Escuela Politécnica Superior de

Ingeniería
Grado en Ingeniería Civil

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

Procedimientos de Construcción

Curso Académico 2017-2018

Fecha de la última modificación: 14-07-2017 Fecha: 13-07-2017

 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Asignatura: Procedimientos de Construcción Código: 339382201

- Centro: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
- Titulación: Grado en Ingeniería Civil
- Plan de Estudios: 2010 (publicado en 01-12-2011)
- Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
- Itinerario / Intensificación:
- Departamento/s:
Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura
- Área/s de conocimiento:
Ingeniería de la Construcción
- Curso: 2
- Carácter: Obligatoria
- Duración: Cuatrimestral
- Créditos ETCS: 6.0
- Horario: http://www.ull.es/view/centros/etsici/Horarios_10/es
- Dirección web de la asignatura: http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)

2. Requisitos para cursar la asignatura

No existen requisitos para cursar la asignatura

3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: PEDRO YANES GONZALEZ

- Grupo: Teoría y Practicas grupo único
- Departamento: Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura
- Área de conocimiento: Ingeniería de la Construcción
- Lugar Tutoría: Despacho de la asignatura Construcción III. Esc. de Ing. de la Edificación
- Horario Tutoría: 1º cuatrimestre y los meses de junio y julio: miércoles de 9.00 a 13.00 y de 15.00 a 17..00.: 2º
Cuatrimestre:martes de 15.00 a 17.30, miércoles de 18.30 a 20.30, jueves de 9.30 a 11.00.; Las tutorías podrán
sufrir modificaciones puntuales a lo largo del cuatrimestre, siendo comunicadas en tiempo y forma.
- Teléfono (despacho/tutoría): 922319885
- Correo electrónico: pfyanes@ull.es
- Dirección web docente: http://www.campusvirtual.ull.es

4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios

- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Común a la Rama Civil

- Perfil Profesional: Esta asignatura es necesaria para la formación común de todas las ramas de la ingeniería
civil, con aplicaciones de los procesos, organización, medición y evaluación de obras de construcción.

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-1-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

5. Competencias

Común a la rama Civil

[15] Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en las obras de construcción.
[18] Conocimiento de los procedimientos constructivos, la maquinaria de construcción y las técnicas de organización,
medición y valoración de obras.

Transversales
[O1] Capacidad de análisis y síntesis.
[O6] Capacidad de resolución de problemas.
[O8] Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
[O10] Capacidad para diseñar y desarrollar proyectos.
[O15] Capacidad para el manejo de especificaciones técnicas y para elaboración de informes técnicos.

6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

TEMA1º INTRODUCCIÓN: EL CONTEXTO DE UNA CONSTRUCCIÓN.
LECCIÓN I:
1.1 Ciclo de vida de una construcción.
1.2 Recursos para la realización de una obra.
1.3 Obra.
1.4 Agentes que intervienen en la obra.
1.5 Libro de órdenes.
1.6 Mediciones y presupuestos
LECCIÓN II:
1.7 Tipos de obra:
1.6.1 Ingeniería civil.
1.6.2 Industrial.
1.6.3 Edificación.
1.7 Antecedentes de la obra.
1.7.1 Anteproyecto.
1.7.2 Proyecto.
1.8 Licitación.
1.8.1 Adjudicación directa.
1.8.2 Concurso – subasta
1.8.3 Fianza.
1.9 Gestión y optimización de recursos:
1.9.1 Pert.
1.9.2 Gant.
1.10 Operaciones preliminares.
1.11 Instalación de producción.

TEMA 2º.- MATERIALES DE OBRA: EL HORMIGÓN.

LECCIÓN III:
2.1 Preparación
2.2 Procedencia del hormigón.
2.3 Ensayos.

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-2-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

2.4 Control.
2.5 Puesta en obra.
2.6 Curado.
2.7 Juntas.
2.8 Hormigonado con temperaturas extremas.

TEMA 3º.- LOS MATERIALES DE OBRA: ENCOFRADOS, CIMBRAS Y

APEOS.
LECCIÓN IV:

3.1 Encofrados.
3.2 Características.
3.3 Impacto económico.
3.4 Materiales.
3.5 Tipos de encofrados.
3.6 Empujes del hormigón fresco.
3.7 Apeos y cimbras.
3.8 Desencofrados.

