Vous êtes sur la page 1sur 10

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA

Departamento de Matemática

TALLER Nº 13
UNIDAD 6: Polinomios
CONTENIDOS: División Sintética, Factorización y Raíces de Polinomios

El logro de aprendizaje esperado en este taller es operar con polinomios, aplicar


teorema del resto y del factor, en la factorización de polinomios y aplicar criterios para
determinar raíces de un polinomio

MOTIVACIÓN
Los polinomios están en la base de la informática. En economía, los cálculos de
intereses y duración de las hipotecas se realizan con expresiones polinómicas al igual
que en el cálculo de la alineación de antenas electromagnéticas, entre muchos otros.

POLINOMIO
Un Polinomio es un caso particular de Multinomio; es decir: un polinomio es la suma de
uno o más términos algebraicos que tienen la forma +8 B8 ß donde +8 es un número real
distinto de cero y 8 es un número entero no negativo, cuya notación es:
:ÐBÑ œ +8 B8  +8" B8"  ÞÞÞÞÞÞÞ  +# B#  +" B  +! à +8 se denomina coeficiente
principal y +! término libre.

GRADO DE UN POLINOMIO
El grado de un polinomio :ÐBÑ es el mayor exponente al que se encuentra elevada la
variable B y se denota por 1<Ð:Ñ, es decir:
Si :ÐBÑ œ +8 B8  +8" B8"  ÞÞÞÞÞÞÞ  +# B#  +" B  +! à Si +8 Á !; 1<Ð:Ñ œ 8ß
Si el polinomio es nulo Ð!Ñ, se dice que no tiene grado
Ejemplo:
:ÐBÑ œ %B$  &B  # es de grado $ ;Ð+Ñ œ $+(  %+#  &+ es de grado (
2ÐBÑ œ & es de grado ! :ÐBÑ œ ! no tiene grado

IGUALDAD DE POLINOMIOS
Sean :ÐBÑ œ +8 B8  +8" B8"  ÞÞÞÞÞÞÞ  +# B#  +" B  +! y
;ÐBÑ œ ,7 B7  ,7" B7"  ÞÞÞÞÞÞÞ  ,# B#  ," B  ,!
dos polinomios con coeficientes reales, se dice que:
:ÐBÑ œ ;ÐBÑ Í Ð+3 œ ,3 À a3 − 9 • 8 œ 7Ñ

Ejemplo:
Si :ÐBÑ œ $B$  &B  # y ;ÐBÑ œ È* B$  &B  + entonces :ÐBÑ œ ;ÐBÑ si + œ #

OPERACIONES ENTRE POLINOMIOS


Sean :ÐBÑ œ +8 B8  +8" B8"  ÞÞÞÞÞÞÞ  +# B#  +" B  +! y
;ÐBÑ œ ,7 B7  ,7" B7" ÞÞÞÞÞÞÞ  ,# B#  ," B  ,! à tal que 8  7ß se define:
a) Adición:
:ÐBÑ  ;ÐBÑ œ +7 B7  ÞÞÞÞ  Ð+8  ,8 ÑB8  ÞÞÞÞÞ  Ð+#  ,# ÑB#  Ð+"  ," ÑB  Ð+!  ,! Ñ
<Ð:ÐBÑ  ;ÐBÑÑ œ 7

Rev. Profesores: Jaime Reveco Martínez Elaborado por Profesora Iris Gutiérrez Demarini
Rodolfo Vidal Espinoza
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

b) Ponderación:
!Ð:ÐBÑÑ œ !+8 B8  !+8" B8"  ÞÞÞÞÞÞÞ  !+# B#  !+" B  !+! à con ! − ‘  Ö!×
1<Ð!Ð:ÐBÑÑÑ œ 1<Ð:ÐBÑÑ œ 8

c) Multiplicación:
:ÐBÑ † ;ÐBÑ œ -8 B78  ÞÞÞÞÞÞÞÞ  -# B#  -" B  -! À donde
-= œ +! ,=  +" ,="  +# ,=#  +$ ,=$  ÞÞÞÞÞ  += ,!

d) División:
La división de polinomios se efectúa igual que la división de expresiones algebraicas
fraccionarias, es decir: igual que con fracciones numéricas.

