COLEGIO PALMARÉS LOS CÓNDORES

Subject: Language / Grade: 6th primary

Teacher: Paula Cuadra Piutrín/ 2018

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Pauta de evaluación lectura “Mitos y leyendas de Chile”

Name Grade Date

6th
Ideal Mark Minimum Proved Mark Real Mark Mark
52 pts. 31 pts.

No Escasamente Medianamente Totalmente

INDICADORES Logrado Logrado Logrado Logrado
(1) (2) (3) (4)
1. Presenta una portada con todos los datos
solicitados en las instrucciones del trabajo.
2. Realiza un resumen del libro leído, organizando las
ideas principales de éste e identificando las temáticas
presentes en el libro y su relación con el título.
3. Elabora las principales características de cinco
textos seleccionados, incluyendo el título, personajes
principales, secundarios, ambientes físicos y
psicológicos y el tipo de narrador que predomina en el
relato.
4. Escoge uno de los textos del libro leído y narra la
historia con sus propias palabras, mezclando la
escritura con imágenes o dibujos alusivos a lo que se
narra en el cuento original.
5. En la narración del cuento, se puede observar de
manera clara el inicio, desarrollo y desenlace de la
historia, resaltando los eventos principales del relato.
6. Realiza una biografía del autor del libro, recopilando
los datos más importantes de la vida y obra del autor
para ilustrar de manera clara quién es o era el escritor
del libro.
7. Elabora un texto de opinión sobre el libro leído,
estructurado en párrafos, donde se puede visualizar de
manera clara su opinión de la lectura y las razones
que apoyan esta opinión, además de entregar sus
razones sobre la elección del texto trabajado en el
friso.
8. Elabora sus ideas a través de párrafos para
confeccionar su friso literario, en aquellas caras en
donde deba utilizar párrafos.
9. Utiliza una letra legible para la escritura de su friso
literario.
10. Cuida la ortografía y utiliza palabras de uso formal
para la escritura de su friso literario. Entrega su trabajo
con lápiz pasta.
11. Las imágenes/dibujos utilizados en el trabajo son
coherentes con el contenido del friso literario.
12. Utiliza su creatividad para la construcción de su
friso literario, aportando ideas y poniendo su sello
personal, además de cuidar la limpieza y decoración
de su trabajo.
13. Ocupa su tiempo de manera prudente, haciendo
entrega del trabajo terminado en los plazos
establecidos para ello.
PUNTAJE MÁXIMO 52 PUNTAJE OBTENIDO:

COMENTARIOS
 EVALUACIÓN LECTURA MENSUAL “MITOS Y LEYENDAS DE CHILE”

¿Qué es un friso literario? Es un instrumento que nos permite visualizar la

información relevante de un libro y ordena la historia que es narrada, muy
parecido a un tríptico. Se compone de caras visibles, por un solo lado, en donde
cada cara muestra una parte del libro leído o información de éste.

Instrucciones para hacer tu propio “Friso Literario”

1. Primero, tener todos los materiales para poder construir tu propio friso literario.
2. Con cada cartulina, dóblala por la mitad de manera horizontal y luego en cuatro
partes, de manera vertical. Cuida la limpieza de la parte de color de la cartulina.
3. En una de las cartulinas dobladas, por la parte blanca, marca una línea de 2cms
en uno de los bordes.
4. Aplica pegamento en el espacio (2 cms.) marcado en tu cartulina, por la parte
blanca y pega la cartulina al borde de color de la cartulina sobrante. Debe quedar
las dos cartulinas pegadas, de manera horizontal y con un total de 8 caras
marcadas.
5. El friso se lee de izquierda a derecha, entonces la primera cara de la izquierda
será la Portada, la segunda cara el Resumen, la tercera cara será los datos del
libro, la cuarta, quinta y sexta será la narración de uno de los cuentos del libro, el
que más le haya interesado o gustado, la séptima cara será sobre el autor del libro
y la última cara será una opinión del libro y las razones de por qué escogió el
cuento.
6. Puedes ocupar recortes para adornar tu friso, además de utilizar lápiz de pasta o
plumones de colores para escribir tu friso. Debes ser lo más creativo posible para
que tu friso quede claro y bonito, ya que la finalidad del friso es dar a conocer el
libro a un público.
7. Puedes apoyarte con el libro, en caso de necesitar los datos del autor o los títulos
de todos los cuentos.

Partes del Friso Literario

 Portada: debe contener el título del libro, el nombre del autor, la editorial,
nombre del alumno y profesor y una imagen o dibujo alusivo al libro.
 Resumen: de acuerdo con lo leído, realiza un resumen de las temáticas que se
trabajan en el libro, relacionándolo con el título del libro y cada uno de sus
cuentos. Recuerda que el resumen en este caso no es de cada cuento, sino de
lo más relevante de cada uno de ellos, cómo se relacionan entre sí y el modo en
que cada uno forma el libro.
 Datos del libro: en esta cara se debe observar el nombre de 5 cuentos
escogidos, sus personajes principales, ambientes físicos y psicológicos,
personajes secundarios y tipo de narrador que predomina en la historia.
 Narración del mito o leyenda: de todos los relatos del libro, escoge el que más
te haya gustado o interesado y en las tres caras (cuarta, quinta y sexta) debes
contar el cuento. Se debe observar el inicio, el desarrollo y el desenlace de la
historia. Aquí puedes escoger el formato que quieras, pero debe ser producido
por ti y mezclar la escritura y el dibujo.
 Autor: debes realizar una pequeña biografía del autor (con tus propias palabras,
no copiada del libro), entregando los datos más importantes para conocer a la
persona que escribió el libro, como su nombre completo, la fecha de nacimiento,
su muerte (en caso de que lo esté), datos de su vida, otros libros que haya
escrito, etc. Todos aquellos datos que sean importantes conocer. Además, debes
incorporar un dibujo o recorte del autor.
 Opinión del libro: aquí debes componer un texto en donde se observe tus
apreciaciones de la lectura y de los cuentos, si te ha gustado o no y las razones
de tu opinión. Además, debes dar tus razones por la cual escogiste el cuento
que narraste en el friso.