ESBAS

LECCIÓN 1: INTRODUCCION

LECCION 2: DOCTRINA Y MÍSTICA DEL BOMBERO

1. Describir brevemente los conceptos de Doctrina y Mística
2. Nombrar 3 valores personales del bombero.
3. Definir el significado de cada parte de nuestro lema bomberil.

LECCION 3: HISTORIA DEL CUERPO GENERAL DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PERU

1.- Escribir la fecha de fundación de la Primera Compañía del Perú
2.- Nombrar las siguientes 03 Compañías fundadas y sus respectivos nombres.
3.- Mencionar al Primer Héroe del Cuerpo de Bomberos.
4.- Listar a los Héroes de Plumereros, ha que Compañías pertenecían y en que fecha se les recuerda
5.- Listar a los 13 Garibaldinos y porque se les llama así; mencionar, en qué fecha se les recuerda

LECCION 4: ORGANIZACIÓN NORMAS Y REGLAMENTO

1.- Describir la misión del Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú.
2.- Enumerar los grados que componen la jerarquía del Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú.
Cuerpo General de Bomberos Voluntarios
3.- Completar los espacios en blanco de un organigrama del Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú.
4.- Escribir y explicar cuatro (4) faltas disciplinarias tipificadas en el Reglamento CGBVP.

LECCION 5: COMUNICACIONES
1. Escribir los números de teléfonos de la Central de emergencias del CGBVP.
2. Describir el proceso de comunicación y cuáles son sus elementos.
3. Enumerar al menos cinco de las recomendaciones para el uso de las comunicaciones radiales.
4. Enumerar los pasos a seguir para recepcionar una llamada de emergencia.
5. Reportar vía radio a la Central e informar la salida de la unidad, utilizando las claves de comunicación

LECCION 6: TRABAJO EN EQUIPO

1. Definir Equipo de Trabajo
2. Señalar en un listado cinco características básicas de un equipo de trabajo.
3. Nombrar las siete cualidades personales que debemos desarrollar para integrar un equipo de Trabajo.
4. Listar los cinco factores en que se basa el trabajo en equipo.

LECCION 7: COMPORTAMIENTO DEL FUEGO

1. Explicar el concepto del triángulo y del tetraedro de fuego
2. Enumerar las cuatro fuentes de energía calórica.
3. Nombrar los cuatro productos de la combustión.
4. Explicar las tres formas de transferencia de calor
5. Explicar los cuatro métodos para la extinción de incendios
6. Enumerar las clases de incendios
7. Enumerar las tres fases del fuego
8. Listar los fenómenos que se presentan en incendios en interiores.

LECCION 8: SEGURIDAD
1. Enumerar por lo menos 5 riesgos a los que están expuestos los bomberos en un incidente.
2. Definir amenaza, vulnerabilidad y Riesgo
3. Señalar las diferencia entre Riesgo y Peligro.
4. Definir Seguridad y Accidente
5. Listar por lo menos cuatro condiciones de riesgo que pueden presentarse en incendios estructurales,
6. Enumerar 5 previsiones de seguridad ante presencia de electricidad en un incidente.

LECCIÓN 9: EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL

1. Definir el Equipo de Protección Personal.
2. Nombrar los componentes del equipo de protección personal para control y extinción de incendios.
3. Describir las partes del casco, capote, pantalón, botas, guantes y capucha
4. Enumerar tres (03) pautas para el mejor mantenimiento de las botas del Equipo de Protección Personal.
5. Colocarse adecuadamente el Equipo de Protección Personal, según lo demostrado en el aula.

LECCIÓN 10: EQUIPO DE PROTECCIÓN RESPIRATORIA AUTONOMA (EPRA)

1. Definir ambiente peligroso.
2. Enumerar por lo menos cuatro requisitos para usar el EPRA.
3. Enumerar las cuatro partes del EPRA
4. Describir cuatro ventajas y cuatro desventajas sobre el uso del EPRA.
5. Colocarse adecuadamente el EPRA usando los tres métodos enseñados en clase.