TEMA 4º.- MATERIALES DE OBRA: EL ACERO.

LECCIÓN V:
4.1 El acero en la Obra.
4.2 Acero para armaduras pasivas.
4.3 Designación del acero.
4.4 Identificación.
4.5 Propiedades mecánicas.
4.6 Limite elástico.
4.7 Carga unitaria de rotura.
4.8 Relación fs/fy.
4.9 Alargamiento de rotura.
4.10 Ductilidad.
4.11 Ensayo de doblado/desdoblado.
4.12 Adherencia.
4.13 Mallas electrosoldadas.
4.14 Ferralla.
4.15 Armado.
4.16 Montaje.
4.17 Almacenamiento.
4.18 Montaje armadura pasiva.
4.19 Montaje armadura activa.

TEMA 5º.- CIMENTACIONES: ZAPATAS Y PILOTES.

LECCIÓN VI:
5.1 Objeto de la cimentación.
5.2 Características.
5.3 Tipos.
5.4 Clasificación funcional de las zapatas.
5.5 Proceso de ejecución.
5.6 Losas de cimentación.
5.7 Pilotes.
5.8 Tipos de pilotes.
5.9 Control.
5.10 Pilotes Apisonados.
5.11 Pilotes Prefabricados.
5.12 Pilotes Excavados.
5.13 Pilotes Entibados.

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-3-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

5.14 Pilotes de gran diámetro.

5.15 Micropilotes.

TEMA 6º.- MUROS.

LECCIÓN VII:
6.1 Definición.
6.2 Tipología general.
6.3 Principales tipos de muros de contención.
6.4 Designación.
6.5 Muros de gravedad.
6.6 Muros en ménsula.
6.7 Muros de contrafuertes.
6.8 Muros de bandeja.
6.9 Muros de cimbra y prefabricados.
6.10 Muros de sótano.
6.11 Muros pantalla.
6.12 Proceso constructivo.
6.13 Hidrofresa.
6.14 Muro pantalla con anclaje
6.15 Tablestacado

TEMA 7º.- TRATAMIENTO DEL TERRENO.

LECCIÓN VIII:
7.1 Terreno para cimentar.
7.2 Tratamientos del terreno.
7.3 DB-SE-C.
7.4 Compactación.
7.5 Precarga y drenaje.
7.6 Compactación dinámica
7.8 Columnas de grava por vibrosustitución.
7.9 Vibrocompactación (vibroflotación).
LECCIÓN IX:
7.10 Inyecciones.
7.10.1 Inyecciones de Consolidación
7.10.2 Inyecciones de Compactación
7.10.3 Inyecciones de Impermeabilización
7.10.4 Inyecciones de Impregnación y Colmatación
7.10.5 Inyecciones de Compensación de Asientos
7.10.6 Inyecciones de Contacto.
7.11 Jet grouting

TEMA 8º.- PUENTES I.

LECCIÓN X:
8.1 Definición.
8.2 Partes.
8.3 Tipología.
8.3.1 La naturaleza de la vía soportada.
Puentes de carretera.
Puentes de ferrocarril.
Puentes canal.
Puentes acueductos.
8.3.2 El Material Constructivo.
Puentes de madera.
Puentes de piedra.
Puentes metálicos.
Puentes de hormigón.

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-4-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

Puentes mixtos.
Puentes de plástico.
8.3.3 Tablero fijo o móvil.
Puentes basculantes.
Puentes levadizos.
Puentes giratorios.
Puentes de desplazamiento vertical.
8.4 Puentes según el proceso constructivo
8.4.1 Puentes de losa “in situ.”
8.4.2 Puentes de cimbras autoportantes o autocimbras.
8.4.3 Puentes por voladizos sucesivos.

TEMA 9º.- PUENTES II.

