CIENCIA

CIENTÍFICOS EN LA ESCUELA
En Argentina se ha propuesto la interacción entre científicos y docentes a través de
proyectos colaborativos enfocados en las ciencias naturales.

La Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Provincia del Chubut – Argentina, tuvo a
bien tomar las acciones necesarias para implementar el programa denominado Los Científicos Van a la
Escuela, una interesante propuesta que no tardó en ser acogida por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e
Innovación Productiva de la Nación.

Gracias a ello, actualmente el programa es gestionado a nivel nacional por el Programa de Popularización de la
Ciencia y la Innovación, realizando en cada provincia la respectiva co-gestión con tres entidades: las
autoridades provinciales, las autoridades educativas y una universidad colaboradora perteneciente a la
provincia.

El Programa tiene como objetivo principal que los docentes tengan la oportunidad de trabajar con distintos
científicos de su país, estimulando así el aprendizaje de conceptos considerados complejos, transmitiéndolos
de manera didáctica, e incentivando en los estudiantes el gusto por la investigación y las respectivas
vocaciones científicas.

Del laboratorio al aula

Los proyectos desarrollados colaborativamente entre docentes y científicos están centrados en áreas
relacionadas con las ciencias naturales, como biología, química, física, entre otras.

Cada provincia seleccionada debe designar quince instituciones educativas (pueden ser de educación primaria,
secundaria e incluso institutos de formación técnico-científica). A cada institución se le asigna un científico,
quien a su vez es elegido por la universidad colaboradora.
Cada científico dedica 30 horas de trabajo mensuales a su labor en las aulas. Así, la dupla científico-docente
puede coordinar el desarrollo de los proyectos que le conciernen gracias a reuniones y talleres de trabajo que se
realizan en las respectivas fechas de inicio y cierre del programa. El Plan incluye distintos ejes; algunos de los
más importantes son:

-Diseño curricular

-Alfabetización científica

-Capacitación en uso de recursos tecnológicos

-Equipamiento de laboratorios y capacitación en el uso de los mismos

La ciencia es tendencia
Cabe agregar que el desarrollo de este programa se encuentra enmarcado en un concepto que puede
denominarse como "la popularización de la ciencia", el cual parte de una premisa básica: mientras más amplios
sean los sectores de la población a los que llegan los conocimientos especializados sobre ciencia y tecnología,
más oportunidades de desarrollo tiene un país.

En la medida en que el conocimiento científico-tecnológico ayuda a comprender el universo en el que vivimos,

se trata de un conocimiento estrechamente ligado a la comprensión de nuestra sociedad, por lo que no debería
dejar de reflejarse en las distintas propuestas educativas.

¡Participa!
-¿Cómo docente, qué iniciativas de este tipo has tenido la oportunidad de apreciar?

-¿Cómo se aborda la enseñanza de los temas científico-tecnológicos en tu institución educativa?

-¿Crees que es necesario plantear una política o programa a nivel nacional para empezar a impartir las materias
relacionadas a este tema con un enfoque más estimulante?

Enlaces
Científico en el cole.- Video Documental sobre el programa "Los Científicos van a la Escuela".

Vacaciones en el laboratorio.- ¿Quieres contar con información sobre cómo promover las vocaciones
científicas en tus estudiantes? Consulta aquí.