LECCIÓN 11 CUERDAS, NUDOS Y AMARRES

1. Enumerar los tipos de cuerdas.
2. Listar los tipos de cuerdas de rescate.
3. Describir brevemente las características de las cuerdas dinámicas y estáticas.
4. Indicar dos características de la inspección de cada tipo de cuerda de rescate.
5. Listar las partes de la cuerda y los elementos de un nudo.
LECCIÓN 12: EXTINTORES CONTRA INCENDIOS
1.- Definir extintor portátil, su selección y aplicación de las NTP que regulan su uso, reconocer los extintores no permitidos
2.- Clasificar los extintores según su tipo y diseño e identificar las partes internas y externas, el agente extintor que contiene, su
clasificación para ciertas clases de fuego y rangos según sus capacidades relativas de extinción
3.- Identificar los rótulos de la simbología gráfica y pictogramas de los extintores en el menor tiempo posible
4.- Describir los puntos importantes para la inspección y verificación de los extintores portátiles
5.- Enumerar y describir los 4 pasos principales a seguir para el uso correcto de un extintor

LECCIÓN 13: MANGUERAS, PITONES Y ACCESORIOS

1. Describir tres mangueras de incendios indicando nombres, otros nombres, diámetros, descripción y usos
2. Enumerar tres consecuencias y recomendaciones para prevenir daños en las mangueras contra incendios.
3. Describir tres tipos de embones usados en mangueras Tipo NST
4. Listar las diferencias entre los pitones no profesionales y los pitones profesionales usados por el CGBVP
5. Identificar 10 tipos de herramientas entre mangueras, pitones y accesorios, nombre (s), diámetros, descripción y uso.

LECCION 14: ABASTECIMIENTO DE AGUA

1. Describir los tipos de hidrantes existentes.
2. Enumerar los tipos de presión existentes en un sistema de distribución de agua contra incendio.
3. Definir los conceptos de “elevación” y “altura” que influyen en el aumento y/o caída de la presión del agua.
4. Dada una situación de maniobra de incendios indicar las pérdidas por fricción que se produzcan.
5. Definir el fenómeno denominado “Golpe de Ariete “.

LECCION 15: CHORROS DE EXTINCION

1. Enumerar tres propiedades extintoras del agua
2. Definir tres tipos de chorros de extinción
3. Identificar tres tipos de pitones de extinción
4. Identificar tres métodos de ataque de incendios usando chorros de extinción.
5. Describir cada posición de los chorros durante el combate de incendios

LECCION 16: ESCALERAS DE INCENDIOS

1. Enumerar las partes de una escalera de incendios
2. Describa al menos cinco tipos de escaleras contra incendio usadas por el Cuerpo de Bomberos.
3. Enumere 05 medidas de seguridad en el uso de escaleras contra incendio para realizar un ascenso seguro:

LECCION 17: ENTRADA FORZADA

1. Definir Entrada Forzada.
2. Enumerar 10 tipos de herramientas básicas y 5 herramientas especializadas.
3. Describir 02 características del correcto mantenimiento de herramientas (mangos de madera, borde de corte, superficie metálica sin
protección, equipos de potencia.)
4. Enumerar 05 condiciones de seguridad a tener en cuenta en acciones de Entrada

LECCION 18: BUSQUEDA Y RESCATE

1. Definir Búsqueda y Rescate y describir sus etapas:
2. Nombrar las 03 categorías de víctimas de acuerdo a su ubicación a encontrarse en un incendio estructural.
3. Enumerar 04 características de la Búsqueda Primaria.
4. Enumerar 05 consideraciones de seguridad al momento de realizar la Búsqueda Primaria
5. Enumerar las 02 características de la Búsqueda Secundaria
6. Listar los 04 factores críticos en rescate de incendios
7. Enumerar la secuencia en rescate en incendios

LECCION 19: VENTILACION

1. Definir que es Ventilación
2. Describir las ventajas de la ventilación
3. Enumerar los factores a considerar en la decisión de ventilar
4. Describir los factores a considerar para decidir el lugar donde ventilar
5. Describir los dos tipos de ventilación

LECCION 20: CONSERVACIÓN DE LA PROPIEDAD

1. Definir el concepto de Salvamento
2. Describir los conceptos de daños primarios y secundarios
3. Definir el concepto de Reacondicionamiento
4. Enumerar los 04 objetivos de las operaciones de conservación de propiedades
5. Describir los pasos a tener en cuenta para detener perdidas adicionales utilizando “la mente conservadora”

LECCIÓN 21: TÉCNICAS DE EXTINCION

1. Enumera 04 condiciones potencialmente peligrosas dentro de un incendio.
2.- Describir brevemente las tres posiciones durante el combate de incendios
3.- Listar las prioridades que debe cubrir la primera unidad en llegar a un incendio estructural.
4.- Listar las prioridades que deben cubrir las unidades aéreas y de rescate en un incendio estructural.
5.- Enumerar tres consideraciones a seguir durante el combate de incendios en edificaciones con niveles elevados
6.- Listar los métodos de extinción de incendios en vegetaciones
7.- Describir 04 procedimientos a seguir en emergencias eléctricas