Introducción

Cuando nos referimos a comparar la educación entre dos países subdesarrollados, los cuales han tenido percances en
cuanto a ello, pero que día a día van desarrollando sus estrategias para mejorarla y satisfacer las necesidades de enseñanza-
aprendizaje de su entorno, decimos que en relación a años anteriores estos países vecinos luchan por ofrecer la mejor
educación del Caribe y América Latina para afirmarse entre los primeros lugares que los colocarían en un lugar aceptable.
Pero para esto hay que motivar más a la ciudadanía a que asistan a los centros educativos y velar porque cada estudiante y
cada docente se empeñen en dar y recibir lo mejor de sí.

A continuación presentamos un cuadro comparativo que muestra el análisis de la educación entre la República
Dominicana y Haití.
 Analizar la educación dominicana y la haitiana a través de un cuadro comparativo

Educación Dominicana Educación Haitiana

En las escuelas dominicanas el idioma oficial impartido es el El idioma oficial de Haití es el francés en el que se imparte la
castellano. Además, se ofrece el inglés como asignaturas en algunas educación, siendo el criollo haitiano el idioma co-oficial.
escuelas.
La educación en un 80 % está en manos del sector privado, es
La educación dominicana está en manos del sector público, en más de costosa, y por esa causa es muy alto el índice de analfabetos: casi la
un 70%. La educación privada está disminuyendo cada día más, debido mitad de la población. La educación pública es escasa, con maestros
a que los colegios privados están pasando a la administración pública. poco preparados y poco material bibliográfico.

La educación básica es obligatoria, atiende a la población del grupo de La educación básica es obligatoria. El sistema escolar comienza con
edad 6-12 años y tiene una duración de seis años. el preescolar a los cinco años, y sigue la educación primaria,
dividida en dos ciclos trianuales. El tercer ciclo completa la
La educación media no es obligatoria, aunque es deber del Estado educación básica, y comprende el sétimo, el octavo y el noveno
ofrecerla gratuitamente. Atiende al grupo de edad 13-18 años y está años.
organizada en un tronco común de seis años de duración y tres
modalidades de dos años de estudio que ofrece tres diferentes Luego se inicia la enseñanza secundaria, también de tres años, con
opciones: general o académica, técnico-profesional (sector industrial, dos orientaciones (la clásica o la técnico-profesional) donde se
agropecuario y servicios) y artística. obtiene un título equivalente al de bachiller que se denomina
Cada estudiante acumula calificaciones parciales, otorgadas sobre la bacalaureate. Solo lo alcanza el 2 % de los jóvenes.
base de las actividades realizadas durante el proceso: participación en
clase, reporte de lecturas, proyectos, informes, trabajos en grupo, Posteriormente, comienza la enseñanza superior de cinco años parta
investigaciones, etc. Si el estudiante no alcanzara por lo menos 70 acceder a la licenciatura o de seis para el doctorado. La enseñanza
sobre 100 puntos en alguna asignatura, va a pruebas completivas. pública universitaria cuenta con una sola institución con cupos muy
limitados.
El sistema de educación superior comprende los institutos de estudios
superiores (en su gran mayoría privados) y universidades. Los Todas las escuelas de preescolar, primaria, secundaria y
institutos ofrecen carreras a nivel de técnico superior. Las profesionales, públicos y no públicos, deben tener una tarjeta de
universidades imparten carreras a nivel de técnico, de grado y de identificación escolar (CIE).
postgrado; estas son reguladas por el Ministerio Educación Superior,
Ciencia y Tecnología (MESCyT).
 Aproximadamente el 80% de la población haitiana es analfabeta y
República Dominicana ocupa el lugar 146 de 148 países con baja sólo el 50% de los niños en edad escolar va a la escuela.
calidad de educación.
Según el Foro Económico Mundial para los indicadores de 2014-
Según el Foro Económico Mundial para los indicadores de 2014-2015, 2015, Haití a estaba en la posición 122 de 144 en materia de la
la República Dominicana estaba en la posición 138 de 144 en materia Calidad de la Educación Primaria. En el ámbito de la Educación
de la Calidad de la Educación Primaria. En el ámbito de la Educación superior y entrenamiento en lo referido a Calidad Educativa de
superior y entrenamiento en lo referido a Calidad Educativa de matemáticas y ciencia Haití estaba en una posición la 124.
matemáticas y ciencia el país ocupaba la posición 142 mientras Haití
estaba en una posición mucho mejor (la 124).