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23 de junio de 2017
5) Definir el núcleo y la imagen de una aplicación lineal, y demostrar que son subespacios
vectoriales.
e1 = (1, i, 0, 0)
e2 = (0, 1, i, 0)
e3 = (0, 0, 1, i)
e4 = (i, 0, 0, 1)
7) Definir el concepto de espacio vectorial euclı́deo, y probar que todo espacio vectorial
euclı́deo E ̸= 0 admite bases ortonormales.
9) Definir los conceptos de endomorfismo, valor propio, vector propio y polinomio car-
acterı́stico, demostrando que éste último no depende de la base elegida.
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
20 de enero de 2017
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
Los resultados han de simplificarse en lo posible.
1) Probar que la suma de tres cuadrados perfectos nunca es congruente con 7 módulo 8.
2. Definir la suma y el producto por escalares en E/V , probando que no dependen de los
vectores elegidos en las clases.
8) Probar que un paralelogramo abcd tiene los cuatro lados iguales si y sólo si sus dos
diagonales ac y bd son perpendiculares.
d
a c
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
5 de julio de 2016
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
Los resultados han de simplificarse en lo posible.
x2 − 3y 3 = 2
σ = (123)(145)(2647)
4) Sea e1 , e2 , e3 , e4 una base de un espacio vectorial complejo E. Probar que los vectores
v1 = e2 + ie3 ,
v2 = e3 + ie4 ,
5) Definir el núcleo y la imagen de una aplicación lineal, y demostrar que son subespacios
vectoriales.
8) Probar que si un triángulo tiene dos medianas iguales, entonces tiene dos lados iguales.
(Las medianas unen un vértice con el punto medio del lado opuesto).
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
20 de mayo de 2016
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
Los resultados han de simplificarse en lo posible.
2) Hallar la parte real e imaginaria de las raı́ces complejas del polinomio ix2 + x − 1.
5
Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
20 de enero de 2016
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
Los resultados han de simplificarse en lo posible.
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
25 de junio de 2015
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
Los resultados han de simplificarse en lo posible.
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
22 de mayo de 2015
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
Los resultados han de simplificarse en lo posible.
n = 20152014 − 5102.
7) Definir el concepto de espacio vectorial euclı́deo, y probar que todo espacio vectorial
euclı́deo E ̸= 0 admite bases ortonormales.
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
30 de enero de 2015
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
Los resultados han de simplificarse en lo posible.
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
2 de julio de 2014
dim V ≤ dim E
dim E/V = dim E − dim V
E =V⊥⊕V
V = (V ⊥ )⊥
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
22 de mayo de 2014
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
9. Demostrar que los valores propios de un endomorfismo son las raı́ces de su polinomio
caracterı́stico.
T : C2 → C2 , T (x, y) = (x + αy, y)
es diagonalizable.
Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
10 de enero de 2014
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
5. Definir los conceptos de núcleo e imagen de una aplicación lineal, y demostrar que son
subespacios vectoriales.
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
2 de julio de 2013
Las 10 preguntas puntúan igual y, de tener apartados, éstos puntúan por igual.
5) (a) Definir el núcleo de una aplicación lineal y probar que es un subespacio vectorial.
(b) Definir la imagen de una aplicación lineal y probar que es un subespacio vectorial.
D C
A B
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
3 de junio de 2013
2. Si e + v = v, entonces e = 0.
3. 0 · e = 0 , λ · 0 = 0.
5) Definir el núcleo y la imagen de una aplicación lineal, y demostrar que son subespacios
vectoriales.
A B
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
6 de febrero de 2013
c d
∥a − p∥ = λ ∥p − d∥
p
∥b − p∥ = λ ∥p − c∥
a b
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
17 de septiembre de 2012
5) Definir los conceptos de núcleo e imagen de una aplicación lineal, y probar que son
subespacios vectoriales.
f : R3 −→ R3 , f (x, y, z) = (x + y, y + z, x + z) .
