METODOLOGIAS DE

ENSINO DO TEATRO
Profª. Esp. Monik Gomes
Universidade Federal da Grande Dourados
Ministério da Educação
Curso de Artes Cênicas
METODOLOGIAS DE ENSINO DO TEATRO
• Som
Jogos • Imagem
• Palavras

• Viola Spolin - USA

Teatral
• Ingrid Koudela - BR Teatro • Teatro de Jornal
Imagem • Arco-Íris do Desejo

Dramático
Augusto
Infantil
• Peter Slade - ING
Boal • BRASIL

•Jean Pierri Ryngaert - FR Teatro • Teatro Legislativo

Dramático •Maria Lúcia de Souza Forum • Teatro do Invisível
Francês Barros Pupo - BR
•Olga Reverbel - BR

Ações
• Prática
Concretas

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 Ministério da Educação
Curso de Artes Cênicas

Beatriz
Ângela
Bertold
Brecht • Alemanha Vieira
Cabral - • BRASIL
BIANGE

Peça
Didática Cecily
• Inglaterra
O'neill
Ingrid
Koudela • Brasil
Dorothy
Heathcote
• ING

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Curso de Artes Cênicas

Rudolf
Contextualizar

Laban
• Hungria/ING

ABORDAGEM
TRIANGULAR
Ana Mae
Barbosa
Klaus
Vianna
• Brasil Fazer Apreciar

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Curso de Artes Cênicas
Conteúdos Sistematizados para a Disciplina
Metodologia do Ensino do Teatro I
•1.1 — Jogo e brincadeira: conceitos e teorias;
•1.2 — Jogo teatral e jogo dramático: similaridades e diferenças;
•1.3 — Jogo e teatro nos Estados Unidos;
•1.4 — Jogo e teatro na Inglaterra;
•1.5 — Jogo e teatro na França.

Metodologia do Ensino do Teatro II

• 2.1 —Revisão do jogo inglês e estadunidense;
• 2.2 — Drama como método de ensino;
• 2.3 — Abordagens metodológicas brasileiras decorrentes do:
 2.3.1 — Jogo e teatro na Inglaterra;
 2.3.2 — Jogo e teatro na França;
 2.3.3 — Jogo e teatro nos Estados Unidos;
• 2.4 — Peças didáticas ou peças de aprendizagem.

Metodologia do Ensino do Teatro III

•3.1 — Revisão da peça didática;
•3.2 — Teorias/teatro de Erwin Piscartor;
•3.3 — Teorias/Teatro de Bertolt Brecht;
•3.4 — Teatro de Augusto Boal.

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