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Rúbrica de Evaluación

Revista (Reportaje)

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Curso: Séptimo Básico

Categoría 5 puntos 4 puntos 3 puntos 1 punto


Consulta de fuentes. Las fuentes (personas, Las fuentes usadas son Las fuentes consultadas Las fuentes consultadas
datos, análisis) usadas son numerosas, diversas son escasas y éstas no son son muy escasas y además
numerosas y diversas relacionadas con el tema demasiado variadas. No no guardan relación
relacionadas con el tema y aunque no todas aportan obstante, todas están directa con el tema ni
que aportan información información relevante. relacionadas con el tema. aportan información
relevante. relevante.

Organización de la La información recabada La información recabada La información recabada La información recabada


información y los datos. está muy bien organizada, está bien organizada, está bien organizada, de manera muy dispersa.
puede ser consultada puede ser consultada con aunque no es de fácil No hay una estructura
rápidamente y destaca los facilidad aunque no consulta. coherente.
puntos esenciales que hay quedan muy claro cuáles
que dar a conocer. son los datos y puntos
esenciales.

Redacción del reportaje. La redacción del texto del La redacción del texto del La redacción del texto del La redacción es confusa:
reportaje es muy buena, se reportaje da a conocer toda reportaje no da a conocer no se comunica la mayor
da a conocer toda la la información, aunque toda la información parte de la información; la
información, la expresión hay algunos faltas en la esencial. Se aprecian expresión escrita es
escrita es adecuada y no expresión escrita. algunas faltas en la errónea y hay faltas graves
hay faltas ortográficas. expresión que hacen que de ortografía.
algunos puntos no queden
claro. Hay además faltas
ortográficas importantes,
Recursos complementarios El texto del reportaje se
completa con recursos
(imágenes, dibujos,
gráficos, tablas
estadísticas) que aportan
información y matices al
texto.

Total Puntaje: Total Nota:

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