:ÐBÑ +8 B8  +8" B8"  ÞÞÞÞÞÞÞ  +# B#  +" B  +!


:ÐBÑ ƒ ;ÐBÑ œ œ ; con 8 Ÿ 7
;ÐBÑ ,7 B7  ,7" B7" ÞÞÞÞÞÞÞ  ,# B#  ," B  ,!

Método:

") Se ordenan dividendo y divisor en relación con la variable en forma descendente


2) Se divide el primer término del dividendo por el primer término del divisor y se
obtiene el primer término del cuociente.
3) Este primer término del cuociente se multiplica por cada uno de los términos del
divisor y el producto se resta al dividendoÞ
4) Se divide el primer término del resto entre el primer término del divisor y obtenemos
el segundo término del cuociente.
5) Se multiplica este segundo término, según lo indicado en el paso 3, y así
sucesivamente.
6) Cuando el resto es un polinomio de menor grado que el grado del divisor, la división
concluye.

B$  B#  #
Ejemplo: œ ÐB$  B#  #Ñ ƒ ÐB#  #B  #Ñ
B#  #B  #

Solución: Comencemos a dividir:


ÐB$  B#  #Ñ ƒ ÐB#  #B  #Ñ œ B  "
ÐÑ B$  #B#  #B
B#  #B  #
ÐÑ B#  #B  #
!
B$  B#  #
luego œ ÐB$  B#  #Ñ ƒ ÐB#  #B  #Ñ œ B  "
B#  #B  #

2 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

ALGORITMO DE LA DIVISIÓN DE POLINOMIOS

Dado dos polinomios :ÐBÑ y ;ÐBÑ en ‘ÒBÓ con ;ÐBÑ Á !, 1<Ð;ÐBÑÑ Ÿ 1<Ð:ÐBÑÑà el
algoritmo de la división establece que existen polinomios 2ÐBÑ y <ÐBÑ en ‘ÒBÓ tal que:
:ÐBÑ œ ;ÐBÑ2ÐBÑ  <ÐBÑ donde <ÐBÑ œ ! ó 1<Ð<ÐBÑÑ  1<Ð;ÐBÑÑ

Ejemplo À
%B$  $B#  &B  # À B  $

Solución: %B$  $B#  &B  # À B  $ œ %B#  "&B  %!


Ð  Ñ %B$  "#B#
"&B#  &B  #
Ð  Ñ "&B#  %&B
%!B  #
ÐÑ %!B  "#!
"##
Por lo que al dividir %B$  $B#  &B  # À B  $ se tiene como cuociente
2ÐBÑ œ %B#  "&B  %! y como resto <ÐBÑ œ "##

luego por el algoritmo de la división podemos escribir:


%B$  $B#  &B  # œ ÐB  $ÑÐ%B#  "&B  %!Ñ  "##

B$  $B#
Ejemplo À œ ÐB$  $B# Ñ ƒ ÐB#  BÑ
B#  B
Solución: Comencemos a dividir ÐB$  $B# Ñ ƒ ÐB#  BÑ œ B  #
ÐÑ B$  B#
 #B#
ÐÑ  #B#  #B
 #B
por algoritmo de la división tenemos que: B$  $B# œ ÐB#  BÑÐB  #Ñ   #B
B$  $B#  #B
Luego œ B# #
B#  B B B

Observaciones:
1) No siempre se obtiene al dividir resto cero, en ese caso la expresión
:ÐBÑ <ÐBÑ
œ 2ÐBÑ  donde 1<Ð<ÐBÑÑ  1<Ð;ÐBÑÑ y 2ÐBÑ es el cuociente
;ÐBÑ ;ÐBÑ

2) En el caso que <ÐBÑ œ !, se dice que :ÐBÑ es divisible por ;ÐBÑ; ;ÐBÑ divide a :ÐBÑ o
bién ;ÐBÑ es factor de :ÐBÑ

Actividad 1
Dados los polinomios :ÐBÑ œ $B&  #B$  $B  #à ;ÐBÑ œ 'B&  #B%  B#
;ÐBÑ
Determinar: a) $ÐBÑ  $# ;ÐBÑ b) :ÐBÑ † ;ÐBÑ c)
:ÐBÑ

3 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

POLINOMIO MÓNICO
Un polinomio +8 B8  ÞÞÞÞÞÞÞ  +# B#  +" B  +! À se denomina polinomio mónico si +8 œ "Þ
Ejemplo À B)  (B&  (B$  *B

Actividad 2
Determinar el cuociente y el resto de las siguientes divisiones:
a) $B%  %B#  (B ƒ &B$  %B  "Î$ b) $B%  %B#  #B&  B$ ƒ B#  &B  $B$

RAÍCES O CEROS DE UN POLINOMIO


Una Raíz o cero de un polinomio :ÐBÑ es el valor ! tal que al evaluar en B œ ! en dicho
polinomio se obtiene como resultado el valor !. Esto implica que al dividir el polinomio
por B  ! el resto es !, luego B  ! es un factor del polinomio.

Observaciones:
Un polinomio de grado 8 tiene 8 raíces en los Complejos.

DIVISIÓN SINTÉTICA
La division sintética es un procedimiento "abreviado" para determinar el cuociente y el
resto que se obtiene al dividir un polinomio :ÐBÑ de grado 8, por un polinomio de la
forma B  !, con ! − ‘, a partir de los coeficientes de :ÐBÑ y el cero de B  !.
Ejemplo À
%B$  &B  # À B  $
Coeficientes de :ÐBÑ Cero de ;ÐBÑ
% ! & # $
"# $' *$
% "# $" *&
Coeficientes del cuociente Resto
1) El primer coeficiente se repite en la última fila.
2) Se multiplica el último valor anotado por el cero del polinomio ;ÐBÑ y el resultado se
escribe bajo el siguiente coeficiente de :ÐBÑ.
3) Se suma el último valor anotado con el coeficiente que se encuentra sobre él y se
escribe debajo.
4) Repetir el paso 2 y 3 hasta completar la tabla.
5) Finalmente reescribir los resultados.
Por lo que al dividir %B$  &B  # À B  $ se tiene como cuociente
2ÐBÑ œ %B#  "#B  $" y como resto <ÐBÑ œ *&Þ

4 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

Actividad 3
Utilice división sintética para obtener el cuociente y el resto de las siguientes divisiones:
a) $B%  #B$  B#  &B ƒ B  $ b) $B&  &B  $B%  "&B$  " ƒ B  $

TEOREMA DEL RESTO


Al dividir un polinomio por ÐB  !Ñ el resto se obtiene reemplazando el valor de B por !
en el polinomioÞ

Ejemplo À
Al dividir %B$  $B#  &B  # por B  $ß utilizando el teorema del resto, se tiene:
:Ð$Ñ œ %Ð$Ñ$  $Ð$Ñ#  &Ð$Ñ  # œ "##

TEOREMA DEL FACTOR


Si un número ! es una raíz de un polinomio :ÐBÑ si y sólo si ÐB  !Ñ es un factor de
:ÐBÑÞ

Ejemplo À
a) ÐB  #Ñ es un factor de B$  $B#  %ß porque :Ð#Ñ œ !
b) ÐB  #Ñ no es un factor de B$  $B#  %ß porque :Ð  #Ñ œ  "' Á !