8) Probar que si un triángulo tiene dos medianas (segmentos que unen un vértice con el
punto medio del lado opuesto) iguales, entonces tiene dos lados iguales.
c
q
∥q − b∥ = ∥p − c∥
a b
p
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
7 de junio de 2012
1) Determinar todos los números naturales n tales que 2n − 5 sea múltiplo de 11.
1. Si e + v = e + v ′ , entonces v = v ′ .
2. λ · 0 = 0 , 0 · e = 0 .
3. Si λe = 0 , entonces λ = 0 , ó e = 0 .
f : R3 → R2 , f (x, y, z) = (x + y − z, x − y − 2z) .
f : C3 −→ C2 , f (x, y, z) = (x + y − z, x − y − 2z)
en las bases {(0, 1, i), (1, −1, 0), (1, 1, i)} de C3 y {(i, 1), (0, i)} de C2 .
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
31 de enero de 2012
1) Sea n un número natural. Probar que si 9n2 es suma de dos cuadrados perfectos,
9n = a2 + b2 , entonces a y b son múltiplos de 3.
2
c
a a2 = b2 + c2 − 2bc cos α
α
b
10) Hallar una matriz invertible B con coeficientes complejos tal que la matriz B −1 AB
sea diagonal, donde
0 0 1
A = 1 0 0 .
0 1 0
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
16 de septiembre de 2011
en las bases {(0, i), (i, 0)} de C2 y {(1, i, 0), (0, 1, i), (i, 0, 1)} de C3 .
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
9 de junio de 2011
1) Definir los siguientes conceptos: aplicación inyectiva, signo de una permutación, vec-
tores linealmente independientes, matriz de una aplicación lineal, suma directa, producto
escalar, subespacio ortogonal, endomorfismo, polinomio caracterı́stico. Enunciar el Teorema
de isomorfı́a.
4) Sea e1 , e2 , e3 una base de un espacio vectorial complejo E. Probar que los vectores
v1 = e1 + ie2 , v2 = ie2 + e3 , v3 = e1 − e3 , v4 = e1 − ie2 generan E, y hallar alguna base de
E contenida en tal sistema de generadores.
Hallar una combinación lineal nula, λ1 v1 + λ2 v2 + λ3 v3 + λ4 v4 = 0, con algún coeficiente
λi no nulo.
dim (Im f ) = rg A .
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ÁLGEBRA LINEAL I
27 de enero de 2011
|C ′ − A| |B ′ − A|
′ =
C |C − A| |B − A|
A
B′ B
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ÁLGEBRA LINEAL I
16 de septiembre de 2010
en las bases {(0, i), (i, 0)} de C2 y {(1, i, 0), (0, 1, i), (i, 0, 1)} de C3 .
9) Demostrar que si las dos diagonales de un paralelogramo son iguales, entonces éste es
un rectángulo.
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ÁLGEBRA LINEAL I
10 de junio de 2010
4) Sea {e1 , e2 , e3 } una base de un espacio vectorial complejo E. Hallar una base de E
en la que las coordenadas del vector e = e1 + ie2 + e3 sean (0,1,0).
5) Definir los conceptos de aplicación lineal, núcleo e imagen. Probar que el núcleo y la
imagen de cualquier aplicación lineal f : E → E ′ son subespacios vectoriales.
8) La distancia entre los puntos medios p, q de las diagonales de un trapecio abcd (es
decir, b − a = λ(d − c) con 1 ≤ λ) es la mitad de la diferencia de las longitudes de las bases:
c d
∥b − a∥ − ∥d − c∥
• • ∥q − p∥ =
p q 2
a b
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Examen de ÁLGEBRA LINEAL I
29 de enero de 2010
Im h = Im (h ◦ f ) si y sólo si Im f + Ker h = E ′ .
8) Probar que la suma de los cuadrados de los lados de un triángulo es 4/3 de la suma
de los cuadrados de las medianas (segmentos que unen un vértice con el punto medio del
lado opuesto).
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