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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

PLAN DE CHARLA EDUCATIVA

1. DATOS GENERALES

 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA : PREVENCION DE LA TUBERCULOSIS EN ESCOLARES


 LUGAR: INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO IZQUIERDO RIOS
 DIRIGIDO A: ADOLESENTES
 FECHA Y HORA: 20/11/14 A 11 AM
 DURACION: 20 MIN
 RESPONSABLES: RODRÍGUEZ GRANADOS ROY
DEL CARPIO CABALLERO DORIS
MORALES VELASQUEZ JAZMIN
TUESTA PEREZ ARAVELY
GALINDO PEREIRA YENI
OLAZABAL RODRIGUEZ VERONICA
2. PROBLEMA PRIORIZADO
Desconocimiento de una buena prevención de la TBC en adolescentes.

MODALIDAD EDUCATIVA
Se utilizara la modalidad de educación permanente en salud mediante sesiones educativas.

3. OBJETIVOS
 General:

 Educar y concientizar sobre el problema e incremento de la tuberculosis


 Educar a los adolescentes sobre esta enfermedad TBC

 Específico:

a) Expositor
Lograr interactuar con los adolescentes, que ellos puedan conocer y saber sobre los métodos
preventivos para de la TBC que tienen más beneficios para su salud.

b) Oyente
Lograr que el adolescente conozca los beneficios que trae una adecuada prevención y adopte los
cuidados y las medidas necesarias.

4. CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA

MATRIZ DE PROGRAMACION
OBJETIVO DESARROLLO DEL TEMA TIEMPO AYUDAS AUDIOVISUALES
ESPECIFICO

Crear un PRESENTACION
ambiente de
confianza entre Muy buenos días queridos 1 MIN
expositor y alumnos como están, nos
oyente presentamos como alumnos de la
universidad alas peruanas de la
escuela académico profesional de
enfermería y en esta mañana
vamos a presentar y exponer una
charla educativa referente a la
tuberculosis.

Llegar al oyente DESARROLLO DEL TEMA


el tema, con un
mensaje de La tuberculosis es una 13 MIN
información. enfermedad infecciosa y
contagiosa causada por el
mycobacterium tuberculosis
(bacilos de Koch). Esto significa
que las personas que conviven
dentro y fuera de su domicilio con
un paciente que tiene
tuberculosis, especialmente con
la forma pulmonar pueden
infectarse.

Para sospechar tuberculosis debe


realizarse una historia clínica
completa, debe considerarse
antecedentes epidemiológicos
(contacto con enfermos de
tuberculosis pulmonar), lugar de
procedencia, cuadro clínico
sugestivo y explicación física del
padecimiento.

Enfermedad transmisible crónica,


causada por un mico bacteria.

La infección primaria por lo


común pasa clínicamente
inadvertida, apareciendo una
sensibilidad a la tuberculina al
cabo de unas cuantas semanas.

Las lesiones primarias


generalmente se vuelven
inactivas sin dejar alteraciones
residuales excepto calcificaciones
de los ganglios linfáticos
pulmonares o traqueo
bronquiales.
Modo de transmisión

La infección se produce casi


exclusivamente a través del
aparato respiratorio, por aparición
de los bacilos contenidos en las
gotitas de saliva procedentes de
los individuos enfermos.
Diagnóstico

 Radiografía de tórax

 Baciloscopia de esputo

 Prueba de la
tuberculina mediante la
técnica de Mantoux
TIPOS DE TUBERCULOSIS

TUBERCULOSIS PULMONAR:
Generalmente surge por
reactivación de un foco latente
que quedó de la infección inicial.
Sin tratamiento sigue un curso
variable, con exacerbaciones; con
la quimioterapia apropiada casi
siempre se cura. El estado clínico
depende más bien de la
presencia o ausencia de báculos
de los bacilos tuberculosos en el
esputo, y también de
la naturaleza de los cambios en la
radiografía de tórax.

TUBERCULOSIS EXTRA
PULMONAR:
Es menos común que la
pulmonar, incluye meningitis
tuberculosa, tuberculoso
hematógena aguda (miliar), que
afecta los ganglios linfáticos,
pleura, pericardio, riñones,
huesos, y articulaciones, laringe,
piel, intestinos, peritoneo u ojos.
SÍNTOMAS

 Tos y expectoración por


más de 15 días

 Debilidad y cansancio
constante

 Pérdida de peso

 Fiebre

 Sudores nocturnos

 Dolor en el pecho

 Tos con sangre

 Pérdida de apetito
TRATAMIENTO
PRINCIPALES FÁRMACOS

 ISONIACIDA (H)

 RIFAMPICINA (R)

 PIRAZINAMIDA (Z)

 ETAMBUTOL (E)

