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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR


INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURIN “ANTONIO LIRA ALCALÁ”
UNIDAD DE CURRÍCULO

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN ACREDITABLE

IDENTIFICACIÓN
Denominación: Ajedrez como Estrategia Didáctica
Autor: Prof. José M. Estrada Horas Semanales: 02 Unidades de Crédito: 02
Departamento: Área: Deporte y Recreación
PROPÓSITOS
El curso permite a través de la identificación y el aprovechamiento del juego de Ajedrez se
convierta en un hecho educativo para la alfabetización ajedrecista en las escuelas de la región.
Asimismo, pretenden incentivar la articulación de la escuela con otras organizaciones de la
sociedad, favoreciendo así el intercambio colaborativo entre espacios sociales y educativos, para
aunar esfuerzos en los proyectos educativos que se generen.
BENEFICIARIOS DE LA ACTIVIDAD
Estudiante regulares de la UPEL-IPM y Comunidades seleccionadas.
CONTENIDOS
 Reglas y leyes del ajedrez.
 ¿Cómo enseñar fundamentos ajedrecísticos?
 Lógica del pensamiento ajedrecístico.
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
Este curso está pensado en la modalidad de un taller de reflexión, que permita la articulación de
conocimientos teóricos, a través de la lectura y análisis de textos disciplinares y pedagógicos, con la práctica
concreta de alfabetización ajedrecística, tanto en el espacio del aula de capacitación, como en la interacción
con otras instituciones de la comunidad, y por supuesto en las escuelas a las que pertenezcan los docentes
participantes del curso. Asimismo, una de las jornadas, se prevé un encuentro con distintas personalidades del
quehacer ajedrecístico.
Una vez discutida las reglas del curso, los estudiantes escogerán una o varias instituciones educativas
para enseñar el ajedrez a los niños, y culminar el semestre con intercambio deportivo en el área.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
 Encuentros teóricos-prácticos.
 Visita a las instituciones de educación.
 Talleres didácticos para el aprendizaje de los estudiantes de las Instituciones de Educación.
 Encuentro con personalidades del mundo del ajedrez.
PLAN DE EVALUACIÓN
Evaluar cada área del Plan de Estudio adquiridos a lo largo de todo el proceso, evaluar actividades y
destrezas, habilidades comunicativas e interacción social.
APROBACIÓN DE LA UNIDAD DE CURRÍCULO

JEFE DE LA UNIDAD DE CURRICULO


UPEL-IPM

DG/gv

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