LECCIÓN XI:
9.1 Puentes prefabricados.
9.1.1 Tableros de viga en I.
9.1.2 Tableros de vigas U ó artesa.
9.1.3 Tableros de monovigas.
9.1.4 Tableros de viga artesa con junta longitudinal.
9.1.5 Tableros de losa de viga en T invertida.
9.2 Ejecución de las losas
9.2.1 Losas de encofrado perdido entre vigas.
9.2.2 Prelosas o semilosas entre vigas.
9.2.3 Losas de espesor completo.
9.3 Puentes prefabricados con dovelas.
9.4 Puentes mixtos.
9.5 Puentes de arco.
9.5.1 Puente de arco, tablero superior.
9.5.1 Puente de arco, tablero intermedio.
9.5.1 Puente de arco, tablero superior.
9.6 Puentes empujados.
9.7 Puentes colgantes.
9.8 Puentes atirantados.
9.9 Pruebas de carga.

TEMA10º.- TUNELES I.
LECCIÓN XII:
10.1 Definición.
10.2 Introducción.
10.3 Cuestiones.
10.4 Estudios previos.
10.5 Método Belga.
10.6 Método Alemán.
10.7 Método Inglés.
10.8 Método Australiano.
10.9 Método Italiano.
10.10 Rozadoras para túneles

TEMA11º.- TUNELES II.

LECCIÓN XIII:
11.1 Rozadoras para túneles
11.1.1 Campo de aplicación
11.1.2 Sistemas de corte
11.2 Martillos hidráulicos
11.3 Tipos básicos de tuneladoras
11.4 Máquinas túneladoras TBM

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-5-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

11.5 Máquinas de doble escudo.

11.6 Máquinas túneladoras EPB

TEMA12º.- PRESAS.
LECCIÓN XIV:
12.1 Introducción.
12.2 Objetivos.
12.3 Tipos de presas.
12.3.1 Por dimensiones.
12.3.2 Situación del aliviadero.
12.3.3 Forma de resistir el empuje hidrostático.
12.3.4 Material empleado.
12.4 Aliviaderos.

- Temas: PRÁCTICAS
Práctica Nº 1. Tema 1º
Práctica Nº 2. Tema 1º
Práctica Nº 3. Tema 2º
Práctica Nº 4. Tema 3º
Práctica Nº 5. Tema 4º
Práctica Nº 6. Tema 5º
Práctica Nº 7. Tema 6º
Práctica Nº 8. Tema 7º
Práctica Nº 9. Tema 8º
Práctica Nº 10. Tema 9º
Práctica Nº 11. Tema 10º
Práctica Nº 12. Tema 11º
Práctica Nº 13. Tema 12º

NOTA. En el temario se podrá realizar cambios, publicándolo con la antelación necesaria

Actividades a desarrollar en otro idioma
Artículos relacionados con el temario de la asignatura, publicados en revistas técnicas y paginas web.

7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante

Descripción
El proceso de enseñanza-aprendizaje se basa en una metodología activa promovida mediante la realización de
prácticas y la resolución de ejercicios una vez establecida la base conceptual necesaria para ello.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las

competencias que debe adquirir el estudiante
Horas de trabajo Relación con
Actividades formativas Horas presenciales Total Horas
autónomo competencias
Clases teóricas 25.00 25 [O1], [O6], [O8],
[O10], [O15], [15],
[18]

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-6-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

Clases prácticas (aula / salas de 30.00 30 [O1], [O6], [O8],

demostraciones / prácticas [O10], [O15], [15],
laboratorio) [18]
Realización de seminarios u otras 1.00 1 [O10], [O15]
actividades complementarias
Estudio/preparación de clases 37.50 37.5 [O1], [O6], [O8],
teóricas [O10], [O15], [15],
[18]
Estudio/preparación de clases 42.00 42 [O1], [O6], [O8],
prácticas [O10], [O15], [15],
[18]
Preparación de exámenes 6.00 6 [O1], [O6], [O8],
[O10], [O15], [15],
[18]
Realización de exámenes 2.00 2 [O1], [O6], [O8],
[O10], [O15], [15],
[18]
Asistencia a tutorías 2.00 2 [O10]
Total horas 60 85.5 145.5
Total ECTS 5.82

