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LABORATORIO DE FÍSICA II
INTEGRANTES
GRUPO: AD
DOCENTE: ANTENOR ARCON
INTRODUNCCION
La cantidad de energía calorífica que cede o toma una sustancia al ponerse en
contacto con a diferente temperatura es posible de medir. Esta cantidad de
energía es la que se denomina calor. El calor es energía en tránsito la cual va de
los cuerpos con mayor temperatura hacia los cuerpos con menos temperatura.
La experiencia diaria nos dice que el calor es directamente proporcional a su masa
y al aumento de su temperatura.
El modelo matemático que se utiliza para determinar este calor es: Q=m*c (T2-T1)
donde Q es calor cedido o ganado por el cuerpo, m es la masa del cuerpo y T2, T1
es la temperatura final e inicial y c es el calor especifico del cuerpo, el cual es
característico de él.
MARCO TEORICO
OBJETIVOS
Determinar el calor específico de tres cuerpos utilizando un calorímetro y la
capacidad de absorber calor de estos.
Confrontar los datos experimentales hallados con los teóricos y expresar los
errores cometidos.
MATERIALES
Calorímetro
Termocupla
Sensor de temperatura
Calentador Noak
Trípode
Nueces
Varillas soportes
Beaker plástico de 250 ml
Erlenmeyer de 100 ml
Pinzas de mordazas
Mangueras plásticas
Malla de asbesto
Viruta de aluminio
Viruta de hierro
Viruta de latón
Interfase Cassy lab
DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA
Comenzamos nuestra experiencia configurando el Cassy lab con los datos y
formulas suministrados en nuestras guías de laboratorio de física ll, después
colocamos las virutas de diferentes materiales a calentar en un beaker con agua
hasta que llegaran a la temperatura de 100 grados, mientras los materiales
estaban en calentador en nuestra termocupla agregamos 100 ml de agua.
Listas las virutas en la temperatura anterior mencionada colocábamos una por una
dentro de nuestra termocupla, la sellábamos con los seguros para evitar pérdidas
de calor en exceso, luego de esto colocábamos el temporizador en el Cassy lab
durante 3 minutos para ver el cambio de temperatura de las sustancias, terminado
esto cambiamos el agua del interior de la termocupla y realizamos el mismo
proceso con las otras dos virutas restantes en el calentador.
Terminado el proceso con una viruta capturábamos la pantalla con los resultados
obtenidos en cada uno de experimentos para así poder realizar las específicas
comparaciones y análisis de la información e implementarlo en el informe.
CALCULOS
OBSERVACIONES
durante el desarrollo del experimento debíamos tener en cuenta que al momento
de introducir la viruta de metal dentro de la termocupla debíamos sellar
rápidamente la tapa para evitar que la perdida de calor sea grande y así poder
obtener mejores resultados en la gráfica.
Durante la introducción de datos den la interfase de Cassy lab debíamos estar
precavidos de no colocar mal alguna fórmula, constante o parámetro, ya que esto
marcaría un error y la experiencia no se podría realizar correctamente.
En el momento de realizar el cambio de virutas debíamos cambiar el agua dentro
de la termocupla por otros 100 ml de agua a temperatura ambiente para así poder
obtener unos buenos resultados de transferencia del calor que hay entre la viruta
caliente y el agua.
CONCLUSION
Tras haber terminado con los diferentes materiales y analizar los datos llegamos a
la conclusión de no todos los metales tienen el mismo calor especifico, ya que
algunos necesitan más temperatura para poder incrementar su temperatura
interna o absorber más calor. Al observar los resultados de las tablas nos damos
cuentas que entre las tres virutas de metales, la de hierro fue la cual se pudo notar
que la transferencia de calor con el agua tuvo mayor incremento.
GRAFICAS
PREGUNTAS
1. Una sustancia que se calienta con rapidez, ¿tiene una calor especifico
alto o bajo? Explica tu respuesta
La quemadura por vapor es más profunda por que el vapor tiene la capacidad de
penetrar más fácil los poros de la piel y a nivel celular también hace esto y si le
agregamos que el vapor alcanza mayores temperaturas de calentamiento incluso
en cientos o miles de grados esa es otra razón para poder hacer más daño, por el
contrario el agua es muy difícil que alcance una temperatura mayor a su punto de
ebullición, y la piel es una barrera física más efectiva contra el agua que contra el
vapor
Porque el metal en un gran conductor de calor y al atravesar una papa con una
aguja metálica esta le trasfiere calor más rápidamente.
5. Ejercicio. En una noche fría de invierno usted quiere proporcionarse
calor y tiene dos opciones: Un bloque de hierro de 10Kg o una botella
con 10Kg de agua caliente, a la misma temperatura del bloque de
hierro. Cuál de estas dos opciones escogería usted. Explique su
respuesta.
Escogería los 10Kg del bloque de hierro porque no es tan vulnerable al factor
viento o frio a que los 10Kg de agua ya que por la noche fría esta podría llegar a
congelarse.