EVALUACIÓN PARCIAL

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CUARTO MEDIO
CONTROL DE LECTURA

Nombre: ____________________________________________________________________________________
Fecha:__________________________

Puntaje:____________ Nota: ________________

25 ptos.

OBJETIVO(S) A EVALUAR:
- Comprensión Lectora.
- Conocer autores y las características de la literatura que desarrollan.
- Comprensión de Textos Literarios.

INSTRUCCIONES:
-Responda la prueba sólo con lápiz indeleble.
-No haga correcciones, de ningún tipo, en sus respuestas. Será considerada dentro de las respuestas erradas.
-En las preguntas de selección múltiple encierre en un círculo la opción que considere correcta.
-En las preguntas de desarrollo ponga atención en la redacción y ortografía. Habrá descuentos por cada falta de
ortografía.
Las moscas (Jean Paul Sartre)

I.- HABILIDADES DE NIVEL INFERIOR

CONOCIMIENTO (1 pto. c/u)

1. Según el texto ¿quién es Júpiter?

I. Dios de las moscas.
II. Espíritu del infierno.
III. Dios de la muerte.
IV. Padre de Orestes.

a) Sólo I.
b) Sólo II.
c) I y II.
d) I y III.
e) I, II, III y IV.

2. ¿Quién es Filebo?
a) Un hermano del protagonista.
b) El personaje principal disfrazado.
c) Un dios que se oculta bajo ese nombre.
d) El asesino de Electra.
e) Un empleado fiel del castillo.

3. ¿En qué lugar transcurre la obra?

a) En Francia.
b) En Delfos.
c) En Argos.
d) En Corinto.
e) En Itea.

4. Según lo leído hace cuántos años que ha muerto Agamenón

a) Veinte años.
b) Diez años.
c) Quince años.
d) Doce años.
e) Trece años.
5. ¿Cuál es la relación que tiene Electra con Orestes?
a) Son amantes.
b) Son amigos.
c) Son marido y mujer.
d) Son primos.
e) Son hermanos.

6. ¿Quiénes son las Erinias?

a) Unas diosas vanidosas.
b) Las reinas de Argos.
c) Las moscas.
d) Unas princesas vengativas.
e) Unas plantas venenosas.

7. ¿A quién estaba dedicada la ceremonia organizada por Egisto?

a) A las madres.
b) A los hermanos.
c) A los espíritus del mal.
d) A los muertos.
e) A las mujeres.

8. ¿Cómo es tratada Electra en el palacio?

a) Una sirvienta.
b) Una princesa.
c) Una reina.
d) Como la hermana de Clitemnestra.
e) Como una de las herederas del trono.

9. ¿Cuál de los siguientes personajes cometió asesinato?

a) Agamenón.
b) Clitemnestra.
c) Pedagogo.
d) Las erinias.
e) Júpiter.

Lea atentamente el siguiente fragmento.

Orestes le dice a Júpiter:
"...hay mil caminos que conducen a ti, pero sólo puedo seguir mi camino. Porque soy un hombre, Júpiter, y cada hombre
debe inventar su camino"

10. Explique con dos ejemplos de la vida diaria cómo se puede aplicar lo dicho por el personaje. Debe ocupar todo el
espacio asignado.
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 Indicador Excelente Respuesta No Presenta
Criterio competente
El alumno explica con El alumno El alumno El alumno no
dos ejemplos de la explica con dos explica con sólo responde o lo
vida diaria cómo se ejemplos de la un ejemplo de que responde
puede aplicar lo vida diaria la vida diaria es vago
cómo se puede cómo se puede referente lo
dicho por el
pedido.
personaje en el aplicar lo dicho aplicar lo dicho
fragmento leído. por el por el personaje
personaje en el en el fragmento
fragmento leído.
leído. Ocupa
todo el espacio
asignado.
Puntaje 3 2 1

II.- HABILIDADES DE NIVEL SUPERIOR

ANÁLISIS (1 ptos. c/u)

