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Aula 00

Raciocínio Lógico p/ MP-BA 2017 (Assistente Técnico - Administrativo) - Com


videoaulas - Pós-edital

Professor: Arthur Lima

00000000000 - DEMO
RACIOCÍNIO LÓGICO P MINISTÉRIO PÚBLICO DA BAHIA
TEORIA E EXERCÍCIOS COMENTADOS
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AULA 00 (demonstrativa)

SUMÁRIO PÁGINA
1. Apresentação 01
2. Edital e cronograma do curso 04
3. Resolução de questões da FGV 06
4. Questões apresentadas na aula 22
5. Gabarito 30

APRESENTAÇÃO

Caro(a) aluno(a),

Seja bem-vindo a este curso de RACIOCÍNIO LÓGICO, focado na


preparação para o próximo concurso do Ministério Público da Bahia
(MP/BA), que será organizado pela banca FGV e terá provas em
22/Outubro. Este material consiste de:

- curso completo em vídeo, formado por mais de 20 horas de gravações, onde


explico todos os tópicos exigidos no edital e resolvo centenas de exercícios para
você se familiarizar com os temas;

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- curso escrito completo (em PDF), formado por 9 aulas onde também
explico todo o conteúdo teórico do seu edital, além de apresentar centenas de
questões resolvidas, sendo mais de 200 (duzentas) da própria FGV;

- fórum de dúvidas, onde você pode entrar em contato direto conosco quando
julgar necessário.

Vale dizer que este curso é concebido para ser o seu único
material de estudos, isto é, você não precisará adquirir livros ou outros
materiais para tratar da minha disciplina. A ideia é que você consiga
economizar bastante tempo, pois abordaremos todos os tópicos
exigidos no edital e nada além disso, e você poderá estudar conforme a
sua disponibilidade de tempo, em qualquer ambiente onde você tenha
acesso a um computador, tablet ou celular, e evitará a perda de tempo
gerada pelo trânsito das grandes cidades. Isso é importante para todos
os candidatos, mas é especialmente relevante para aqueles que
trabalham e estudam, como era o meu caso quando estudei para o
concurso da Receita Federal.
Você nunca estudou Raciocínio Lógico para concursos? Não
tem problema, este curso também te atende. Isto porque você estará
adquirindo um material bastante completo, onde você poderá trabalhar
cada assunto em vídeos e também em aulas escritas, e resolver uma
grande quantidade de exercícios, sempre podendo consultar as minhas
resoluções e tirar dúvidas através do fórum. Assim, é plenamente
possível que, mesmo sem ter estudado este conteúdo
anteriormente, você consiga um ótimo desempenho na sua prova.
Obviamente, se você se encontra nesta situação, será preciso investir um
tempo maior, dedicar-se bastante ao conteúdo do nosso curso.
O fato do curso ser formado por vídeos e PDFs tem mais uma
vantagem: isto permite que você vá alternando entre essas duas
formas de estudo, tornando um pouco mais agradável essa dura
jornada. Quando você estiver cansado de ler, mas ainda quiser continuar

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estudando, é simples: assista algumas aulas em vídeo! Ou resolva uma


bateria de questões!
Caso você não me conheça, eu sou Engenheiro Aeronáutico pelo
Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). Trabalhei por 5 anos no
mercado de aviação, sendo que, no período final, tive que conciliar com o
estudo para o concurso da Receita Federal. Fui aprovado para os cargos
de Auditor-Fiscal e Analista-Tributário. Sou professor aqui no Estratégia
Concursos desde o primeiro ano do site (2011), e tive o privilégio de
realizar mais de 350 cursos online até o momento, sendo mais de 50 da
banca FGV, o que me permitiu ganhar bastante familiaridade com o seu
estilo. Neste período, vi vários de nossos alunos sendo aprovados nos
cargos que almejavam, o que sempre foi uma enorme fonte de motivação
para mim.
Aqui no Estratégia nós sempre solicitamos que os alunos avaliem os
nossos cursos. Procuro sempre acompanhar as críticas, para estar sempre
aperfeiçoando os materiais. Felizmente venho conseguindo obter índices
de aprovação bastante elevados. Farei o possível para você me aprovar
também!
Quer tirar alguma dúvida antes de adquirir o curso? Deixo abaixo
meus contatos:

Instagram: @ProfArthurLima Facebook: ProfArthurLima

YouTube: Professor Arthur Lima

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CRONOGRAMA DO CURSO

Inicialmente, transcrevo abaixo o conteúdo programático previsto


no edital do concurso do MINISTÉRIO PÚBLICO DA BAHIA:

RACIOCÍNIO LÓGICO
Lógica: proposições, valores verdadeiro/falso, conectivos "e" e "ou",
implicação, negação, proposições compostas, proposições equivalentes.
Problemas de raciocínio: deduzir informações de relações arbitrárias entre
objetos, lugares, pessoas e/ou eventos fictícios dados. Orientação
espacial e temporal. Números racionais, operações, porcentagem e
proporcionalidade. Medidas de comprimento, área, volume massa e
tempo.

Para cobrir este edital à risca, nosso curso será dividido em 9 aulas
escritas (além dessa demonstrativa), acompanhadas pelos vídeos sobre
os temas correspondentes, como você pode ver abaixo:

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Cada aula escrita está acompanhada por vídeos (com


exceção das duas últimas). Vale mencionar que na aula 08
resolveremos questões bastante recentes da FGV. Sem mais, vamos ao
curso.

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RESOLUÇÃO DE QUESTÕES

Nesta aula demonstrativa vamos resolver juntos questões variadas


da FGV relativas aos tópicos do seu edital. Com isso você terá uma visão
geral do que costuma ser cobrado pela banca, e em que nível de
dificuldade. É natural que tenha dificuldade em resolver as
questões nesse momento, afinal ainda não vimos os tópicos teóricos
correspondentes. Ao longo das próximas aulas voltaremos a essas
questões em momentos oportunos, para que você verifique o seu
aprendizado.

1. FGV – TRT/SC – 2017) A nova sala de arquivos de um tribunal


possui 9 arquivos numerados de 1 a 9. Cada arquivo possui 6 gavetas
numeradas de 1 a 6 e cada gaveta possui 12 pastas numeradas de 01 a
12. Cada pasta é designada por um número de quatro dígitos formado
pelo número do arquivo, seguido do número da gaveta e do número da
pasta dessa gaveta. Por exemplo, o código 3407 indica a 7ª pasta da 4ª
gaveta do 3º arquivo. Cada processo é colocado em uma pasta e cada
pasta contém, no máximo, um processo. Os processos são arquivados em
ordem de chegada, ou seja, o mais antigo ocupa a pasta 1101, o
seguinte, a pasta 1102, e assim por diante. Terminada a primeira gaveta
inicia-se a segunda gaveta e o processo de arquivamento continua da
mesma forma. Quando o primeiro arquivo estiver cheio, tudo se repete no
segundo arquivo e, depois, nos demais. O último processo arquivado
ocupou a pasta 5604. O número de processos que são posteriores ao da
pasta 2310 e anteriores ao da pasta 5604 é:

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(A) 245;
(B) 247;
(C) 249;
(D) 251;
(E) 253.
RESOLUÇÃO:
Veja que a pasta 2310 é a décima pasta da terceira gaveta do
segundo arquivo.
Após esta, temos mais 2 pastas nesta gaveta: 2311 e 2312.
Temos ainda as seguintes gavetas que devem ser totalmente
preenchidas, cada uma com 12 processos:
24, 25, 26, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 51, 52, 53, 54,
55

Veja que são 20 gavetas, cada uma com 12 pastas, totalizando


20×12 = 240 pastas.
Na gaveta 56, temos que preencher as pastas 5601, 5602 e 5603,
ou seja, 3 pastas.
Ao todo temos 2 + 240 + 3 = 245 pastas.
Resposta: A

2. FGV – TRT/SC – 2017) O salão principal do tribunal está preparado


para um evento comemorativo e diversas pessoas foram convidadas a
comparecer. Na porta do salão está um funcionário que recebeu
instruções sobre as pessoas que podem entrar e uma delas foi:
“Se tiver carteira de advogado pode entrar.”
É correto concluir que:
(A) se João entrou então tem carteira de advogado;
(B) quem não tem carteira de advogado não pode entrar;
(C) se Pedro não pode entrar então não tem carteira de advogado;
(D) quem é advogado, mas não tem carteira, pode entrar;
(E) todos os que entraram são advogados.

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RESOLUÇÃO:
Temos a condicional p–>q no enunciado, onde:
p = tiver carteira de advogado
q = pode entrar

Esta proposição equivale a ~q–>~p, isto é:


Se não pode entrar, então não tem carteira de advogado
Assim, podemos dizer que se Pedro não pode entrar, então ele não
tem carteira de advogado. Temos isso na letra C.
Veja que é possível que outras pessoas, além das que tem carteira
de advogado, possam entrar. Isto faz com que frases como “se João
entrou então tem carteira de advogado” não possam ser necessariamente
concluídas a partir do enunciado.
Resposta: C

3. FGV – TRT/SC – 2017) Em um tribunal os processos possuem capas


totalmente de cor cinza ou totalmente de cor azul. Sabe-se também que:
Os processos de capa cinza não vão para o arquivo.
É correto concluir que:
(A) todo processo de capa azul vai para o arquivo;
(B) todo processo que vai para o arquivo tem capa azul;
(C) a capa de um processo que não é arquivado é certamente cinza;
(D) alguns processos que são arquivados têm capa cinza;
(E) nenhum processo de capa azul vai para o arquivo.
RESOLUÇÃO:
A frase do enunciado pode ser reescrita como a condicional:
“Se o processo tem capa cinza, então ele não vai para o arquivo”

Esta condicional p–>q equivale à condicional ~q–>~p, ou seja:


“Se o processo vai para o arquivo, então ele NÃO tem capa cinza”

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Como só existem processos de capa azul ou cinza, a frase acima


equivale a dizer:
“Se o processo vai para o arquivo, então ele tem capa azul”

Temos essa informação na alternativa:


“todo processo que vai para o arquivo tem capa azul”.
Resposta: B

4. FGV – TRT/SC – 2017) No mês de julho deste ano, em Florianópolis,


o sol se pôs no dia 2 às 17h31min e nasceu no dia seguinte às 07h05min.
A duração dessa noite foi de:
(A) 10h26min;
(B) 12h34min;
(C) 12h36min;
(D) 13h34min;
(E) 14h26min.
RESOLUÇÃO:
Partindo de 17h31min, Temos 29 minutos para chegar até 18h.
Temos mais 6 horas para chegar às 24h, e mais 7h e 5 minutos para
chegar até o horário de 07h05min.
Assim, a noite teve:
29min + 6h + 7h + 5min = 13h + 34min
Resposta: D

5. FGV – TRT/SC – 2017) Todas as pessoas que conhecem os irmãos


Bernardo e Bianca gostam de Bianca. Entretanto, algumas pessoas que
conhecem Bianca não gostam dela.
É correto concluir que:
(A) todos os que conhecem Bianca gostam dela;
(B) ninguém gosta de Bianca;
(C) alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo;
(D) quem conhece Bernardo gosta de Bianca;

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(E) só quem conhece Bernardo e Bianca conhece Bianca


RESOLUÇÃO:
Vamos julgar cada alternativa:
 todos os que conhecem Bianca gostam dela
Falso, pois parte das pessoas não gostam de Bianca (como diz a frase
“algumas pessoas que conhecem Bianca não gostam dela).
 ninguém gosta de Bianca
Falso, pois o próprio enunciado fala de pessoas que gostam de Bianca.
 alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo
Verdade, pois existem pessoas que conhecem Bianca e não gostam dela.
Se essas pessoas também conhecessem Bernardo,elas deveriam gostar
de Bianca (pois quem conhece os dois gosta de Bianca, como disse o
enunciado).
 quem conhece Bernardo gosta de Bianca
Falso. Sabemos que quem conhece os DOIS realmente gosta de Bianca.
Mas é possível existir pessoas que conhecem apenas Bernardo, assim
essas pessoas não necessariamente gostam de Bianca.
 só quem conhece Bernardo e Bianca conhece Bianca
Falso, pois vimos que existem pessoas que conhecem Bianca e não
gostam dela. Essas pessoas não conhecem Bernardo, afinal se o
conhecessem também, gostariam de Bianca.
Resposta: C

6. FGV – DPE/MT – 2015) Considere verdadeiras as afirmações a


seguir.
 Existem advogados que são poetas.
 Todos os poetas escrevem bem.
Com base nas afirmações, é correto concluir que
(A) se um advogado não escreve bem então não é poeta.
(B) todos os advogados escrevem bem.
(C) quem não é advogado não é poeta.
(D) quem escreve bem é poeta.

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(E) quem não é poeta não escreve bem.


RESOLUÇÃO:
Com as informações fornecidas no enunciado podemos montar o
diagrama abaixo:

Repare que as pessoas na interseção entre os conjuntos dos


advogados e dos poetas estão também dentro do conjunto das pessoas
que escrevem bem. Assim, os advogados que são poetas
necessariamente escreve bem. Caso um advogado não escreva bem, ele
certamente não pode ser um poeta.
Resposta: A

7. FGV – TJ/BA – 2015) Ao abrir seu cofrinho de cerâmica onde só


tinha colocado moedas de R$ 0,50 e de R$ 1,00, Solange verificou que,
do total de 120 moedas, tinha 16 moedas de R$ 1,00 a mais do que
moedas de R$ 0,50. O valor total das moedas que havia no cofrinho de
Solange é:
(A) R$ 112,00;
(B) R$ 104,00;
(C) R$ 98,00;
(D) R$ 94,00;
(E) R$ 92,00.
RESOLUÇÃO:

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Chamando de M a quantidade de moedas de 1 real, e de m a


quantidade de moedas de 50 centavos, sabemos que as de 1 real são 16
moedas a mais que as de 50 centavos, ou seja:
M = m + 16

Sabemos também que o total de moedas é igual a 120, ou seja,


M + m = 120
(m + 16) + m = 120
2m + 16 = 120
2m = 120 – 16
2m = 104
m = 104 / 2
m = 52 moedas de cinquenta centavos

Logo,
M = m + 16 = 52 + 16 = 68 moedas de um real

O valor total existente é:


Valor total = 68 x 1,00 + 52 x 0,50
Valor total = 68 + 26
Valor total = 94 reais
Resposta: D

8. FGV – CODEBA – 2016) Fernanda tem cinco filhas. Algumas das


filhas de Fernanda também têm cinco filhas e as outras não têm filha
alguma. No total, Fernanda tem 20 filhas e netas e nenhuma bisneta. O
número de filhas e netas de Fernanda que não têm filhas é
(A) 10.
(B) 12.
(C) 15.
(D) 17.
(E) 18.

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RESOLUÇÃO:
Fernanda tem 5 filhas, portanto as netas somam 20 – 5 = 15. Como
as filhas de Fernanda que também são mães possuem 5 filhas cada uma,
fica claro que 3 filhas de Fernanda tem 5 filhas cada uma, totalizando as
3x5 = 15 netas de Fernanda.
Assim, das 5 filhas de Fernanda, 3 também são mães e 2 não tem
filhas. Ao todo, as mulheres que NÃO tem filhas são as 2 filhas de
Fernanda e as 15 netas de Fernanda, totalizando 17.
Resposta: D

9. FGV – CODEBA – 2016) Carlos tem um terreno retangular com 15


metros de largura e 40 metros de comprimento. Amostras feitas no local
indicam que há, em média, três formigas por centímetro quadrado no
terreno de Carlos. O número aproximado de formigas no terreno de
Carlos é
(A) 18 mil.
(B) 180 mil.
(C) 1 milhão e 800 mil.
(D) 18 milhões.
(E) 180 milhões.
RESOLUÇÃO:
A área do terreno é 15 x 40 = 600 metros quadrados, que
correspondem a 600 x 100 x 100 = 6000000 centímetros quadrados.
Sendo 3 formigas por centímetro quadrado, o total de formigas é
aproximadamente de 3 x 6000000 = 18.000.000.
Resposta: D

10. FGV – CODEBA – 2016) A figura mostra a planificação das faces de


um cubo.

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Nesse cubo, a face oposta à face X é


(A) A.
(B) B.
(C) C.
(D) D.
(E) E.
RESOLUÇÃO:
Aqui temos um exercício mental importante, que é a reconstrução
deste cubo. Procure reconstruí-lo deixando o lado C de frente para você.
Neste caso, o “fundo” do cubo será X e o topo será B. Portanto, a face
oposta a X é B.
Resposta: B

11. FGV – CODEBA – 2016) Hércules recebe R$ 65,00 por dia normal
de trabalho e mais R$ 13,00 por hora extra. Após 12 dias de trabalho,
Hércules recebeu um total de R$ 845,00. Sabendo que Hércules pode
fazer apenas uma hora extra por dia, o número de dias em que Hércules
fez hora extra foi
(A) 1.
(B) 3.
(C) 5.
(D) 7.
(E) 9.
RESOLUÇÃO:
Como trabalhou 12 dias, Hércules recebeu 12 x 65 = 780 reais. O
restante foram as horas extras, que somaram 845 – 780 = 65 reais.
Como ele recebe 13 reais por hora extra, o total de horas extras é de 65 /

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13 = 5. E, como ele faz apenas uma hora extra por dia, o total de dias
com horas extras é igual a 5.
Resposta: C

12. FGV – CODEBA – 2016) Ao final de 2010, a idade de Ricardo, em


anos, era a metade da idade de sua mãe. A soma dos anos em que eles
nasceram é 3963. Ao final de 2016, a idade de Ricardo, em anos, será
(A) 24.
(B) 25.
(C) 26.
(D) 27.
(E) 28.
RESOLUÇÃO:
Seja R a idade de Ricardo em 2010. A da sua mãe era o dobro
disso, ou seja, 2R. Assim, Ricardo nasceu no ano 2010 – R, e a sua mãe
nasceu em 2010 – 2R. Somando os anos de nascimento, temos 3963:
3963 = 2010 – R + 2010 – 2R
3R = 4020 – 3963
3R = 57
R = 19

Portanto, em 2016 (6 anos depois), Ricardo terá 19 + 6 = 25 anos.


Resposta: B

13. FGV – CODEBA – 2016) Para quaisquer números reais diferentes x


e y, representemos por M(x, y) o maior entre x e y e por m(x, y) o menor
entre x e y. Sejam a, b, c, d, e números reais tais que a  b c d  e . O
valor de M(m(b,d),m(M(a,e),c)) é
(A) a.
(B) b.
(C) c.
(D) d.

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(E) e.
RESOLUÇÃO:
Vamos por partes. Veja que m(b,d) é o menor número entre b e d,
que neste caso é b. Ou seja, m(b,d) = b.
Veja ainda que M(a,e) é o maior número entre a e e, que é o
número e. Ou seja, M(a,e) = e. Assim,
m(M(a,e), c) = m(e, c) = c
(pois c é menor que e)

Assim,
M(m(b,d),m(M(a,e),c)) =
M( b, c) =
c
Resposta: C

14. FGV – MPRJ – 2016) Em uma barraca da feira as abóboras são


todas iguais. Sabe-se que uma abóbora pesa 2 kg mais a terça parte de
uma abóbora. O peso de uma abóbora e meia é:

(A) 3,0 kg;

(B) 3,6 kg;

(C) 4,5 kg;

(D) 4,8 kg;

(E) 5,4 kg.


RESOLUÇÃO:

Seja A o peso de uma abóbora, sabemos que “uma abóbora pesa


2kg a mais que a terça parte de uma abóbora”, isto é,

A = 2 + A/3

A – A/3 = 2

2A/3 = 2

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A = 3kg

Assim, uma abóbora e meia pesa 1,5 x 3kg = 4,5kg.

Resposta: C

15. FGV – MPRJ – 2016) Em um processo que teve origem no exterior


há a seguinte informação:

- O avião apreendido voou por 2 horas e 15 minutos a uma velocidade de


140 milhas por hora.

Considerando que 3 milhas equivalem a 5 quilômetros, a distância


percorrida por esse avião foi de:

(A) 460 km;

(B) 485 km;

(C) 502 km;

(D) 525 km;

(E) 540 km.

RESOLUÇÃO:

Veja que o avião percorre 140 milhas em 60 minutos (uma hora).


