Trabalho de Extensão Cultural

Professor: Robson Santos Costa

Aluno: Juliany Ferreira Lisboa da Silva

DRE: 115094162
Data: 13/07/2018

1-)Nas imagens abaixo, indique quais seriam símbolos e quais seriam sinais. Explique o
porquê:

A-) B-)

C-) D-)

E-)
A: Símbolo, pois simboliza o formato da pata de um cachorro.

B: Símbolo, pois simboliza a estrela de Davi, utilizada pela religião judaica.

C: Símbolo, pois simboliza a paz e o amor.

D: Símbolo, pois indica o significado de cada cor.

E: Sinal, pois indica que vai chover.

2-)Entre os séculos XVIII e XIX, diversas pessoas foram trazidas de forma forçada de regiões do
continente africano para serem utilizados como escravos em terras brasileiras. Entre os séculos
XIX e início do XX diversos povos europeus imigraram em busca de terra e trabalho, também no
Brasil. Ambos os povos, ao chegarem ao Brasil e terem contato contínuo com os povos que
aqui viviam, sofreram, de acordo com Denis Cuche em seu livro “A noção de cultura nas
ciências sociais”, um processo de:

( ) Assimilação ( )Aprofundamento cultural ( )Aproximação

( )Etnicização (X)Aculturação ( )Sincronização

3-)Em relação ao processo citado na questão anterior, poderíamos dizer que os povos que
vieram ao Brasil como escravos e os que chegaram como imigrantes tiveram a mesma tipologia
de contato cultural? Sim ou não? Por quê?

4-)O autor Henry Jenkins, atesta que vivemos na atualidade em uma Cultura da Convergência,
sendo que um dos produtos oriundos dessa cultura seriam as narrativas transmidiáticas.
Explique o que seriam essas narrativas e por que elas modificariam as práticas culturais
cotidianas.

5-)No século XVIII, o termo “cultura” começou a ser utilizado socialmente, em especial pelos
povos franceses e alemães, como demonstra Denis Cuche. Porque tal termo começou a ser
utilizado na sociedade e quais sentidos cada um desses povos dava à noção de cultura e de
civilização?