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EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS

NOMBRE DEL APRENDIZ: Marlly Liceth Galvis Franco

PROGRAMA: RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:


Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo Elaborar la identificación de peligros, evaluación y
SG-SST - Único formato válido para cursos orientados valoración de los riesgos por actividad económica de
entre JULIO Y AGOSTO DE 2018 (1728219-1728222- acuerdo con características del oficio.
1728232-1728234)
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:
Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y
normatividad vigente.

INSTRUCCIONES:
El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el
ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los
pantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el
aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y
medidas de intervención mostradas en cada sector.

1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: __INDUSTRIA MANUFACTURERA_______

PANTALLAZO RESULTADOS:

Leidy Carolina Cruz cubillos – caro.cruzc@misena.edu.co - Tutor AVA Centro Agropecuario La Granja
– Regional Tolima
2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: CONSTRUCCION

Leidy Carolina Cruz cubillos – caro.cruzc@misena.edu.co - Tutor AVA Centro Agropecuario La Granja
– Regional Tolima
Leidy Carolina Cruz cubillos – caro.cruzc@misena.edu.co - Tutor AVA Centro Agropecuario La Granja
– Regional Tolima
3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO:

PANTALLAZO RESULTADOS:

4. CONCLUSIONES GENERALES
Deje una breve conclusión acerca de cada sector económico elegido y su experiencia.

1.En el sector manufacturero, la mayoría de las consecuencias son por las


maquinas, movimientos repetitivos y ruido, por lo que se debe implementar un
programa de riesgo mecánico, ergonómico y de disminución de ruido.

2.En el sector de la construcción el riesgo más predominante es trabajo en


altura, por lo que se debe realizar un programa de protección contra caídas, y
utilizarse los equipos adecuados, (arneses, ligas, líneas de vida, etc.)

3. En el sector educativo, el más alto riesgo es de las instalaciones o


incendios, por lo que se debe realizar un buen programa de inspecciones de
las áreas de trabajo.
Leidy Carolina Cruz cubillos – caro.cruzc@misena.edu.co - Tutor AVA Centro Agropecuario La Granja
– Regional Tolima
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