EVALUACION DE COMUNICACIÓN-TERCERO
APELLIDOS Y NOMBRES: _____________________________________________
GRADO____ SECCION: _____________ FECHA: _______________
O1.-Marca la alternativa que contenga el sinónimo
de la palabra POPULARIDAD:
a) Masividad b) extroversión c) conocido
d) apocado e) notoriedad.
02.- Marca la alternativa que contenga el
antónimo de la palabra ACUSAR:
a) Inculcar b) maldecir c) inculpar
d) difamar e) defender.
03.- Marca la alternativa que no corresponda a la
serie:
a) exacto b) puntual c) concreto
d) riguroso e) evidente.
04. Marca la alternativa que contenga las
palabras que complete mejor la oración:-los
animales tienen mecanismos…. que les…a hacer
ciertas cosas y les…. hacer otras.
a). creados- ayudan - obligan
b). estimulados- impiden- prohíben
c). forjados- estimulan- obligan
d). deteriorados- impiden- permiten
e). instintos- obligan- impiden
Lee el texto siguiente:
Pensando que el Sol y el Inca eran las divinidades
andinas más importantes, los misioneros decidieron
reemplazar su culto por la ceremonia cristina. Así,
donde había una fiesta o templo al Sol se celebró una
fiesta cristiana o se construyó una iglesia católica. La
gente andina aceptó sin problemas esta sustitución
de cultos, lo que hizo creer a los sacerdotes que la
evangelización había sido un éxito. Sin embargo, los
religiosos desconocían que el culto solar era religión
del Estado y que con él coexistían diversos cultos
locales, los cuales eran más antiguos e importantes.
Sustituir al Sol por el Dios cristiano no implicó
olvidar esos cultos.
Cuando los sacerdotes se dieron cuenta del doble
culto que realizaban los indígenas, organizaron
campañas de extirpación de idolatrías con el fin de
acabar con los cultos locales. El resultado de estas
campañas y de todo el proceso de evangelización fue
una mezcla de cultos donde la representación de los
santos y la Virgen hacen recordar a las antiguas
divinidades andinas.
NOTA
Prof.
05.- ¿Cuál es le tema central del texto?
a) La sustitución de cultos b) el mundo andino
c) la evangelización d) las divinidades andinas
e) el doble culto de los indígenas.
06.- No es un subtema del texto:
a). la sustitución de cultos por parte de los
misioneros
b). La creencia en el “éxito” de la evangelización.
c). La campaña de extirpación de las idolatrías
d). El culto de los indígenas
e). Los santos y la virgen.
07.- Del texto anterior, la palabra extirpación,
se refiere a la palabra:
a) Inclusión b) promoción c) admisión
d) introducir e) eliminación.
08.- Es la palabra que permite dar una cualidad,
una descripción y una característica del nombre.
a) Sustantivo b) preposición c) verbo
d) adverbio e) ninguna de las anteriores.
09. El lenguaje es:
a) Lenguaje universal b) lenguaje particular
c) lenguaje social d) dialecto e) ninguno.
10.- La significación principal de la palabra se
encuentra en los:
a) Morfemas b) sílabas c) fonemas d)
letras e) lexemas.
11.- Son sustantivos que nombran de manera
particular
a) Concretos b) abstractos c) comunes
d) colectivos e) propios
12.- “Llevaron preso ante Alejandro al capitán
pirata. Alejandro le reprochaba su conducta en
los mares y el pirata le refutó: La gente me llama
pirata porque solo tengo un barco. Si tuviera
toda una escuadra o ejército, me llamarían
conquistador- y Alejandro le
perdonó la vida”, ¿Cuántos verbos aparecen en
este texto?
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e)
13.-“A su hermana no la veía desde aquella ocasión en
la que viajando hacia las islas, se encontraron en 18.- Cuántas sílabas métricas tiene los versos
puerto”. ¿Cuántas preposiciones aparecen en este anteriores
texto? a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 19.- Determinar las figuras literarias que se

14.- “Platero es un burro pequeño, peludo, suave; tan
blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no
lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos
son duros cual dos escarabajos de cristal negro”.
encuentran en los siguientes versos y luego
relacionar y marcar la respuesta correcta:
I.- "Las pequeñas perlas
que brillan al sonreír"

II.-"Las estrellas nos miraban

Este texto anterior esta escrito en: Mientras la ciudad sonreía"
a) prosa b) verso c) fonema d) todos
a) 2 b) 3 e) c)
anteriores 4
Ningunod)de
5 los anteriores.
e) 6 III.- Dejé por ti mis bosques...
Dejé un temblor, dejé una sacudida.
Dejé mi sombra...
15.-“Efraín y Enrique eran dos pequeños Dejé palomas tristes junto a un río.
huérfanos que vivían con su abuelo don Santos, Dejé de oler el mar, dejé de verte
este era un viejo que tenía una pata de palo y IV.- “Tus ojos tan azules como el mar.
además era muy cruel pues los explotaba, él tenía Tus labios rojos como cerezas.”
un cerdo llamado Pascual que era alimentado por los
V.- Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por
desperdicios que debían conseguir Efraín y Enrique,
doler me duele hasta el aliento.
ambos niños que salían muy temprano apenas
comenzaba el amanecer cada uno con su cubo y tenía A. Personificación
que traer de vuelta los cubos llenos de desperdicios.” B. Hipérbole
C. Anáfora o Repetición
. Este texto anterior pertenece al género: D. Metáfora
a) Narrativo b) lirico c) dramático E. Comparación
d) épico e) de ensayo
15,- a) I- A, II-B, III-C, IV-D Y V-E
b) I- A, II-E, III-C, IV-D Y V-B
c) I- B, II-C, III-D, IV-A Y V-E
16. La rima es la coincidencia de sonidos a partir
.16.- d) I- D, II-A, III-E, IV-C Y V-B
de: e) I- D, II-A, III-C, IV-E Y V-B
17.-
a). Dos palabras con igual terminación
b). La última vocal acentuada
18.
c). Los versos
20.- Lee el siguiente texto y marca la idea
19.-
d). La tilde de las vocales
principal:
20.-
e). Ninguna de las anteriores

17. Juventud divino tesoro, El sonido musical es producido por una vibración.
¡Ya te vas para no volver! Por ejemplo, si se estira una cuerda y se la suelta,
Cuando quiero llorar no lloro… vibra y produce un sonido. Las características de
Y a veces lloro sin querer. éste dependen del número de vibraciones
efectuadas por la cuerda.
En los versos anteriores la rima
a).-El sonido musical.
a). es consonante b).-El sonido musical es producido por una
b). es asonante vibración.
c). es de verso blando c).-Las vibraciones producen sonidos.
d). es de verso libre d).-Las características del sonido.
e). Ninguna de las anteriores e).-Cómo se produce el sonido.