Actividad %
Utilice el teorema del factor para determinar si el binomio dado es o no un factor del
polinomio correspondiente:

a) B  $à B$  *B#  #'B  #% b) B  $à B$  *B#  #'B  #%

Actividad 5
Determine un polinomio mónico de grado $ tal que cumpla simultáneamente las
siguientes condiciones:
Al dividirlo por ÐB  "Ñ, se obtiene resto #; ÐB  #Ñ es un factor y % es una raíz

Actividad 6
Determine el valor de 5 de modo que se cumpla la condición dada:
a) #B$  5B#  $B  % es divisible por B  "
b) B%  5B$  $B#  B  & ƒ B  $ tiene resto #
c) B  # es factor de $B$  #B#  5B  )

Actividad 7
Determine el resto que se obtiene al efectuar la división entre los polinomios indicados,
sin dividir:
a) $B$  $B$  $B#  &B ƒ B  # b) B%  &B#  #B  "' ƒ B  )

5 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

CRITERIOS PARA DETERMINAR LAS RAÍCES DE UN POLINOMIO

1) Regla de los signos de Descartes

René Descartes (el mismo del plano cartesiano) encontró un método para indicar el
número de raíces reales positivas y negativas de un polinomio. Esta regla dice lo
siguiente:

Raíces Reales Positivas


El número de raíces reales positivas de un polinomio :ÐBÑ con coeficientes reales, es
igual al número de cambios de signo de término a término de :ÐBÑ o este disminuído en
un número par. Recordar que los polinomios los tenemos que escribir en orden
decreciente conforme al grado de cada término.

Ejemplo À
:ÐBÑ œ B#  B  "# como sus coeficientes son reales, podemos aplicar la regla de los
signos, tiene un cambio de signo, del segundo al tercer término, por lo tanto tiene una
raiz real positiva.

Raíces Reales Negativas


El número de raíces reales negativas de un polinomio :ÐBÑ con coeficientes reales, es
igual al número de cambios de signos de término a término de :Ð  BÑ o este
disminuido en un número par.

Ejemplo À
:ÐBÑ œ B#  B  "#
Ê :Ð  BÑ œ Ð  BÑ#  Ð  BÑ  "#
Ê :Ð  BÑ œ B#  B  "# tiene un cambio de signo, del primer al segundo término
¾ :ÐBÑ tiene una raíz real negativa.
como :ÐBÑ œ B#  B  "# es de segundo grado tiene # raíces, en este caso ambas son
reales, una es positiva y la otra negativa.
En efecto ya que :ÐBÑ œ B#  B  "# se puede escribir :ÐBÑ œ ÐB  $ÑÐB  %Ñ por lo
que tiene por raíz B œ $ y B œ  %

Actividad 8
Determine el número de raíces reales positivas y/o negativas que tienen los siguientes
polinomios:
$ #
a) :ÐBÑ œ #B%  $B$  ""B  ' b) ;ÐBÑ œ $B$  B#  B  "
& $

(
c) <ÐBÑ œ (B&  $B$  1B d) <ÐBÑ œ (  B%  È& B  %B&
%

6 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

2) Criterio de las Raíces Complejas Conjugadas.


Sea :ÐBÑ œ +8 B8  +8" B8"  ÞÞÞÞÞÞÞ  +# B#  +" B  +! À con coeficientes realesÞ Si
! œ +  ,3 , es raíz de :ÐBÑ entonces ! œ +  ,3, también es raíz de :ÐBÑÞ Es decir las
raíces complejas aparecen emparejadas, la raíz y su conjugada. Esto indica que los
polinomios de grado impar tienen a lo menos una raíz real.

Ejemplo À
Si :ÐBÑ es un polinomio de grado cinco entonces la naturaleza de sus posibles raíces
serán: & reales o bien $ reales y # complejas o " real y % complejasÞ

Actividad *
Determine la naturaleza de las raíces de los siguientes polinomios:
a) :ÐBÑ œ B%  %B$  &B#  ""B  '
$ $
b) ;ÐBÑ œ  $B$  B#  B  !ß *
& #

3) Criterio de las Raíces Racionales.


