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2018-II
SILABO
Preparando el Camino…
SILABO
1. DATOS GENERALES
2. SUMILLA
3. COMPETENCIA:
7
13 Conceptual: El laboratorio en los procesos infecciosos
tropicales: Dengue clásico y hemorrágico, malaria, leishmania,
fiebre amarilla.
El laboratorio en las enfermedades por espiroquetas y
bacterias espirales.
Procedimental (Rotativas).
El laboratorio en la Diabetes mellitus y otros trastornos
hiperglucemicos e hipoglucemicos. Criterios para el
14 diagnóstico en personas adultas no embarazadas. Diabetes
mellitus gravídica.
Revisión de los marcadores tumorales más frecuentes para
el diagnóstico de neoplasias malignas: carcinomas,
sarcomas, enfermedades linfoproliferativas, etc.
Conceptual: Shock séptico. Etiología y fisiopatología.
Manifestaciones clínicas. Pruebas de laboratorio para
detectar alteraciones hematológicas, bioquímicas,
15 inmunológicas, microbiológicas etc.
Procedimental : Conversatorio clínico
El laboratorio en la Diabetes mellitus y otros trastornos
8 hiperglucemicos e hipoglucemicos. Criterios para el
diagnóstico en personas adultas no embarazadas. Diabetes
mellitus gravídica.
16 Revisión de los marcadores tumorales más frecuentes para el
diagnóstico de neoplasias malignas: carcinomas, sarcomas,
enfermedades linfoproliferativas. etc.
SEGUNDO CONTROL DE LECTURA: BIBLIOTECAA VIRTUAL.
PLATAFORMA UPTO DATE.
17 Conceptual: El laboratorio en los procesos infecciosos de las
vías urinarias. Pielonefritis y otras patologías. Urocultivo:
toma de muestras, cultivo, recuento de colonias y
9 antibiograma.
Procedimental: Conversatorio Clínico
18 Proceso infeccioso inflamatorio sistémico.
Conceptual: El laboratorio en los grandes síndromes
19 nefrológicos: Insuficiencia renal aguda, síndrome nefrítico,
insuficiencia renal crónica, y síndrome nefrótico.
10 Procedimental :Conversatorio Clínico
Patología renal. Objetivo: interpretación del sedimento
20 urinario y las pruebas de función renal.
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
ESTRATEGIAS DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
UNIDAD DIDACTICA
1ra Ev. Formativa * 0.30 + 2da Ev. Formativa * 0.30 + 3ra Ev. Formativa * 0.30
+ Ev. Investg. Form. * 0.05 + Ev. Proy. Soc. * 0.05
7.1 La Nota Promedio por asignatura es igual a la suma de los valores ponderados
establecidos de las notas obtenidas por los estudiantes. Los ítems de evaluación son los
siguientes:
1. 1ra Evaluación Formativa 1 30%
2
2. 2da Evaluación Formativa 30%
3. 3da Evaluación Formativa3 30%
4. Evaluación de Investigación Formativa 5%
5. Evaluación. de Proyección Social 5%
1
Es el Promedio de conocimientos, producto (actividades académicas en aulas, laboratorios u otras
programadas) y actitudes evaluados a la 5ta semana.
2
Es el promedio de conocimientos, producto (actividades académicas en aulas, laboratorios u otras
programadas)y actitudes evaluados a la 10ma semana
3
Es el promedio de conocimientos, producto (actividades académicas en aulas, laboratorios u otras
programadas) y actitudes evaluados a la 16ta semana
Ev. Actitudinal – Segundo Parcial EA2
Ev. Actitudinal – Tercer Parcial EA3
Conocimiento 1 2
Producto 3 2
Actitudinal 1 1
Todas las calificaciones y asistencias de los estudiantes deben ser anotadas en el Registro
Auxiliar virtual, tanto para las clases teóricas como para las prácticas; la evaluación es
permanente. La duración del ciclo es de 16 semanas siendo los exámenes de las
evaluaciones formativas en las semanas V, X, XVI o al término de cada capítulo y los
aplazados en la semana XVII.