Ele voou por 2h e 15 min, ou seja, por 135 minutos. Podemos fazer a
regra de três:

140 milhas —- 60 minutos

D milhas ——– 135 minutos

140×135 = Dx60

D = 315 milhas

P A L

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Como 3 milhas correspondem a 5 quilômetros, vejamos a quantos


quilômetros correspondem 315 milhas:

3 milhas ——— 5 km

315 milhas —- N km

3 x N = 315 x 5

N = 525 quilômetros

Resposta: D

16. FGV – MPRJ – 2016) Lucas e Marcelo trabalham no mesmo


escritório e ganham R$ 4500,00 e R$ 3600,00, respectivamente. Lucas foi
promovido e ganhou aumento de 20% no seu salário. Dias depois,
Marcelo foi também promovido, passou a desempenhar trabalho
equivalente ao de Lucas e também passou a receber um salário igual ao
dele. A porcentagem de aumento do salário de Marcelo foi de:

(A) 40%;

(B) 50%;

(C) 60%;

(D) 64%;

(E) 72%

RESOLUÇÃO:

Com o aumento de 20%, Lucas passou a ganhar:

Lucas = 4500 x (1+20%) = 4500 x 1,20 = 5400 reais

Para Marcelo chegar ao mesmo salário de Lucas, o seu aumento


deve ser de 5400 – 3600 = 1800 reais. Percentualmente, em relação ao

P A L

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salário inicial de Marcelo, trata-se de um aumento de 1800 / 3600 = 1 / 2


= 0,50 = 50%.

Resposta: B

17. FGV – MPRJ – 2016) Sobre as atividades fora de casa no domingo,


Carlos segue fielmente as seguintes regras:

- Ando ou corro.

- Tenho companhia ou não ando.

- Calço tênis ou não corro.

Domingo passado Carlos saiu de casa de sandálias. É correto concluir


que, nesse dia, Carlos:

(A) correu e andou;

(B) não correu e não andou;

(C) andou e não teve companhia;

(D) teve companhia e andou;

(E) não correu e não teve companhia.

RESOLUÇÃO:

Temos as premissas:

P1: Ando ou corro.

P2: Tenho companhia ou não ando.

P3: Calço tênis ou não corro.

P4: Carlos saiu de casa de sandálias

Como P4 é uma proposição simples, começamos por ela, afirmando


que Carlos saiu de sandálias. Com isso, em P3 é preciso que não

P A L

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corro seja verdade, pois “calço tênis” é falso. Deste modo, em P1 é


preciso que ando seja verdade, pois “corro” é falso. E assim, em P2,
vemos que tenho companhia é verdade, uma vez que “não ando” é falso.

Com base nas conclusões sublinhadas, é verdade que Carlos ANDOU


e TEVE COMPANHIA naquele dia.

Resposta: D

18. FGV – MPRJ – 2016) Observe a seguinte sequência formada por


quatro letras do alfabeto:

MPRJ

Afirma-se que uma nova sequência tem a mesma estrutura da sequência


dada quando as distâncias relativas entre as letras é a mesma da
sequência original. Considere as sequências:

1) D G I A

2) Q T V O

3) H K N F

Dessas sequências, possuem a mesma estrutura da sequência original:

(A) somente (1);

(B) somente (2);

(C) somente (3);

(D) somente (1) e (2);

(E) somente (2) e (3).

RESOLUÇÃO:

Observe que a letra M é a 13ª letra do alfabeto, P é a 16ª, R a 18ª,


e J a 10ª. Ou seja, temos a sequência 13, 16, 18, 10. Considerando as

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“distâncias relativas” entre as letras, veja que temos 16 – 13 = 3, 18 –


16 = 2, e 10 – 18 = -8, ou seja, temos a estrutura “3, 2, -8” quando
olhamos apenas as distâncias entre letras consecutivas.

Vejamos como ficam as demais sequências do enunciado:

1) D (4) G (7) I (9) A (1) –> calculando as distâncias, temos 3, 2, -8


(assim como MPRJ)

2) Q (17) T (20) V (22) O (15) –> calculando as distâncias, temos 3,


2, -7 (diferente de MPRJ)

3) H (8) K (11) N (14) F (6) –> calculando as distâncias, temos 3, 3, -


8 (diferente de MPRJ)

Resposta: A

Fim de aula! Até a aula 01!

