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Psicología y epistemología

Antes de 1879 la psicología es parte de la filosofía


psyché-logos ("estudio del alma")
A partir del siglo XIX Psicología se independiza de
la filosofía
Modelos de razonamiento:
• Estructuralismo
• Funcionalismo
• Estructuralismo funcionalismo
• Dialéctica relacional
ESTRUCTURALISMO
Wilhem Wundt
• Objeto de la psicología: el estudio de la mente, de la
experiencia consciente.
• Método de la psicología: la introspección entrenada y
en el marco de una situación experimental en el
laboratorio.
E-0 (Mental)
E-0 (Mental)
• Wundt propone el método experimental únicamente
para los procesos psíquicos más simples (sensación,
percepción, tiempos de reacción, atención,
sentimientos...).
• Psicología del acto: por Franz Brentano (1838-1917). Los
fenómenos mentales son siempre actos, y tienen como
característica principal la intencionalidad.
• Fenomenología, Husserl
• Hermann Ebbinghaus (1850-1909) y su estudio de la
memoria.
EL FUNCIONALISMO

William James
Objeto de la psicológica para el funcionalismo: estudio de la conducta
en función a la influencia del ambiente
Método de la psicología: método experimental, método comparativo.

E- R
Ed-R-Er
E-R
ESTRUCTURO FUNCIONALISTA
• Émile Durkheim.
• Objeto de estudio, la relación del ambiente y su
efecto en el organismo (fisiológico, cognitivo) y
conducta.
• Método. Experimental

E-O-R
E-O-R
DIALECTICO RELACIONAL
• Representantes dialéctica. Aleksandr Lúriya, Piotr Galperin,
Lev Vygotski, Henri Wallon
• DR. RENE CALDERON SORIA
• Objeto de estudio. La interacción entre el sujeto y su
ambiente

E-0-R-C
E-0-R-C contigencia
consecuencia
E-0-R-C contigencia
consecuencia
Desde la teoría del conocimiento.
¿Cuál es la fuente del conocimiento?

Raciona-
lismo

Aprioris- Empiris-
mo mo

Intelectua
lismo
LA FUNDACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA

Racionalismo

Para Descartes (1596-1650), la duda como un recurso


metódico son el punto de partida de la investigación
filosófica.
Por medio de la duda metódica, Descartes afirmó que
puede concebirse a sí mismo como· una cosa
• La distinción entre cuerpo y alma da origen a la concepción
de dos substancias universales separadas: la extensión y el
pensamiento.

• Este dualismo ontológico sirve como fundamento para la ciencia


física y hace posible la concepción geométrica del mundo físico.
Todos los cuerpos se definen como extensión y las únicas
propiedades que pueden determinar su naturaleza y función como
objetos materiales son la figura, el tamaño y el movimiento
• Las ideas innatas, constitutivas del entendimiento humano, son
una facultad psicológica y permiten al hombre alcanzar la
verdad. Descartes otorga un lugar privilegiado a la razón.

• Por medio de la razón se conoce con certeza y el hombre es distinto


de los animales.
• En la ontología cartesiana todos los cuerpos siguen la lógica del
mecanismo.
• los mecanismos corporales que hacen que funcione el
organismo humano; se refiere a las actividades circulatorias,
motoras, cerebrales y sensoriales, a la manera de una psicofisiología.

• Podría decirse que, dada la concepción dualista, existen dos clases de


aspectos que hoy llamamos "psicológicos". Por una parte, se
encuentran los aspectos psicológicos racionales, por otra parte, los
psicofisiológicos.
• El racionalismo cartesiano no se propone negar la validez de las
percepciones sensoriales, pretende demostrar que la razón por
si misma es capaz de conocer verdaderamente el mundo.

• La experiencia proporciona conocimientos válidos siempre y


cuando la razón los legitime.
Como los fundamentos del conocimiento verdadero residen en la razón
humana, el hombre se convierte en una sustancia sui generis
Psicología científica

Empirismo

John Locke (1632-1704) es uno de los iniciadores de la


tradición empirista británica.
• La mente es considerada, en un principio, como un papel
en blanco, limpio de toda inscripción, es llenada, única y
exclusivamente de la experiencia.
• Locke presenta su teoría sobre las ideas y cómo se derivan
de la sensación y la reflexión.
• La epistemología empirista de Locke está también
preocupada por determinar la certeza del conocimiento. Su
trabajo reviste importancia para la psicología, en la medida
en que para lograr su propósito, se hace necesaria la
investigación de la mente humana.
• Locke busca una explicación de ciertos renúmenos y procesos
psicológicos, como son: la constitución del entendimiento, el
origen de las ideas, facultades como la percepción, la
memoria, el juicio, son cuestiones básicas para fundamentar el
conocimiento. Si la experiencia es el origen de nuestro conocimiento
sobre el mundo físico y, si es el componente principal del
entendimiento, entonces la experiencia y su origen deben
conocerse.
Psicología científica

Empirismo

Entre finales del siglo XIX y principios del XX se da un auge del


positivismo
La psicología, en esa lógica, adquiere una cercanía profunda
con la fisiología
A principios del siglo XIX había distintas concepciones
de cuáles debían ser los métodos para estudiar las
funciones.
• Johannes Müller (1801 -1858) pensaban que debían
utilizar la observación objetiva y rechazaban la
vivisección por ser cruel e infructuosa.
• Francois Magendie (1783- 1855), pensaban lo
contrario; la vivisección era indispensable para
recoger datos sobre las funciones corporales.
• Herbert Spencer (1820-1903).

Objeto de estudio de la psicología. Psiquismo humano. Son las


relaciones preestablecidas (en un momento evolutivo) por el
sistema nervioso, nacidas de relaciones reales en el mundo
circundante.
• Alexander Bain (1808-1903).

Es necesario que la psicología aplique los procedimientos y


metodologías de las ciencias naturales.
• La psicología experimental.
Johann Friederich Herbart (1776-1841), intentaba aplicar las
matemáticas al estudio de la vida psíquica.
Ernest Heinrich Weber (1794-1878) investiga las sensaciones
táctiles y visuales, pasando de la fisiología a la psicología.
Fechner (1801-1887) deduce matemáticamente de los
trabajos de Weber una ley en la que la sensación crece como
logaritmo de excitación.
Con estas investigaciones se introduce a la psicología la
medición.
• Wilhem Wundt (1832-1920) tiene un papel decisivo en la constitución
de la psicología experimental, anexando a ella la fisiología y la
anatomía.

• Elaboró una psicología que solo admitía hechos y recurría a la


experimentación y la medición.

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