
Boitempo, 2004.
7. SLOTERDIJK, Peter. Regras para o parque humano: uma resposta à carta de Heidegger
sobre o humanismo. Tradução de José Oscar de Almeida Marques. São Paulo: Estação
Liberdade, 1999.
8. MARÍAS, Julián. História da Filosofia. Tradução de Claudia Berliner. São Paulo: Martins
Fontes, 2004.

Obs.: Este Plano está sujeito a alterações ao longo do semestre letivo.