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1. FGV – TRT/SC – 2017) A nova sala de arquivos de um tribunal


possui 9 arquivos numerados de 1 a 9. Cada arquivo possui 6 gavetas
numeradas de 1 a 6 e cada gaveta possui 12 pastas numeradas de 01 a
12. Cada pasta é designada por um número de quatro dígitos formado
pelo número do arquivo, seguido do número da gaveta e do número da
pasta dessa gaveta. Por exemplo, o código 3407 indica a 7ª pasta da 4ª
gaveta do 3º arquivo. Cada processo é colocado em uma pasta e cada
pasta contém, no máximo, um processo. Os processos são arquivados em
ordem de chegada, ou seja, o mais antigo ocupa a pasta 1101, o
seguinte, a pasta 1102, e assim por diante. Terminada a primeira gaveta
inicia-se a segunda gaveta e o processo de arquivamento continua da
mesma forma. Quando o primeiro arquivo estiver cheio, tudo se repete no
segundo arquivo e, depois, nos demais. O último processo arquivado
ocupou a pasta 5604. O número de processos que são posteriores ao da
pasta 2310 e anteriores ao da pasta 5604 é:
(A) 245;
(B) 247;
(C) 249;
(D) 251;
(E) 253.

2. FGV – TRT/SC – 2017) O salão principal do tribunal está preparado


para um evento comemorativo e diversas pessoas foram convidadas a
comparecer. Na porta do salão está um funcionário que recebeu
instruções sobre as pessoas que podem entrar e uma delas foi:
“Se tiver carteira de advogado pode entrar.”
É correto concluir que:
(A) se João entrou então tem carteira de advogado;

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(B) quem não tem carteira de advogado não pode entrar;


(C) se Pedro não pode entrar então não tem carteira de advogado;
(D) quem é advogado, mas não tem carteira, pode entrar;
(E) todos os que entraram são advogados.

3. FGV – TRT/SC – 2017) Em um tribunal os processos possuem capas


totalmente de cor cinza ou totalmente de cor azul. Sabe-se também que:
Os processos de capa cinza não vão para o arquivo.
É correto concluir que:
(A) todo processo de capa azul vai para o arquivo;
(B) todo processo que vai para o arquivo tem capa azul;
(C) a capa de um processo que não é arquivado é certamente cinza;
(D) alguns processos que são arquivados têm capa cinza;
(E) nenhum processo de capa azul vai para o arquivo.

4. FGV – TRT/SC – 2017) No mês de julho deste ano, em Florianópolis,


o sol se pôs no dia 2 às 17h31min e nasceu no dia seguinte às 07h05min.
A duração dessa noite foi de:
(A) 10h26min;
(B) 12h34min;
(C) 12h36min;
(D) 13h34min;
(E) 14h26min.

5. FGV – TRT/SC – 2017) Todas as pessoas que conhecem os irmãos


Bernardo e Bianca gostam de Bianca. Entretanto, algumas pessoas que
conhecem Bianca não gostam dela.
É correto concluir que:
(A) todos os que conhecem Bianca gostam dela;
(B) ninguém gosta de Bianca;
(C) alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo;
(D) quem conhece Bernardo gosta de Bianca;

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(E) só quem conhece Bernardo e Bianca conhece Bianca

6. FGV – DPE/MT – 2015) Considere verdadeiras as afirmações a


seguir.
 Existem advogados que são poetas.
 Todos os poetas escrevem bem.
Com base nas afirmações, é correto concluir que
(A) se um advogado não escreve bem então não é poeta.
(B) todos os advogados escrevem bem.
(C) quem não é advogado não é poeta.
(D) quem escreve bem é poeta.
(E) quem não é poeta não escreve bem.

7. FGV – TJ/BA – 2015) Ao abrir seu cofrinho de cerâmica onde só


tinha colocado moedas de R$ 0,50 e de R$ 1,00, Solange verificou que,
do total de 120 moedas, tinha 16 moedas de R$ 1,00 a mais do que
moedas de R$ 0,50. O valor total das moedas que havia no cofrinho de
Solange é:
(A) R$ 112,00;
(B) R$ 104,00;
(C) R$ 98,00;
(D) R$ 94,00;
(E) R$ 92,00.

8. FGV – CODEBA – 2016) Fernanda tem cinco filhas. Algumas das


filhas de Fernanda também têm cinco filhas e as outras não têm filha
alguma. No total, Fernanda tem 20 filhas e netas e nenhuma bisneta. O
número de filhas e netas de Fernanda que não têm filhas é
(A) 10.
(B) 12.
(C) 15.
(D) 17.

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(E) 18.