Sea :ÐBÑ œ +8 B8  +8" B8"  ÞÞÞÞÞÞÞ  +# B#  +" B  +! À con coeficientes Enteros, si
:
tiene una raíz racional ! œ , donde : y ; son enteros, primos entre sí, entonces: :
;
divide a +9 y ; divide a +8 Ðnotación: :Î+! • ;Î+8 respectivamente)

Ejemplo À
Sea :ÐBÑ œ 'B$  &B#  $B  # como sus coeficientes son enteros, podemos aplicar
criterio de las raíces racionales, luego:

Si :Î  # Ê : œ „ "à „ #

Si ;Î' Ê ; œ „ "à „ #à „ $à „ 'ß entonces las posibles raíces racionales son:

" " " # #


! œ „ "à „ #à „ à „ à „ à „
' $ # $ $

Aplicando teorema del resto podemos comprobar que las raíces racionales de :ÐBÑ son:
" #
 "ß  y
# $

Actividad "!
Determine todas las posibles raíces racionales de los polinomios:
a) :ÐBÑ œ B%  $B$  $B#  ""B  '
& $
b) ;ÐBÑ œ $B$  B#   #
$ #

7 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

Actividad grupal

1) Determinar un polinomio mónico de grado $ que cumpla simultáneamente las


siguientes condiciones, al dividirlo por:
ÐB  "Ñ, se obtiene resto '.
ÐB  #Ñ, se obtiene resto ).
ÐB  "Ñ, se obtiene resto $.

2) Utilice el teorema del factor para determinar si el binomio dado es o no un factor del
polinomio correspondiente:
a) B  $à B$  *B#  #'B  #%

b) B  %à B$  *B#  #'B  #%

3) Determine el valor de 5 de modo que se cumpla la condición dada:


a) )B$  5B#  $B  % es divisible por B  $Þ

b) B%  5B$  $B#  #B  * ƒ B  # tiene resto %.

c) #B  % es factor de $B$  #B#  5B  )

4) Determinar para :ÐBÑ œ #  'B&  $B  &B#


a) El número de posibles raíces reales positivas y negativas.
b) ¿Cuántas raíces posibles No son reales?
c) Todas las posibles raíces racionales.

5) Calcular las raíces del polinomio :ÐBÑ œ #B$  ""B#  #)B  #% sabiendo que una
raíz es  #  #3

6) Factorizar el polinomio ;ÐBÑ œ $  #B  #B#  #B$  B%

7) Factorice el polinomio =ÐBÑ œ B$  Ð$  3ÑB#  Ð%  $3ÑB  %3ß sabido que 3 es raíz.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

1.- Responder:
a) Si :ÐBÑ œ #B&  "!B%  #!B$  &B  "!! entonces:
i) :Ð  "!Ñ œ

ii) :Ð&Ñ œ

b) Si 1<Ð:ÐBÑÑ œ ' • 1<Ð;ÐBÑÑ œ $ entonces


i) 1<Ð:ÐBÑ  ;ÐBÑÑ œ

ii) 1<Ð:ÐBÑ;ÐBÑÑ œ

8 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

c) Si :ÐBÑ œ B%  #B$  '$B#  #))B  $#%

i) Aplicando teorema del resto; al dividir :ÐBÑ por (B  ')Þ ¿El resto es?

ii) Según teorema del factor: ¿es (B  ') factor de :ÐBÑ? ¿por qué?

iii) ¿Podemos afirmar que (B  ') divide a :ÐBÑ? ¿por qué?

iv) ¿Es  ' raíz de :ÐBÑ ? ¿por qué?

v) ¿Es ' raíz de :ÐBÑ ? ¿por qué?

vi) ¿Podemos afirmar que (B  ') divide a :ÐBÑ? ¿por qué?

vii) Calcular :ÐBÑ ƒ ÐB  'Ñ y :ÐBÑ ƒ ÐB  'Ñutilizando división sintética; y ratificar


información obtenida en: ci), cii), ciii), civ), cv), cvi)