 ESTREPTOMICINA (S)
REVENCIÓN
PRACTICAS SALUDABLES

COMER RICO Y SALUDABLE

 Es consumir alimentos
nutritivos en cantidades
suficientes para su edad

 Es tomar siempre
desayuno nutritivo,
consumir frutas y verduras
5 veces al día y consumir
agua

 Ayudará a tu cuerpo a
mantener su peso ,mejorar
tu aspecto físico y mejorar
tu actividad física y mental

 Previene la obesidad y el
sobrepeso, la diabetes, él
cáncer y enfermedades del
corazón.
CUBRIRSE LA BOCA Y LA
NARIZ AL TOSER Y
ESTORNUDAR

 Bloquea la posibilidad de
transmisión de
enfermedades,
especialmente en lugares
cerrados.

 Porque al toser y
estornudar se expulsan
gotitas de saliva que
contienen microbios
LAVARSE LAS MANOS CON
AGUA Y JABÓN

 Para interrumpir la cadena


de transmisión de
enfermedades

 Antes de ingerir y
manipular los alimentos y
después de usar el baño

 Es la primera medida de
higiene que debes tomar
para evitar infecciones y
contagios
REALIZAR ACTIVIDAD FÍSICA

 Porque te relaja ,mejora tu


autoestima y tus
habilidades sincronizadas

 Mejora el desarrollo de los


músculos y huesos

 Estimula tu sistema
inmunológico y el
funcionamiento de tu
sistema circulatorio y
respiratorio

 Aumenta tu resistencia
,flexibilidad, rapidez y
fuerza
ILUMINAR Y VENTILAR LOS
AMBIENTES

 Abriendo las ventanas y


corriendo las cortinas

 Esto permite el ingreso de


los rayos ultravioletas del
sol que tienen la propiedad
de matar microbios

 Para hacer circular el aire y


así eliminar las partículas
que contienen microbios y
que están suspendidas en
el aire

 En los que realizas tus


actividades cotidianas
como dormir viajar y
trabajar

 Así EVITAS el contagio de


enfermedades respiratorias
como TB
VISITAR ESPACIOS AL AIRE
LIBRE

 Como parques ,jardines,


centros de esparcimiento
te permite disfrutar de
lugares libres de humo de
tabaco donde puedes
realizar actividades físicas
y culturales

 Para evitar hacinamientos

 Cuando hay mucha gente


en espacios cerrados ,se
afecta la seguridad ,la
comodidad y la higiene

 Porque la poca distancias


entre las personas ,al
interior de los ambientes
sin iluminación y
ventilación facilita la
transmisión de microbios
que causan enfermedades
que tome La importancia del trascendental
conciencia y descubrimiento llevó en la actualidad
conozca cómo a que todos los 24 de marzo se 3 MIN
prevenirlo conmemoren el Día Mundial de la
Tuberculosis, fecha que busca la
toma de conciencia sobre la
necesidad de enfrentar a la epidemia
mundial de tuberculosis e
incrementar los esfuerzos para
acabar con la enfermedad. Hoy se
calcula que un tercio de la población
mundial está infectada de TBC,
aunque la mayoría haya generado
anticuerpos que evitan el desarrollo
del mal que con mayor frecuencia
ataca a los pulmones (y, en este
caso, se le llama tisis).

Que el oyente EVALUACION


haya captado el
mensaje Continuando realizaremos 3 MIN Preguntas y respuestas.
transmitido preguntas.
sobre el tema y
pueda
responder
5. ESTRATEGUIAS Y PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS

 EXPOSITIVA, DEMOSTRATIVA Y SOCIODRAMA

El tema será explicado de una manera expositiva al adolecente.

 SE EXPLICA A TRAVEZ DEL USO DE GRAFICOS

Se explicara el tema a través del uso de un rota folio con Imágenes y explicaciones, elaborado por los
expositores.

6. RECURSOS DE LA CAPACITACION

a) RECURSOS HUMANOS
Los conocimientos del expositor con la ayuda de la docente del curso para reforzar conocimientos.

b) RECURSOS MATERIALES

 Imágenes
 Rota folio

c) EQUIPO
Alumnos del 8º ciclo de la escuela académico profesional de enfermería del curso de administración y
gerencia de salud en enfermería.

d) RECURSOS FINANCIEROS Y PRESUPUESTO


RECURSOS MATERIALES PRESUPUESTO
ROTAFOLIO 15.00
IMAGENES 7.00
TOTAL 22.00

7. BIBLIOGRAFIA (VIRTUALES)

 www.who.int/topics/tuberculosis/es/
 www.monografias.com
 www.webconsultas.com/tuberculosis/tuberculosis
 www.neumologica.org/Archivos
EVIDENCIAS