Paola Contreras.

Propiedades de la materia, estados físicos de la materia, cambios de

Contenido estado de la materia, cambios de estados y ciclo del agua.

Nombre y
Apellido
__________Mayo de 2017.-

Puntaje Ideal:50 pts. Puntaje Real: pts. 60 % Nivel de logro Nota

1.- Dibuja en los círculos cómo es la disposición de las partículas en cada

uno de los estados físicos que se nombran y escribe 2 ejemplos de cada uno
de ellos.

Sólido Líquido Gaseoso

____________________ __________________ ______________

____________________ __________________ _____________
 Paola Contreras.

Conocimiento – Comprensión (1 pto c/u, 12 ptos en total

2.- Encierra la letra de la alternativa correcta.

1.- ¿Qué característica es propia de los 2.-¿Qué cambio de estado se produce
gases? cuándo un cuerpo se congela?
a.- tener una forma fija a.- solidificación
b.- ocupar cualquier espacio b.- sublimación
c.- tener las partículas muy juntas c.- fusión
d.- tener masa d.- Evaporización
3.- El volumen de la materia es: 4 .- El cambio del estado líquido a
a.- la cantidad de materia gaseoso se denomina:
b.- el espacio que ocupa un cuerpo a.- solidificación
c.- la masa de la materia
b.- fusión
d.- toda la materia
c.- evaporación
d.- condensación
5.-¿Cual de las siguientes alternativas 6.-Las características de los líquidos son:
relacionadas con los cambios de a.-Tienen forma definida, ocupan espacio y
estado del agua es correcto? tienen materia.
a.-liquido - calor = gaseoso b.-Tienen forma definida, no ocupan espacio y
b.-gaseoso + calor = liquido tienen materia.
c.-solido + calor = liquido c.- No tienen forma definida, ocupan espacio y
d.-liquido + calor = solido tienen materia.
d.- No tienen forma definida, no ocupan espacio
y tienen materia.

7.- Al poner un poco de agua en el frío 8.- Lo que permite y provoca el cambio de
esta se: los estados de la materia:
a.- Evapora a.- Los cambios de temperatura
b.- Solidifica b.- La falta de temperatura
c.- Desaparece c.- Solo que haya mucha temperatura
d.- Fusiona d.- La presencia o ausencia de sol

9.- Si piensas en que las partículas de una 10.- Los geiseres serían un ejemplo de
materia están medianamente separadas y agua en estado:
con algo de movilidad, ¿a qué estado nos a.- líquido
referimos? b.- sólido
a.- sólido b.- plasma c.- plasmático
d.- gaseoso
c.- liquido d.- gaseoso

11.- Una diferencia entre los líquidos y 12¿Qué proceso se produjo cuando una
los sólidos sería: barra de chocolate se convierte en
a.- que ambos adoptan la forma del líquido?
recipiente a.- Solidificación.
b.- que ambos fluyen b.- Condensación.
c.- que las partículas están en formas c.- Fusión.
diferentes. b.- Evaporación.
d.- que a ambos no se les puede medir la
masa.
 Paola Contreras.

13.- La materia es todo aquellos: 14.- La unidad de medida de la masa es:

a.- Que no tiene masa a.- CM

b.- Que tiene masa y ocupa un lugar en el b.- M
espacio c.- M.M
c.- Solo algunas cosas tienen materia. d.- Kg -g
d.- Ninguna de las anteriores.

15.- La masa se mide en un instrumento 16.- Sus partículas están ordenados y no

llamado: se desplazan corresponde a un estado:

a.- Termómetro. a.- Líquidas.

b.- Dinamómetro. b.- Sólidas.
c.- Probeta. c.- Gaseosos.
d.- Balanza. d.- Partículas.

17.- Los Líquidos tienen la capacidad 18.-

de:

a.-Fluir.
b.- No fluir.
c.- No pueden moverse
d.- Ninguna de las anteriores.

19.- 20.-

Conocimiento-Aplicación (1 pto c/u, 9 ptos en total)

A.- Escribe en la tabla 3 carcaterísticas de cas uno de los estados de la

materia.

sólido líquido gaseoso

 Paola Contreras.

A.- Observa el esquema y ESCRIBE los nombres de los cambios físicos del
agua

SOLIDIFICACIÓN FUSIÓN CONDENSACIÓN EVAPORACIÓN SUBLIMACIÓN

¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES RELACIONES ES LA CORRECTA? ( 1 pto)

a) Estado Gaseoso

b) Estado sólido

c) Estado líquido

a) Estado plasma

Lee atentamente las siguientes situaciones y escribe cuál de los cuatro cambios de estado
del agua se produjo en cada caso.

 Mientras hablaba por teléfono, Daniel dejo su helado en un plato. Cuando volvió
por él se dio cuenta de que se había convertido en líquido.

Este cambio de estado se llama: ______________________________________________

 Paola Contreras.

 En un día de verano Romina dejó un tiesto con agua para su perro. El perro de
Romina no quiso tomar agua durante todo el día, pero a pesar de esto, el nivel del
agua había bajado considerablemente.

Este cambio de estado se llama: _______________________________________________

 La familia de Juan realizó un paseo en un auto. Cuando llevaban bastante tiempo de

camino, se dieron cuenta de que las ventanas del auto se encontraban totalmente
mojadas por dentro.

Este cambio de estado se llama: ____________________________________________

 Durante un día de invierno, Felipe regó el pasto de su casa. A la mañana siguiente,

mientras se iba al colegio, observó que el pasto estaba cubierto de pequeños
cristales de hielo.

Este cambio de estado se llama: _________________________________________