UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MEXICO

UNIVERSIDAD ETAC ALIAT UNIVERSIDADES

ALUMNA: DAYNA PACHECO CHAN

TAREA 5: ESTADOS FINANCIEROS

MATERIA: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS

FINANCIEROS Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS MATERIALES
EN INSTITUC (1084)
GRUPO: 2539 08T PS70

ASESOR:
Con base en lo que se ha estado revisando en esta semana, tenemos que tener en
cuenta la diferencia, entre diversas entidades, las que se dedican a lucrar, y las que no,
por lo que considero necesario dejar claro la definición de cada una de ellas, para
poder marcar bien las diferencias entre ambas entidades, pues en mi caso particular la
escuela donde laboro es publica, la cual no tiene fines de lucro, pero debe cumplir con
una rendición de cuentas sobre el dinero que recibe y gasta.

Entidad lucrativa – Es aquélla unidad identificable que realiza actividades económicas

es decir que produce algún artículo tangible o no, constituida por combinaciones de
recursos humanos, recursos materiales y de capital (conjunto integrado de actividades
económicas y recursos), conducidos y administrados por una autoridad que toma
decisiones encaminadas a la consecución de los fines de la entidad, siendo su principal
atributo, la intención de resarcir y retribuir a los inversionistas su inversión, a través de
un rendimiento o reembolso.

Entidad con propósitos no lucrativos – Es aquélla unidad identificable que realiza

actividades económicas constituida por combinaciones de recursos humanos, recursos
materiales y de aportación, coordinados por una autoridad que toma decisiones
encaminadas a la consecución de los fines para los que fue creada, principalmente
sociales, y que no resarce la inversión a sus patrocinadores. Por ende, se tienen las
siguientes características

a) sus actividades de producción y venta de bienes o prestación de servicios persiguen

cubrir directa o indirectamente, fines de beneficio social;

b) obtención de recursos de patrocinadores que no reciben en contraprestación pagos

o beneficios económicos por los recursos aportados, y

c) ausencia de participación definida de propietario que pueda ser vendida, transferida

o redimida, o que pueda transmitir derechos a la distribución residual de recursos en el
caso de liquidación de la entidad. Las características; mencionadas en los últimos dos
incisos dan como resultado transacciones no recíprocas entre los patrocinadores y la
entidad, comunes en esta clase de organizaciones y, por ende, la ausencia de
transacciones con propietarios, tales como la emisión y redención de acciones o partes
sociales y pago de dividendos, utilidades o remanentes.

Usuario general Es cualquier ente involucrado en la actividad económica (sujeto

económico), presente o potencial, interesado en la ‘información financiera’ de las
entidades, para que en función a ella base su toma de decisiones económicas.

El balance general es emitido tanto por las entidades lucrativas como por las entidades
que tienen propósitos no lucrativos y se conforma básicamente por los siguientes
elementos: activos, pasivos y capital contable o patrimonio contable; este último,
cuando se trata de entidades con propósitos no lucrativos.

Los estados financieros para entidades con propósitos no lucrativos son: Estado de
situación financiera Muestra información relativa a una fecha determinada sobre los
recursos y obligaciones financieros de la entidad: los activos en orden de su
disponibilidad, revelando sus restricciones; los pasivos atendiendo a su exigibilidad,
revelando sus riesgos financieros; así como, el patrimonio contable de dicha fecha.
Estado de actividades Muestra la información relativa al resultado de sus operaciones
en un periodo y, por ende, de los ingresos, gastos; así como del cambio neto en el
patrimonio contable resultante en el periodo.

Con base en lo anterior, podemos concluir, que es de suma importancia saber los
estados financieros de donde laboramos, principalmente porque somos una
institución educativa y somos pertenecientes al consejo técnico escolar, el cual toma
las decisiones de todo lo que involucra a la escuela, lo lamentable es que no se nos
pide opinión sobre los gastos a realizar, solo de la recaudación y de cómo se hará, y
pues ninguno pide los estados financieros, y no sabemos a ciencia cierta si lo podemos
hacer, es complicado, pero hoy por medio de los consejos escolares de participación
social, quienes conforman la mesa directiva, están más al pendiente, pero no sé, si
ellos tienen que ver con la toma de decisiones con respecto a los gastos que se harán
con lo recaudado.

Referencias bibliográficas
http://www.contaduria.uady.mx/files/material-clase/raul-vallado/CF05_NIFA3.pdf