Fishbone Diagram

2)ESTUDIANTES
1) MEDIO 2)ESTUDIANTES
DISCAPACITADOS
1) MEDIO DISCAPACITADOS

Tienen que adaptarse a

Acceso limitado los espacios
Reclamos por falta
Poca señalización de rampas

Demoras en la
adecuación
Falta atención

Infraestructura y
acceso en las sedes para
personas con
discapacidad o
problemas de
movilidad
Coordinación Planificación

Incumplimiento tiempos Ejecución

de respuesta

Problemas
Falta de normas
comunicación

3)PROCESOS 4) ORGANIZACIÓN
3)PROCESOS 4) ORGANIZACIÓN
 2)ESTUDIANTES
2)ESTUDIANTES
DISCAPACITADOS 3)PROCESOS
1) MEDIO DISCAPACITADOS 3)PROCESOS
1) MEDIO 22
Acceso
Tienen que adaptarse Coordinación
a los espacios
limitado
Poca señalización Reclamos por .a Incumplimiento
falta de rampas tiempos de
respuesta

Demoras en la Falta Problemas

adecuación atención comunicación

Infraestructura y acceso en
las sedes para personas con
discapacidad o problemas de
movilidad

Planificación Capacitación Realizar una selección

funcionarios para la de proveedores
adecuación garantizados.
Planeación en Especificaciones
Ejecución funciones de materiales para la
seguridad. reestructuración

Falta de Personal u obreros que

Selección de
normas personal idóneo
tengan conocimiento
de lo que se va a
para el cargo realizar.

4) ORGANIZACIÓN
4) ORGANIZACIÓN 5) MANO DE OBRA 6) MATERIA PRIMA
5) MANO DE OBRA 6) MATERIA PRIMA