TEXTO 1
Acto I : Una plaza de Argos. Una estatua de Júpiter, dios de las moscas y de la muerte. Ojos blancos, rostro
embadurnado de sangre.
Escena 1 : (Entran en procesión, viejas vestidas de negro, que hacen libaciones delante de la estatua. Al fondo, un
idiota sentado en el suelo. Entra Orestes y el Pedagogo, luego Júpiter).-
Orestes : ¡Eh, buenas mujeres! (Todas las viejas se vuelven lanzando un grito)
El pedagogo : ¿ Podéis decirnos…? (Las viejas escupen al suelo, dando un paso atrás)
El pedagogo : Escuchad, somos viajeros extraviados. Sólo os pido una indicación. (Las viejas huyen dejando caer las
urnas)
El pedagogo : ¡Viejas piltrafas! ¿No se diría que me derrito por sus encantos? ¡Ah, mi amo, qué viaje agradable! Y qué
buena inspiración la vuestra de venir aquí, cuando hay más de quinientas capitales, tanto en Grecia como en Italia, con
buen vino, posadas acogedoras y calles populosas. Parece que estos montañeses nunca han visto turistas. Cien veces he
preguntado por el camino en este maldito caserío que se achicharra al sol. Por todas partes, los mismos gritos de
espanto y las mismas desbandas, las pesadas carreras negras por las calles enceguecedoras. ¡Puf! Estas calles desiertas,
el aire que tiembla, y este sol…. ¿Hay algo más siniestro que el sol?
Orestes: He nacido aquí….
El pedagogo: Así parece. Pero en vuestro lugar, yo no me jactaría de ello.
Jean Paul Sartre ; “Las moscas” (fragmento)

11. Lo que sucede en el texto anterior, lo sabemos a través de :

a) Lo que dice el pedagogo acerca de las viejas y del lugar inhóspito al que habían llegado
b) De las indicaciones que se realizan al acto I, y a la primera escena de este acto
c) El diálogo entre los personajes y las indicaciones que aparecen entre paréntesis
d) Lo que se dice del autor de la obra, y de los dos personajes principales: Orestes y el Pedagogo
e) Un narrador objetivo relativo

12. A partir de lo que se dice en el texto; podríamos decir que la época en que se desarrollan los hechos es:
a) Una época muy antigua; en que coexistían los dioses con los seres humanos
b) La Edad Media, pues se aprecia que el dios Júpiter es el que tiene todo el poder
c) El Renacimiento, porque tanto Orestes como el Pedagogo se rebelan contra Dios
d) No puede precisarse la época; no hay la suficiente información para determinarla
e) Contemporánea

13. Orestes: He nacido aquí….

El pedagogo: Así parece. Pero en vuestro lugar, yo no me jactaría de ello. Esta frase infiere que El pedagogo le quiere
decir a Orestes que
a) El lugar que Orestes decide ir y donde nació es un lugar sin playa
b) No tiene ninguna diferencia con Italia
c) Es el paraíso de Grecia
d) Una ironía de que el lugar que lo llevó es el peor habiendo más sitios cómodos y buenos
e) El lugar que Orestes decide ir y donde nació es un lugar agradable
14. PILTRAFAS
a) Porquerias
b) Bellas
c) Solitarias
d) Regias
e) Escandalosas

15. ACHICHARRA
a) Tuesta
b) Hiela
c) Esconde
d) Inclina
e) Entibia

16. Según lo leído infiera ¿Cuál es el objetivo del Pedagogo para con Orestes?
a) Hacerle reflexionar.
b) Ser su padre.
c) Enseñarle sobre la muerte.
d) Mostrarle nuevas ciudades.
e) Convencerle para que vuelva a su ciudad.

17. Según los acontecimientos infiera el tema principal de la obra.

a) El amor.
b) La esperanza.
c) La hermandad.
d) La desobediencia.
e) La venganza.

18. Concluya ¿A quién se refiere el siguiente fragmento?

“Sus asesinos, compadecidos, lo habrían abandonado en el bosque. Habría sido recogido y educado por burgueses ricos
en Atenas”
a) Júpiter.
b) El pedagogo.
c) Orestes.
d) Egisto.
e) El gran sacerdote.

19. Concluya ¿Cuál es el concepto que mejor define el sentimiento de Electra hacia Clitemnestra?
a) Amor fraternal.
b) Resentimiento.
c) Envidia.
d) Compasión.
e) Cariño.

20. Infiera ¿A qué se puede atribuir el cambio de mentalidad de Orestes?

a) A que era muy joven.
b) A lo que le dijo Electra.
c) A la muerte de su padre.
d) A su deseo de libertad.
e) A la vida que llevó antes de ser príncipe.
21. ¿Por qué se puede decir que Orestes sufre una metamorfosis en el transcurso de la historia? 1 argumento y 1
ejemplo. Ocupa todo el espacio asignado 1pto.

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Indicador Excelente Respuesta competente No Presenta

Criterio
El alumno debe señala El alumno señala El alumno señala El alumno no
correctamente por correctamente por qué correctamente por qué responde o lo
qué Orestes sufre una Orestes sufre una Orestes sufre una que responde
metamorfosis en el metamorfosis en el metamorfosis en el transcurso es vago y no se
transcurso de la transcurso de la de la historia. Pero, no refiere a lo
historia. Además, historia. Además, argumenta con situaciones solicitado.
argumenta con argumenta con del texto.
situaciones del texto. situaciones del texto.
Ocupa todo el espacio
asignado.
Puntaje 3 2 1