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Área de Planificación y “DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA

Presupuesto MUJERES Y HOMBRES”-2018 al 2027


ERMC
“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL
e

equipo

VALIDACIÓN DE LAS METAS DE ATENCIÓN


Equipo de Racionalización y Mejora Continua

2018
PLAN DE TRABAJO-VALIDACION DE LAS METAS DE ATENCION
AREA DE PLANIFICACION Y PRESUPUESTO
EQUIPO DE RACIONALIZACION Y MEJORA CONTINUA

UGEL 05

INDICE

I. FUNDAMENTACION 2

II. MARCO DE REFERENCIA 2

a. Datos Informáticos
b. Ámbito
c. Responsable
d. Base Legal
e. Misión de la UGEL N° 05

III. OBJETIVOS DEL PLAN DE TRABAJO 3

IV. METAS 4

V. RECURSOS 4

a. Humanos
b.Tecnológicos
c. Financiamiento
d.Materiales

VI. METODOLOGIA 5

VII. COBERTURA 5

VIII. EVALUACION 6

IX. ANEXOS 7

1
I. FUNDAMENTACIÓN
La Racionalización es un proceso permanente, obligatorio y prioritario, orientado
a identificar excedencias y necesidades de plazas en las instituciones
educativas, buscando equilibrar la oferta y la demanda educativa con un criterio
de flexibilidad en función a:

a) La Realidad socioeconómica, demográfica y geográfica


b) Las condiciones y necesidades pedagógicas
c) Las limitaciones de infraestructura escolar y recursos humanos

Siendo uno de los objetivos del proceso de racionalización en el Sector


Educación, la de garantizar la oportuna y adecuada asignación, distribución y/o
reubicación de plazas vacantes y de personal directivo, jerárquico, docente y
administrativo de las Instituciones Educativas Publicas de Educación Básica y
Técnico Productiva en función a las necesidades reales y la calidad del servicio
educativo;

Considerando que el proceso de verificación permite identificar uno de los


compromisos que es la retención de los alumnos en el aula, el cual tiende a
recoger información de la ejecución de las metas de atención y ocupación a fin
de realizar ajustes o cambios que conlleven a determinar la excedencia o
incremento.

El presente PLAN DE VERIFICACION DE METAS 2018, constituye un


instrumento técnico de gestión del Área de Planeamiento y Presupuesto-Equipo
de Racionalización y Mejora Continua, pues en ella se sintetizan en forma
sistemática y secuencial los objetivos, metas, actividades y estrategias que nos
proponemos plasmar en un determinado periodo; porque se expresa la voluntad
colectiva de toda Institución que aspira lograr eficiencia, calidad y mayor
aceptación en los servicios que brinda frente a la sociedad.

II. MARCO DE REFERENCIA

2.1 DATOS INFORMATIVOS

Órgano Intermedio: Dirección Regional de Educación de Lima


Metropolitana – DRELM

Ámbito : UGEL 05

Responsable : Área de Planificación y Presupuesto, Área de


Área de Gestión de la Educación Básica
Regular, Área de Gestión de la Educación
Básica Alternativo y Técnico Productiva

Niveles y Modalidades: EBR, EBA. EBE, CETPRO

Periodo : 2018

2
2.2 BASE LEGAL

- Que, la Ley N° 28044, Ley General de Educación, en su artículo 90 establece


que, la eficiencia en el gasto en educación implica elaborar, ejecutar y evaluar
el Proyecto Educativo Institucional, el Plan Anual, el Presupuesto Funcional y
los costos por alumno, así como la adecuada racionalización de los recursos
humanos que implica su distribución y ubicación en el territorio nacional
conforme a las necesidades del servicio educativo.

- Que, el artículo 74° de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial establece


que la racionalización de plazas en las II.EE. públicas es un proceso
permanente, obligatorio y prioritario orientado a optimizar la asignación de
plazas docentes en función de las necesidades reales y verificadas del servicio
educativo, asimismo la responsabilidad de Directores y de los miembros de la
Comisión, asimismo, en el D.S.004-2013-ED, Art. 203°, en el los inciso: 203.1

- Que mediante R.M.N° 695-2016-MINEDU se aprobó la "Norma Técnica para la


Implementación de los Compromisos de Desempeño 2017” en el que El
Proceso de Racionalización está considerado en el Tramo 4to numeral 20
siendo la fecha de cumplimiento el 02 de Junio del 2017, la verificación se
realizó mediante el Sistema RAP siendo el requisito indispensable el cual la
UGEL.05 cumplió con el Acto Público.

- Que, mediante Decreto Supremo N° 005-2011-ED, se aprueba las “Normas


para el proceso de racionalización de plazas de personal docente y
administrativo en las Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y
Técnico Productiva” solo vigente para el personal administrativo según la DS
N° 118-2013-PCM.

- Que, la R.S.G. N° 1825-2014-MINEDU que aprueba las “Normas para el


Proceso de Racionalización de Plazas de Personal Docente, Directivo y
Jerárquico en las Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y
Técnico Productiva”.

