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2. Descripción de la actividad
Actividades a desarrollar
ESTUDIO DE CASO 11
1
Tomado y adaptado Newball P., Estadística para administración y economía. 6ª edición Pearson. 2008
Número de 0 2 3 5 6 8 10 12 15
usuarios
Proporción 0.02 0.05 0.12 0.18 0.13 0.16 0.14 0.12 0.08
ESTUDIO DE CASO 22
2
Tomado y adaptado de Lind, Marchall. Estadística Aplicada a los Negocios y la Economía. Ed. Mc Graw Hill
Una de sus características consiste en que sólo hay dos posibles
resultados en un determinado ensayo del experimento y los resultados
son mutuamente excluyentes; Otra característica de la distribución
binomial es el hecho de que la variable aleatoria es el resultado de
conteos. Es decir, se cuenta el número de éxitos en el número total de
ensayos. Una tercera característica de una distribución binomial
consiste en que la probabilidad de éxito es la misma de un ensayo a
otro.
ESTUDIO DE CASO 33
Baloto es un juego
novedoso de tipo loto en
línea, de suerte y azar,
donde el jugador elige 5
números del 1 al 43 y
una súper balota con
números del 1 al 16 a través
de una terminal de venta.
El juego consiste en acertar
5, 4 o 3 números en Ilustración 3.Estudio de Caso 3
cualquier orden de una
matriz del 1 al 43 y otro número (super balota) del 1 al 16.
3
Tomado y adaptado de Lind, Marchall. Estadística Aplicada a los Negocios y la Economía. Ed. Mc Graw Hill
Usando sus conocimientos sobre distribuciones discretas de
probabilidad, presente un informe en el que como mínimo incluya:
ESTUDIO DE CASO 44
4
Tomado y adaptado de Ritchey F., Estadística para las Ciencias sociales, Mc Graw Hill, 2014
Esta distribución posee diversas aplicaciones. Se le utiliza como modelo
para describir la distribución de errores en una entrada de datos, el
número de rayones y otras imperfecciones en las cabinas de
automóviles recién pintados, el número de partes defectuosas en
envíos, el número de clientes que esperan mesa en un restaurante, el
número de accidentes en una carretera en un periodo determinado.
5
Tomado y adaptado de Ritchey F., Estadística para las Ciencias sociales, Mc Graw Hill, 2014
6. Valores de C.I. entre los que se encuentran el 50% central de los
sujetos
Tabla 1
Colaborativos:
El grupo colaborativo, a través del entorno de evaluación
y seguimiento hará entrega del producto final, de
acuerdo a las siguientes condiciones:
Roles a Compilador
desarrollar Revisor
por el
estudiante Evaluador
dentro del Entregas
grupo
colaborativo Alertas
Compilador: Consolidar el documento que se
Roles y constituye como el producto final del debate, teniendo
responsabili
en cuenta que se hayan incluido los aportes de todos
dades para
la los participantes y que solo se incluya a los
producción
participantes que intervinieron en el proceso. Debe
de
entregables informar a la persona encargada de las alertas para
por los
que avise a quienes no hicieron sus participaciones,
estudiantes
que no se les incluirá en el producto a entregar.
Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
normas de presentación de trabajos exigidas por el
docente.
Evaluador: Asegurar que el documento contenga los
criterios presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la
persona encargada de las alertas para que informe a
los demás integrantes del equipo en caso que haya que
realizar algún ajuste sobre el tema.
Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los
productos y enviar el documento en los tiempos
estipulados, utilizando los recursos destinados para el
envío, e indicar a los demás compañeros que se ha
realizado la entrega.
Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del
grupo de las novedades en el trabajo e informar al
docente mediante el foro de trabajo y la mensajería del
curso, que se ha realizado el envío del documento.
Las Normas APA Es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
Uso de en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
referencias
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.net/2017-edicion-6/
Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la
UNAD?
El plagio está definido por el diccionario de la Real
Academia como la acción de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto, el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia
no se toma su educación en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de
cualquier porción del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, está cometiendo un acto de
https://es.scribd.com/document/379049924/Fase-6-probabilidad
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