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TEMA DE INVESTIGACIÓN:

Usos, gratificaciones y apropiaciones en el contexto acadede la red social WhatsApp por


universitarios de la UMSA. Estudio de caso: Facultades de Ciencias Sociales, Medicina e
Ingeniería.

Tesis: título, problema, objetivos, metodología y conclusiones.

Estado del arte


Internacionales:
Gonzáles, A., & Quirós, H. (2014). Identidad social y uso de Facebook: Su asociación con la
autoestima y el disfrute del uso de esa red social en estudiantes universitarios (tesis de pregrado).
Universidad de Costa Rica, Costa Rica.
Carrizo, Mercedes (2012). Las redes sociales como factor determinante de transgresión en la
comunicación entre adolescentes: El fenómeno de Facebook y su influencia (tesis de pregrado).
Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina.

Fonseca, Óscar (2015). Redes sociales y juventud: uso de Facebook por jóvenes de México, Argentina
y Colombia (tesis doctoral). Universidad de Málaga, Málaga, España.
Núñez, Álvaro (2017). El uso de redes sociales como instrumentos de comunicación empresarial para
las PYMES extremeñas del sector servicios. El caso de Facebook (tesis de pregrado). Universidad de
Extremadura, Extremadura, España.
Bedoya, Liceth (2012). Usos y apropiaciones de la red social Facebook que hacen los adolescentes
de Pereira (tesis de pregrado). Universidad Católica de Pereira, Pereira, Colombia.
Aracri, Alejandra (2017). Usos y apropiaciones de la red social Facebook en las bibliotecas
populares del Gran La Plata (tesis de pregrado). Universidad Nacional de La Plata, La Plata,
Argentina.
Merino, Lucía (2010). Nativos Digitales: Una aproximación a la socialización tecnológica de los
jóvenes (tesis doctoral premiada y difundida por Injuve). Madrid – España: Instituto de la Juventud.
Álvarez, Erika (2014). Usos y gratificaciones en el consumo de las aplicaciones de internet en
personas mayores: Un estudio desde la perspectiva de género (tesis doctoral). Universidad Autónoma
de Barcelona, Barcelona, España.
Cruz, Catherine (2014). Análisis de los usos y gratificaciones de Facebook entre nativos digitales y
migrantes digitales al seguir una figura política y el activismo que se genera (tesis de pregrado).
Universidad Casa Grande, Guayaquil, Ecuador.

Artículos:
Martínez, Fátima (2011). La teoría de los usos y gratificaciones aplicada a las redes sociales. Nuevos
medios, nueva comunicación: Libro de actas del II Congreso Internacional Comunicación 3.0;
Salamanca, 4-5 de octubre del 2010. pp. 461-474.
García, X., Toural, C. & Limia, M. (2011). Los medios digitales en Galicia y las nuevas herramientas
de la web 2.0/3.0. Nuevos medios, nueva comunicación: Libro de actas del II Congreso Internacional
Comunicación 3.0; Salamanca, 4-5 de octubre del 2010. pp. 424-434.
Menéndez, T., Cuesta, U. & Ugarte, A. (2011). Educación para la salud en jóvenes: El uso de las
nuevas tecnologías en la prevención y adopción de hábitos saludables. Nuevos medios nueva
comunicación: Libro de actas del II Congreso Internacional Comunicación 3.0; Salamanca, 4-5 de
octubre del 2010. pp. 885-903.
Meso, K., Pérez, J. & Mendiguren, T. (2011). La incorporación de las TIC al ámbito educativo en las
aulas de la UPV-EHU: Presentación desde la Facultad de Ciencias Sociales de la Comunicación.
Nuevos medios, nueva comunicación: Libro de actas del II Congreso Internacional Comunicación
3.0; Salamanca, 4-5 de octubre del 2010. pp. 997-1008.

Bolivia:
Paredes, Alejandra (2016). Uso excesivo de redes sociales de internet y depresión en adolescentes del
colegio nacional “San Simón de Ayacucho” (tesis de pregrado). Universidad Mayor de San Andrés,
La Paz, Bolivia.

Artículos relativos al WhatsApp


Tesis UMSA
Libros relativos al uso de redes sociales

Marco conceptual
Usos, gratificaciones, apropiaciones, WhatsApp, Redes sociales,
Tipos de usos, tipos de gratificaciones y tipos de apropiaciones.

Marco referencial

 Aparición de las redes sociales


 Redes existentes que trasciendan
 Aparición de la red WhatsApp
 Auge de las redes sociales y particularmente de WhatsApp
 La situación de Bolivia en tecnología
 Las redes sociales más utilizadas en Bolivia
 Accionar del Gobierno boliviano en redes sociales
 Relación entre pedagogía y tecnología
 Instituciones en Bolivia: AGETIC, FUNDETIC

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