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PRUEBA NIVEL N°1 DE CIENCIAS NATURALES

UNIDAD: “La materia, todo los que nos rodea”

Nombre:………………………………………………………………………………… Curso: ………

Puntaje ideal: 28 puntos Puntaje Obtenido: ……. puntos Fecha: 14 /06/2018

APRENDIZAJES ESPERADOS: Nivel de exigencia: 60%

NOTA:
 Diferenciar estados de la materia y sus propiedades.
 Comparar y contrastar los estados de la materia.
 Identificar masa, volumen y temperatura.
 Reconocer y aplicar unidades e instrumentos de medida.

INSTRUCCIONES: Tiempo: 80 minutos

 Esta prueba consta de:


o 12 preguntas de alternativas ( 1 punto c/u)
o 6 enunciados de verdadero o falso con justificación (1 punto c/u).
o 1 diagrama para completar (6 puntos total)
o 1 ejercicio práctico (4 puntos)
 Lee atentamente cada pregunta antes de responder, puedes utilizar este folleto como borrador.
 Acotaciones y/o consultas solo debe dirigirse al profesor(a) designado para ello.
 No se permite prestar gomas, lápices ni correctores durante la prueba.
 El no cumplimiento de las instrucciones de la prueba o el perturbar el buen funcionamiento de
la aplicación de ésta, da derecho al profesor o profesora a aplicar el Reglamento de
Evaluación o de Convivencia Escolar, según corresponda. Por lo tanto, cualquier anomalía,
puedes hacerla saber a la persona que supervisará el desarrollo de este proceso.

I. Lee las siguientes preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta


(1 punto c/u)

1. El volumen es: 2. La masa es:


A. Todo lo que nos rodea.

B. El espacio que ocupa un cuerpo. A. Una materia en estado sólido.

C. Las partículas que forman la materia. B. La forma que tiene un cuerpo.

D. La presión que ejerce un cuerpo sobre C. La temperatura que posee un cuerpo.


otro.
D. La cantidad de materia que tiene un cuerpo.

3. ¿Cuál de las siguientes materias NO 4. Los líquidos y los gases, se parecen en


fluye? que ambos:

A. Aceite. A. pueden fluir.

B. Sandía. B. se pueden comprimir.

C. Leche. C. tienen forma definida.

D. Oxígeno. D. tienen volumen definido.

5. Los líquidos y los sólidos, NO SON 6. ¿Qué información es correcta?


IGUALES, porque los líquidos:
A. Los sólidos pueden fluir.
A. No pueden fluir y los sólidos sí.
B. Los gases, se pueden comprimir.
B. Se pueden comprimir y los sólidos no.
C. Los gases y los sólidos no tienen forma.
C No tienen forma definida y los sólidos sí.
D. Los líquidos, ocupa todo el espacio
D. Ocupan menos espacio y los sólidos no. disponible.

7. El volumen de un líquido se mide 8. Para medir la masa podemos usar:


en:
A. La balanza.
A. centímetros(cms)
B. Una probeta.
B. kilo/gramos (kg/g)
C. Un termómetro
C. metro cúbico (m3)
D. Una huincha de medir.
D. mililitros (mL)
9. ¿Qué tienen en común estos objetos? 10. Observa la siguiente imagen y selecciona
la alternativa correcta.

112 gramos 112 gramos

A. La forma.
A. La esfera de goma tiene más masa.
B. La masa
B. Ambas esferas tienen la misma masa.
C. El volumen.
C. Ambas esferas tienen igual volumen.
D. La temperatura.
D. La esfera de metal tiene más volumen.

11. Observa la siguiente imagen y 12. Observa la imagen: ¿Cuál es el volumen de


selecciona la alternativa correcta. la piedra?

1 2

A. La temperatura 2 es mayor.
A. 22 mL
B. Las temperaturas son iguales.
B. 26 mL
C. La temperatura de 2 es menor.
C. 38 Ml
D. La temperatura de 1 es mayor.
D. 4 mL

II. Lee las siguientes afirmaciones y escribe una V si es verdadero y una F si es


falso. Debes justificar tus respuestas FALSAS (1pto. c/u)
1. ____ Todo lo que nos rodea está conformado por materia.

___________________________________________________________________

2. ____ Los tres estados de la materia son: frío, calor y masa.

__________________________________________________________________

3. ____ La unidad de medida de la temperatura es grados Celsius (°C.)

__________________________________________________________________

4. ____ Dos cuerpos pueden tener la misma masa, pero distinto volumen.

__________________________________________________________________

5. ____ Los gases tienen forma definida.

__________________________________________________________________

6. ____ Los líquidos y los gases pueden fluir.

__________________________________________________________________

III. Dibuja en los recuadros el nombre, la distancia y el movimiento de las partículas


en los tres estados de la materia. (6 puntos)

IV. Observa la imagen y luego responde las preguntas ( 4 puntos)

Masa vaso + agua = 270 gramos Masa piedra: 270 gramos


1. ¿Qué volumen tiene el agua? (1 punto)

2. Si la masa del vaso es de 70 gramos, ¿qué masa tiene el agua? (1 punto)

3. ¿De qué forma podrías conocer el volumen de la piedra? ( 2 punto)

PREGUNTA RESPUESTA
1. B
PAUTA DE CORRECCION
2. D
I. Alternativas 3. B
. 4. A
5. C
.
6. B
7. D
8. A
9. B
10. C
11. A
12. D
II. Verdadero y falso

PREGUNTA RESPUESTA FUNDAMENTO


1. V
2. F Sólido, líquido y gaseoso
3. V
4. V
5. F Su forma varia según el recipiente
6. V

III. Diagrama.

IV. Ejercicio práctico.

1. El volumen del agua es de 200 mL.


2. La masa del agua es de 200 gramos.
3. Poniendo la piedra en el vaso y la cantidad que suba corresponderá al volumen de la
piedra.

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