8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía Básica

Tema 1º.-
POMARES, J. “Planificación gráfica de obras”. Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona.
Juan-Aracil López, J. “Gestión y control de una obra de construcción.” ETSICCP de Madrid.
Ley de Contratos del Sector Público.
DE FUENTES BESCOS, G. (2002) “Valoración de obras en Ingeniería Civil.” UPM. Madrid.
Tema 2º.-
Ministerio de Fomento, Instrucción de Hormigón estructural EHE.
FERNÁNDEZ CÁNOVAS, M. (2007) “El Hormigón.” Colegio de Ingenieros de Caminos Canalres y Puertos, Madrid.
Tema 3º.-
VV.AA. (2005). “Diseño y utilización de cimbras” Colegio de Ingenieros de caminos, Madrid.
RICOUARD, M.J. (1980). “Encofrados, cálculo y aplicaciones en edificación y obras civiles.” Tecnicos asociados S.A.
Barcelona
Tema 4º.-
VV.AA. (2015). “Estructuras de acero 2,uniones y sistemas estructurales” Bellisco, España.
ARGUELLES ALVAREZ R. ARGUELLES BUSTILLO R.; ARRIAGA MARTITEGUI A. (2015). “Estructuras de Acero.”
Bellisco España.
Tema 5º.-
PEREZ GARCÍA, F. (2005). “Fundamentos de Ingeniería de Cimentaciones.” Universidad de Cordoba. España.
ZAVEN, D. (1981). “Pilotes y cimentaciones sobre pilotes.” Ténicos asociados, Barcelona.
Tema 6º.-
MINISTERIO DE FOMENTO (2002); “Tipología de muros de carretera.”
GARCÍA BADELL J.; GARCÍA BADELL H. (2015). “Muros y Diques Paso a Paso normas EHE.” Bellisco. España.
Tema 7º

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-7-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

LOPEZ GIMENO, C. (2007). “Ingeniería del Terreno.” Carlos Lopez Gimeno, España
BIELZA FELIU, A. (1999). “Manual de Técnicas de Mejora del Terreno.” Entorno Gráfico. Madrid.
Tema 8º y 9º
JURADO CABAÑES, C. (2014). “Puentes: Evolución, tipología, Cálculo y Construcción.” Autor-editor. España.
STEINMAN, D.; RUTH S. (2001). “Puentes y sus constructores.” Colegio de Caminos Canales y Puertos. Madrid
Tema 10º y 11º
LOPEZ JIMENO, C. (1999). “Ingeo tuneles: Ingeniería de túneles.” Entorno Gráfico. Madrid.
CORNEJO ALVAREZ, L. (1988). “Excavación Mecánica de túneles.” Rueda. Madrid
Tema12º.-
COLEGIO DE INGENIEROS DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS. (2008). “Construcción de presas y Control de
Calidad.” Canales y Puertos colegio de Ingenieros de Caminos. Madrid.
VALLARINO, E. (2006). “Tratado básico de Presas: Construcción, Explotación y Obras a posterior.” Canales y Puertos
colegio de Ingenieros de Caminos. Madrid.

Bibliografía Complementaria

INGENIERÍA DE CARRETERAS (VOL. I y II) Kraemer, Carlos y col. Ed. McGraw Hill.
PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE OBRAS DE CONSTRUCCIÓN. Santana, Gerardo. Ed. Thomson Paraninfo.
MANUAL DE PRESTO. De Benito, Rodolfo y Sánchez, Ana. Ed. MacGraw Hill.
MICROSOFT PROJETC 2010
LEVANTAMIENTO Y TRAZADOS DE CAMINOS . de Thomas F. Hickerson. Quinta edición.
Otros recursos
Se emplearan los métodos de información por Internet y en idioma inglés para la búsqueda de procedimientos de
construcción.
Se instruirá a los alumnos en métodos de organización de obras a través de ordenadores y se valorarán las
mediciones y precios mediante bases de datos y sistemas de presupuestos en forma automatizada.
Se realizara un proyecto aplicando los métodos avanzados de representación gráfica mediante ordenadores.
Se empleará literatura técnica específica de construcción en forma bilingüe (español e inglés)
Las prácticas se ofrecen fundamentalmente en el aula virtual a excepción de una dividida en grupos de 16 alumnos
que se hara en los talleres de instalaciones y cerrajería de la Escuela Univ .de ingeniería de la Edificación.

