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Explicação:
Deve considerar o semelhante na medida em que o comunicador, educador ou promotor de saúde, para
entender
os indivíduos com os quais interage (numa consulta
médica, numa aula, numa palestra, num software
educativo), precisa ter em mente que eles aderem
às representações sociais por instinto gregário, por
necessidade de identificação coletiva, por interesses objetivos, etc.
Precisa tal comunicador considerar, por outro lado, o
diferente, na medida em que: