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1. FUNDAMENTACIÓN
El curso está diseñado para capacitar a los participantes para el ejercicio eficaz del team working a través de un
liderazgo eficaz y eficiente, que pueda llevar a su equipo a los logros, en situaciones de estrés.
3. COMPETENCIA
3.1 Lograr que el a alumno no solo sea un administrador eficiente de los recursos, sino un Líder emprendedor, es
decir un creador de necesidades y un vendedor de soluciones a esas necesidades.
3.2 Comprender como función el trabajo en equipo en las organizaciones, entendiendo como toda en la
organización pueden trabajar más efectivamente en el ritmo de cambio tan acelerado del ambito empresarial.
5. CONTENIDOS CONCEPTUALES
5.1 Introducción al Liderazgo.
5.2 Descripción de algunos Enfoques significativos sobre Liderazgo.
5.3 Medición de la importancia del liderazgo.
5.4 Fundamento para el Trabajo en Equipo.
6. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
6.1 Aprender a pensar en función de Liderasgo y Trabajo en Equipo., alineadas a los procesos y resultados de la
empresa.
6.2 Determinara la diferencia entre Liderzago y Dirección
6.3 Reconoce la utilidad y la importancia de los enfoques del liderazgo.
6.4 Resume las principales teorías del liderazgo.
6.5 Analiza las principales diferencias entre equipo y grupos de trabajo.
7. CONTENIDOS ACTITUDINALES
7.1 Asume la importancia de los contenidos del curso para su formación.
7.2 Se interviene con sus compañeros de clase formando equipos de trabajo.
7.3 Presenta informes sobre casos de la región.
7.4 Evalúa textos y opina críticamente sobre el tema.
7.5 Participa comunicando sus ideas con autonomía y respetando las ideas de los demás.
9. PROGRAMACIÓN
UNIDAD Y SU TEMAS
SEM/CLASES
OBJETIVO
T-1.
3-4 Manejo del tiempo
Liderazgo y comunicación.
El efecto pigamlion.
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (1) cap 17
Lectura Camino del Líder
2
Estilos de Liderazgo, Coercitivo, autoriatio, Afiliativo,
Democrático, Marcapasos, Coaching.
5-6 Liderazgo Personal
Liderazgo Interpersonal.
Liderazgo Situacional.
Unidad II
Liderazgo Transformador
Liderazgo Positivo y
Asertividad. T-2
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (2) 14,15,16
Lectura Grouthinking.
9
EXAMEN PARCIAL
Trabajo en equipo.
10 -11 Características de los equipo efectivos de trabajo.
Roles y normas en el desempeño grupal.
Unidad 3
Inducción a Trabajo
T-3
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (1)cap 15.
en Equipo.
(5) cap 18
Lectura Agregando Humor y ponderando la alegría en la cultura
corporativa
Cultura y Clima organizacional.
Empowerment.
12-13-14
Mentoring
Coaching.
T-4
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS (1) cap 3
Unidad 4
Trabajo en equipo y 15-16 Solución de conflictos y toma de decisiones
Aprendizaje.
T-5
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS: (1) cap 6
17 EXAMEN FINAL
Es obligatoria la asistencia a las clases teóricas y prácticas programadas (70%). El alumno que no cumpla con
este requisito quedará inhabilitado en el curso.
El alumno que no esté presente al llamado de lista será considerado ausente. El cómputo de la asistencia se
realiza desde el primer día de clases.
La nota final de la Evaluación Continua debe ser el promedio de 5 notas (T) como mínimo. No es posible la
recuperación de ninguna nota parcial de la Evaluación Continua, bajo ningún concepto. El cálculo de la nota final
de evaluación continua es un promedio ponderado de las cinco evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del
curso.
3
El peso de cada T es:
La Evaluación Sustitutoría evalúa toda la temática desarrollada en el semestre y se rinde la semana consecutiva al
término de los exámenes finales (11-07-2008) y su nota reemplazará, necesariamente, a la nota de un Examen
(Parcial o Final) o a la nota de un T (Evaluación Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al
alumno.
T Descripción Semana
T1 Primera Práctica – I Unidad 3
T2 Segunda Práctica – II Unidad 6
T3 Tercera Práctica – III Unidad 11
T4 Cuarta Práctica – IV Unidad 13
T-5 Quinta practica _ V Unidad 15
Los alumnos serán evaluados permanentemente (la no asistencia a una práctica programada, sustentación de
trabajos individuales o en equipo, implicará la evaluación de 0), el promedio de estas evaluaciones se reflejará al
final del curso. Las T1, T2, T3 y T4 y T-5 comprende: Controles de lectura y/o intervenciones en clase, Trabajos
individuales y en equipo y las Prácticas programadas de acuerdo al sílabo.
El alumno que no presente los trabajos en la fecha señalada tendrán nota cero, no hay otra fecha de presentación.
Si existieran trabajos similares se calificará con nota cero a todos los trabajos, esto constituye falta y se procederá
a la aplicación del reglamento respectivo.
12 BLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
ORDEN CÓDIGO AUTOR TITULO
1 658.01/R71/2005 ROBBINS, Stephen Fundamento de Administración. 8Edición.