2.- Determinar 5 tal que:


a) B  # sea un factor de B$  5B#  #B  (5

b) B#  % sea un factor de B$  #B  (5

c) B$  $B#  5B  " tenga raíz "

d) El resto sea el mismo cuando B#  5B  % se divida por ÐB  "Ñ o ÐB  "Ñ

3.- Dados los siguientes polinomios


:ÐBÑ œ B%  B$  B  #ß ;ÐBÑ œ B#  B  "ß
<ÐBÑ œ B$  #B  "ß =ÐBÑ œ B&  B

Calcular:
a) #:ÐBÑ;ÐBÑ  $<ÐBÑ  =ÐBÑ b) :ÐBÑ<ÐBÑ=ÐBÑ  #;ÐBÑ

#:ÐBÑ
c) $a;ÐBÑ  =ÐBÑb  #<ÐBÑ d)
<ÐBÑ

=ÐBÑ
e)  ;ÐBÑ f) <ÐBш#;ÐBÑ#  :ÐBщ  =ÐBÑ
<ÐBÑ

4.- Aplicando la división sintética, calcular el cuociente y el resto de la división de los


siguientes polinomios por aB  B! b, donde B! es el valor indicado:

a) #B$  $B%  B#  "ß B! œ %ß &ß  "ß #ß  $ß 3

b) B%  B$  B  "ß B! œ "ß  "ß $ß 3ß  3

9 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA
Departamento de Matemática

5.- Determinar un polinomio mónico y uno no mónico, que tenga las siguientes raíces:
a) " à " à  " à  " à  "
b) # à $ à  & à  # à  # à " à "
c) # à "  3 à "  3

6.- Determinar el valor de 7 − ‘ de manera que B" sea raíz del polinomio dado:
a) :ÐBÑ œ #B%  B$  #B#  7B  " à B" œ $
& $ #
b) ;ÐBÑ œ  B  B  $B  B  7 à B" œ "

7.- a) Determinar todas las raíces de :ÐBÑ œ B%  &B$  "!B#  #!B  #% ; si #3 es raíz

b) Factorizar :ÐBÑ œ B%  &B$  "!B#  #!B  #% en ‘ÒBÓ y en ‚ÒxÓ

c) Determinar la naturaleza de las raíces y todas las posible raíces racionales de


( #
:ÐBÑ œ B%  $B$  B  "#B  %
#

d) Resolver: B%  #B$  ""B#  #!B  "! œ ! en ‘ÒBÓ y en ‚ÒxÓ


8.- Determinar un polinomio:
a) Mónico de grado mínimo con coeficientes reales que tenga como raíces a los números

#ß !ß $3 y "

b) Mónico de grado mínimo con coeficientes reales que satisfaga simultáneamente las
siguientes condiciones: el número 3 es una raíz; es divisible por ÐB  $Ñ; es factorizable
por ÐB  $Ñ; al dividirlo por B se obtiene resto !.

9.- Del polinomio :ÐBÑ œ B%  #3B$  #B#  #3B  "ß se sabe que una de sus raíces, es 3Þ
Encuentre el resto de las raíces de :ÐBÑÞ

10.- Factorice el polinomio :ÐBÑ œ B&  B$  B#  " en los complejos.

11.- El polinomio :ÐBÑ œ B&  $3B%  #B$  B#  $3B  #ß tiene como factor a B  3Þ
Factorice polinomio en ‚.

Linkiografí@
http://bibliotecavirtualeive.wordpress.com/matematica/
http://www.aulafacil.com
http://www.disfrutalasmatematicas.com

Bibliografía fuente
Larson-Hostetler-Neptune Álgebra Intermedia, Ed. Mc Graw Hill, 2ª edición, 2000
Ignacio Bello Álgebra Elemental, Ed. Thomson, 2004
Domingo A. Tarzia Curso de Nivelación de Matemática, Ed.Mc.Graw Hill, 1ª Ed. 2000
Max A. Sobel- N. Lerner Álgebra, Ed. Prentice Hall, 2ª edición, 1989
R.David Gustafson Álgebra Intermedia, Ed. Thomson, 2000.

10 Profesora: Iris Gutiérrez Demarini

Vous aimerez peut-être aussi