9. Sistema de Evaluación y Calificación

Descripción
SISTEMA GENERAL DE EVALUACIÓN. PLAN SEMESTRAL DE EVALUACIÓN.
Se seguirán dos procedimientos alternativos
• Método de evaluación continuada.(reflejado en la taba).
Evaluación continuada a lo largo del cuatrimestre. Consistirá en:
- En el transcurso del cutrimestre se prevé la realización de al menos 6 ejercicios prácticos individuales y 1 trabajo de
grupo. La calificación obtenida en los ejercicios y trabajos supondrá el 60% de la calificación final. Y para ser calificado
será necesario haber realizado y entregado, en plazo y con aprovechamiento, al menos el 75 % de los mismos. Los
ejercicios y trabajos que no alcancen un nivel suficiente serán devueltos y no computados como entregados,
- Al acabar el cuatrimestre se realizará una prueba objetiva de conocimientos básicos, que incluirá conceptos básicos
que es necesario conocer. Dichos conceptos habrán sido puestos de relieve por el profesorado durante las clases
expositivas y no podrá superar la asignatura el alumno que no demuestre entenderlos.
- Esta prueba objetiva (tipo test ó preguntas cortas). será obligatoria y necesaria para aprobar la asignatura, y
supondrá, una vez superada con al menos la mitad de su calificación, un 40% de la calificación final.
Este sistema se aplicará en las convocatorias de junio y julio.

Método de Evaluación con solo prueba final

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-8-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

- Prueba objetiva de fundamentos y conocimientos básicos (tipo test ó preguntas cortas). 30% de la calificación final
- Prueba objetiva de competencias complejas aplicadas. 70% de la calificación final.
Para aprobar la asignatura, es necesario superar cada una de las pruebas mencionadas anteriormente.
El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica de acuerdo con lo establecido en el Art. 5 del
Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de
calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional.

TIPO DE PRUEBA
Pruebas objetivas
Pruebas de respuesta corta
Pruebas de desarrollo
Estrategia Evaluativa
COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN
[O1], [O6], [O8], [O10], Evaluación mediante 40%
[O15], [15], [18] problemas prácticos y
teóricos a desarrollar.
[O1], [O6], [O8], [O10], Poder de comparación y 40%
[O15], [15], [18] definición de mediciones,
valoraciones y aplicaciones
de los procedimientos de
construcción.
[O1], [O6], [O8], [O10], Realización de un proyecto 20%
[O15], [15], [18] de construcción con
mediciones, valoración y
organización de la obra
mediante ordenadores.

10. Resultados de aprendizaje

Se espera que el alumno se adapte a lecturas técnicas mediante articulos en sistema bilingüe.
Pueda ser capaz de organizar y construir racionalmente cualquier obra civil.
Tener el conocimiento del mantenimiento y explotación de la maquinaria para la construcción.
Medir, presupuestar y analizar económicamente cualquier obra civil mediante metodos modernos como base de datos
y sistemas automatizados de ordenadores.

11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción
la distribución de los temas por semana y el número de horas que se ha de dedicar a los mismos es orientativo

2do Cuatrimestre
SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de Horas de Total
trabajo trabajo
presencial autonomo
Semana 1: TEMA 1. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección I

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

-9-
 Grado en Ingeniería Civil

Asignatura: Procedimientos de Construcción

Semana 2: TEMA 1. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10

Lección II
Semana 3: TEMA 2. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección III
Semana 4: TEMA 3. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección IV
Semana 5: TEMA 4. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección V .
Semana 6: TEMA 5. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección
VI .
Semana 7: TEMA 6. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección
VII.
Semana 8: TEMA 7. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección
VIII
Semana 9: TEMA 7. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección IX
Semana 10: TEMA 8. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección X
Semana 11: TEMA 9. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección XI
Semana 12: TEMA 10. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección XII
Semana 13: TEMA 11. Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección
XIII
Semana 14: TEMA 12. .Actividades teórico práctico 4.00 6.00 10
Lección
XIV
Semana 15: Repaso 1.00 2.00 3
Semanas 16 a 18: Evaluación y trabajo autónomo del alumno 3.00 4.00 7
para la preparación de la evaluación
Total horas 60 90 150

Fecha de última modificación: 14-07-2017 Fecha de aprobación: 13-07-2017

- 10 -