Los exámenes de Aplazados, serán tomados en el Campus de Chorrillos, como exámenes
únicos para todas las sedes hospitalarias.
FORMATO DE EVALUACIÓN RÚBRICA – PROCEDIMENTAL Y ACTITUDINAL - POR
COMPETENCIAS DE LA EPMH
Profesor:
RESGISTRA LA CALIFICACIÓN PARA EL NIVEL DE COMPETENCIAS CORRESPIENTES: (4) CUMPLE SIEMPRE CON
ADECUADO MANEJO DE HERRAMIENTAS, (3) CUMPLE CASI SIEMPRE MANEJO PARCIAL DE HERRAMIENTAS, (2)
CUMPLE A VECES MANEJO DE HERRAMIENTAS RUDIMENTARIO, (1) CASI NUNCA CUMPLE NO MANEJA HERRAMIENTAS
PUNTAJ PUNTAJ
N° PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
E E
ANAMNESIS : Comprende aspectos relacionados
a: filiación, enfermedad actual, antecedentes Saluda mirando a los ojos al paciente.
personales generales, antecedentes personales Asume un comportamiento basado en
1
fisiológicos, antecedentes personales patológicos valores éticos, respeto en el desarrollo de
y antecedentes familiares sus actividades en el Aula.
EXAMEN CLÍNICO GENERAL : registra signos Expresa puntualidad y responsabilidad en su
vitales, peso, talla, estado general del paciente, presentación.
2 actitud, facies, datos de piel, anexos y tejido celular Acrecienta la comunicación interpersonal, utilizando
subcutáneo y linfáticos. un lenguaje claro, preciso, coherente, muestra
actitud reflexiva.
*La evaluación actitudinal abarca todas las actividades que desarrollo el Estudiante (Teoria - Practica)
INSTRUMENTO PARA EVALUAR "LOGRO Y ACTITUD "A2:G12C4A2:G11A2:G13
Asignatura / Tipo PATOLOGÍA CLÍNICA Y MÉDICA TRANSFUSIONAL.
de Evaluación: SEMINARIOS
Profesor:
RESGISTRA LA CALIFICACIÓN PARA EL NIVEL DE COMPETENCIAS CORRESPIENTES: (4) CUMPLE LO SOLICITADO
100% (3) CUMPLE PARCIALMENTE DE MANERA POSITIVA LO SOLICITADO A UN 75% (2) CUMPLE PARCIALMENTE LO
SOLICITADO EN UN 50% (1) NO CUMPLE LO SOLICITADO PERO EVIDENCIA TRABAJO MINIMO EN UN 30% (0) NO
CUMPLE LO SOLICITADO
*La evaluación actitudinal abarca todas las actividades que desarrollo el Estudiante (Teoria - Practica)
INSTRUMENTO PARA EVALUAR INVESTIGACION FORMATIVA
Asignatura/ Tipo de PATOLOGÍA CLÍNICA Y MÉDICA TRANSFUSIONAL
Evaluación: REVISTA DE REVISTA - MONOGRAFÍAS
Profesor:
RESGISTRA LA CALIFICACIÓN PARA EL NIVEL DE COMPETENCIAS CORRESPIENTES: (4) CUMPLE LO SOLICITADO
100% (3) CUMPLE PARCIALMENTE DE MANERA POSITIVA LO SOLICITADO A UN 75% (2) CUMPLE PARCIALMENTE LO
SOLICITADO EN UN 50% (1) NO CUMPLE LO SOLICITADO PERO EVIDENCIA TRABAJO MINIMO EN UN 30% (0) NO
CUMPLE LO SOLICITADO
TEMA DE REVISION
*La evaluación actitudinal abarca todas las actividades que desarrollo el Estudiante (Teoria - Practica).
** Aplica sólo para presentación de monografía-
INSTRUMENTO PARA EVALUAR PROYECCIÓN SOCIAL
TEMA DE REVISION
1ra Ev. Formativa * 0.30 + 2da Ev. Formativa * 0.30 + 3ra Ev. Formativa * 0.30 +
Ev. Investg. Form. * 0.05 + Ev. Proy. Soc. * 0.05
8.- BIBLIOGRAFÍA