Fuente: Texto “Protagonistas” 2° de Secundaria.

Valores y la Paz

La paz integral, como alternativa de solución, debe descansar en tres valores fundamentales cuya
vivencia debe darse en la familia desde los primeros años: la libertad, la justicia y la
responsabilidad.

LA LIBERTAD

Es un valor y derecho de todo ser humano que consiste en el dominio de la propia conducta.
Muchas veces es tomada como un "hacer lo que quiero", lo que de ninguna manera es.
La libertad personal tiene un límite. Para saber hasta dónde llega, es necesario ser consciente que
"mi derecho" es ejercido en medio de otras personas que también tienen "su libertad". En ese senti-
do, la libertad propia termina donde empiezan los derechos del otro. Esta situación exige de la
persona constantes decisiones que no deben ocasionar daño o impedir la libertad de sus semejantes.
La libertad se deteriora cuando en la familia las relaciones entre sus miembros se basan en el
derecho del más fuerte; cuando las decisiones se toman entre unos pocos sin considerar a la
mayoría; Cuando se prohíbe opinar o se niega el acceso a la cultura.
Entonces actuar con libertad es un derecho" personal con responsabilidad social y un camino hacia
la paz integral.

LA JUSTICIA

Por justicia se entiende la búsqueda del bien teniendo en cuenta que todas las personas son iguales.
Tanto en capacidades corno en derechos y deberes los seres humanos poseen iguales oportunidades
sin discriminación alguna por su sexo, condición social, creencia religiosa o pertenencia cultural.
El sexo no debe ser una razón para postergar a una persona. La idea del "sexo débil" es un mito
más, cuya erradicación debe partir del hogar.
Nadie debe marginar o abusar de las personas pobres, humildes, pacíficas o desinformadas,
valiéndose de la astucia, el poder o la fuerza, Así, por ejemplo, ser justo significa pagar el sueldo
que una persona se merece por su trabajo, dar la sentencia correcta sin influencias de ningún tipo,
no engañar o adulterar la mercadería, etc. De lo contrario, se estaría impidiendo el normal
desarrollo de las personas. No se trata de conseguir un beneficio a como dé lugar, "pisoteando" los
derechos de los otros. La injusticia es peligrosa porque alimenta la violencia.
Erradicar la injusticia y el abuso es una tarea primordial para fomentar la paz.
LA RESPONSABILIDAD

La responsabilidad es la capacidad del ser humano, para responder por sus actos y decisiones. este
valor se aprende desde la infancia en el seno den hogar. El reconocer los errores y el saber asumir
tareas deben ser parte de la vida de toda persona. De esta manera, se evita educar personas que
siempre buscan justificación a sus errores, fracasos y a su poca iniciativa para solucionar los
Problemas que enfrentan.
La responsabilidad va más allá de cumplir un trabajo, una tarea o ser puntual. Implica en el fondo
ser honesto y comportarse teniendo en cuenta los derechos del otro. Asimismo, implica asumir a
conciencia el papel de estudiantes, padres, madres y profesionales porque se sabe que los actos y
decisiones propias repercuten en los demás.
Las personas responsables proyectan una imagen positiva y de respeto hacia los demás porque son
exigentes en el cumplimiento de una actividad y en la calidad con que realizan dichas acciones. En
el fondo, esto implica tener conciencia plena de las obligaciones propias y la decisión de afrontarlas
a cualquier precio. A diferencia de hacer las cosas por obligación, que nace de una ley, la res-
ponsabilidad nace de la moral y de la voluntad hacia los demás. De ahí que la responsabilidad vaya
de la mano con la justicia y la libertad.