9. FGV – CODEBA – 2016) Carlos tem um terreno retangular com 15


metros de largura e 40 metros de comprimento. Amostras feitas no local
indicam que há, em média, três formigas por centímetro quadrado no
terreno de Carlos. O número aproximado de formigas no terreno de
Carlos é
(A) 18 mil.
(B) 180 mil.
(C) 1 milhão e 800 mil.
(D) 18 milhões.
(E) 180 milhões.

10. FGV – CODEBA – 2016) A figura mostra a planificação das faces de


um cubo.

Nesse cubo, a face oposta à face X é


(A) A.
(B) B.
(C) C.
(D) D.
(E) E.

11. FGV – CODEBA – 2016) Hércules recebe R$ 65,00 por dia normal
de trabalho e mais R$ 13,00 por hora extra. Após 12 dias de trabalho,
Hércules recebeu um total de R$ 845,00. Sabendo que Hércules pode
fazer apenas uma hora extra por dia, o número de dias em que Hércules
fez hora extra foi

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(A) 1.
(B) 3.
(C) 5.
(D) 7.
(E) 9.

12. FGV – CODEBA – 2016) Ao final de 2010, a idade de Ricardo, em


anos, era a metade da idade de sua mãe. A soma dos anos em que eles
nasceram é 3963. Ao final de 2016, a idade de Ricardo, em anos, será
(A) 24.
(B) 25.
(C) 26.
(D) 27.
(E) 28.

13. FGV – CODEBA – 2016) Para quaisquer números reais diferentes x


e y, representemos por M(x, y) o maior entre x e y e por m(x, y) o menor
entre x e y. Sejam a, b, c, d, e números reais tais que a  b c d  e . O
valor de M(m(b,d),m(M(a,e),c)) é
(A) a.
(B) b.
(C) c.
(D) d.
(E) e.

14. FGV – MPRJ – 2016) Em uma barraca da feira as abóboras são


todas iguais. Sabe-se que uma abóbora pesa 2 kg mais a terça parte de
uma abóbora. O peso de uma abóbora e meia é:

(A) 3,0 kg;

(B) 3,6 kg;

(C) 4,5 kg;

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(D) 4,8 kg;

(E) 5,4 kg.

15. FGV – MPRJ – 2016) Em um processo que teve origem no exterior


há a seguinte informação:

- O avião apreendido voou por 2 horas e 15 minutos a uma velocidade de


140 milhas por hora.

Considerando que 3 milhas equivalem a 5 quilômetros, a distância


percorrida por esse avião foi de:

(A) 460 km;

(B) 485 km;

(C) 502 km;

(D) 525 km;

(E) 540 km.

16. FGV – MPRJ – 2016) Lucas e Marcelo trabalham no mesmo


escritório e ganham R$ 4500,00 e R$ 3600,00, respectivamente. Lucas foi
promovido e ganhou aumento de 20% no seu salário. Dias depois,
Marcelo foi também promovido, passou a desempenhar trabalho
equivalente ao de Lucas e também passou a receber um salário igual ao
dele. A porcentagem de aumento do salário de Marcelo foi de:

(A) 40%;

(B) 50%;

(C) 60%;

(D) 64%;

(E) 72%

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17. FGV – MPRJ – 2016) Sobre as atividades fora de casa no domingo,


Carlos segue fielmente as seguintes regras:

- Ando ou corro.

- Tenho companhia ou não ando.

- Calço tênis ou não corro.

Domingo passado Carlos saiu de casa de sandálias. É correto concluir


que, nesse dia, Carlos:

(A) correu e andou; ==0==

(B) não correu e não andou;

(C) andou e não teve companhia;

(D) teve companhia e andou;

(E) não correu e não teve companhia.

18. FGV – MPRJ – 2016) Observe a seguinte sequência formada por


quatro letras do alfabeto:

MPRJ

Afirma-se que uma nova sequência tem a mesma estrutura da sequência


dada quando as distâncias relativas entre as letras é a mesma da
sequência original. Considere as sequências:

1) D G I A

2) Q T V O

3) H K N F

Dessas sequências, possuem a mesma estrutura da sequência original:

(A) somente (1);

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(B) somente (2);

(C) somente (3);

(D) somente (1) e (2);

(E) somente (2) e (3).

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01 A 02 C 03 B 04 D 05 C 06 A 07 D
08 D 09 D 10 B 11 C 12 B 13 C 14 C
15 D 16 B 17 D 18 A

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