2.3 MISION de la UGEL 05

Somos una institución desconcentrada del Sistema Nacional de Gestión


Educativa y promovemos un servicio educativo de calidad, a través del
desarrollo de lineamientos técnicos, estrategias y políticas, orientados a
optimizar la calidad del servicio a nivel de las Instituciones Educativas de
nuestro ámbito jurisdiccional, que conlleve a satisfacer las necesidades
educativas y la realización de nuestros educandos, contribuyendo
decididamente al fortalecimiento del sistema democrático, la cultura de paz, y el
desarrollo sostenido local y nacional”.

III. OBJETIVOS DEL PLAN DE MONITOREO

3.1 Identificar la excedencia o necesidad de personal docente, directivo y


jerárquico de las instituciones educativas públicas, teniendo en cuenta el nivel,
modalidad y forma educativa, la realidad geográfica, socio-económico y

3
demográfica, así como las condiciones pedagógicas y las limitaciones de la
infraestructura educativa y recursos humanos.

3.2 Asegurar el normal funcionamiento de las instituciones educativas públicas


considerando las exigencias propias y las prioridades de atención establecidas
para los niveles y modalidades del sistema educativo.

IV. METAS:

N° IIEE

265

IIEE/MODALIDADES PUBLICAS

Inicial 163

Primaria 124

Secundaria 100

EBA Inicial Intermedio 13

EBA Avanzado 16

EBE Inicial 5

EBE Primaria 6

CETPRO 17

TOTAL 444

V. RECURSOS

5.1. Humanos

Área de AGEBRE:

- Jefe del Área de AGEBRE


- Especialistas de Educación por nivel

Área de Recursos Humanos:

- Jefa de Recursos Humanos

Área de Planificación y Presupuesto:

4
- Especialista de Racionalización.
- Especialista de Finanzas.
- Especialista de Estadística.
- Técnico Administrativo

5.2 Tecnológicos

- Computadora
- Impresora

5.3 Financiamiento

- Movilidad para los Especialistas

5.4 Materiales
- Fichas de monitoreo

VI. METODOLOGÍA

6.1 Se aplicará la Ficha de Verificación de Metas de Atención por el verificar


encargado. Deberá verificar específicamente la cantidad de personal directivo,
jerárquico, docente y administrativo además las aulas y secciones que tengan
alumnos asistentes y las aulas sin utilizar de las Instituciones Educativas
Publicas.

6.2 Se sistematizará la información quien estará a cargo del Equipo de


Racionalización y Mejora Continua. Siendo la meta al 100% para determinar un
diagnóstico preventivo sobre la necesidad y excedencia de personal directivo,
docente y administrativo en las instituciones educativas

6.3 Se identificarán las Instituciones que se encuentran con bajas metas de


atención, a quienes se les visitará in situ por segunda vez para definir la
situación de excedencia de plazas docentes y/o Administrativas.

VII. COBERTURA

7.1 Cobertura Geográfica

El Plan abarca las 15 REDES Educativas de la UGEL 05, las cuales están
conformadas con 265 Instituciones Educativas el cual tiene 444 Nivel y/o
Modalidades Educativos.

7.2 Cobertura Temporal

La ejecución tendrá una duración aproximada de 03 meses el cual se puede


reprogramar, asimismo el trabajo se realizará dentro y fuera del horario de
trabajo. Iniciando el trabajo el día jueves 16 de Agosto aproximadamente.

Estrategias

Recoger la información de la Cantidad de alumnos matriculados, asistentes y


faltantes en la Ficha de Verificación de Metas de Atención In Situ en las

5
Institución Educativa teniendo como prioridad Instituciones Educativas que han
realizado el requerimiento de plazas docentes y administrativos.

Concluido se realizará el Informe Recomendando que las I.E. que deberá


realizar el Proceso de Racionalización e informar las plazas excedentes.

VIII. EVALUACION

8.1 Se evaluará y se hará el seguimiento de manera permanente la ejecución de


las actividades previstas en el Plan de Trabajo al 100% como meta final y a
través del formato de productividad.

IX. ANEXOS

9.1 Cronograma de Verificación 2018

9.2 Ficha de Verificación 2018

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Área de Planificación y “DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA
Presupuesto MUJERES Y HOMBRES”-2018 al 2027
ERMC
“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL
e
ANEXO: CRONOGRAMA
equipo
CRONOGRAMA
Setiembre PRODUCTO
ACTIVIDAD METAS RESPONSABLE Agosto Octubre
15 días 2° S 3° S 1° S 2° S 3° S 4° S
APP-ERMC,
Verificar las Metas de AGEBRE y
100% AGEBAT X X Fichas Llenadas
Atención. Red 1 al 3

APP-ERMC,
AGEBRE y
Verificar las Metas de AGEBAT
100% X Fichas Llenadas
Atención. Red 4 al 6

Verificar las Metas de APP-ERMC,


Atención. Red 7 al 9 AGEBRE y
100% AGEBAT X Fichas Llenadas

Verificar las Metas de APP-ERMC,


Atención. Red 10 al 12 AGEBRE y
100% AGEBAT X Fichas Llenadas

Verificar las Metas de APP-ERMC,


Atención. Red 13 al 15 y AGEBRE y
otros AGEBAT X
100% X Informe Final

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