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EJERCICIOS DE

TONALIDAD
Adaptación de Modus Vetus de Lars Edlund

FLAUTA DE PICO /
cualquier otro instrumento

Josep Maria Saperas


Método de trabajo
Este método se centra en el trabajo de la tonalidad con el instrumento, y es una
adaptación de Modus Vetus de Lars Edlund (Nordiska Musikforlaget. Ed. Wilhelm Hansen.
Stockholm). Pretende facilitar el estudio de los aspectos tonales, intervalos, acordes,
escalas, etc, para posteriormente poder continuar con otros apartados más avanzados,
como son el desarrollo de bajo cifrado y la improvisación. Sin un oído interno eficiente,
el desarrollo de estos aspectos solamente podrá realizarse en un plano superficial, por
lo que es imprescindible acometer con seriedad todos los contenidos que estos
ejercicios plantean.

Para que el trabajo sea exitoso el planteamiento debe ser el siguiente:

Entonar previamente todo el material antes de tocarlo con el instrumento, adaptando la


tesitura al registro vocal de cada persona. Los ejercicios se han planteado con la flauta
de pico contralto como protagonista, por lo que los ejercicios parten siempre del fa
grave. Por la naturaleza de algunos ejercicios y sus ámbitos interválicos, habrá que
octavar con la flauta siempre que sea necesario. Lo mismo deberá hacerse con cualquier
otro instrumento con el que se esté practicando. Este proceder nos hará trabajar en
todos los registros del instrumento. No obstante este método no pretende ser un libro
más para leer y estudiar escalas y arpegios, sino que busca facilitar la adquisición de un
oído estructural interno relacionado con la tonalidad clásica, por lo que la velocidad y el
virtuosismo no son en ningún modo el propósito. Desde un punto de vista musical, de
poco nos vale ejecutar ejercicios a la perfección si no podemos entonarlos
correctamente sin la ayuda del instrumento. Por ello se empezará a estudiar de manera
pausada y ordenada desde el principio, y solamente cuando uno sea capaz de entonar
correctamente y tocar con el instrumento cada uno de los ejercicios, deberá seguir
adelante.

Para que la lectura no resultara especialmente complicada se ha intentado siempre


favorecer las armaduras más utilizadas y simples, aunque se han ido combinando las
diferentes armaduras enarmónicas para poder familiarizarse con todas ellas.

Dentro del método se han incluido algunos ejercicios de resumen para que el
practicante sea capaz de poner en práctica lo aprendido hasta un punto. Por otro lado
es imprescindible que después de haber entonado y practicado cada una de las partes,
estas deberán hacerse ya de memoria, ya que el principal objetivo de este método es
que la voz interna guíe siempre y en todo momento la ejecución instrumental.

¡Ánimo y diversión!

Josep Maria Saperas


Cuenca, diciembre de 2015
Ejercicios de tonalidad
Adaptación de Modus Vetus de Lars Edlund

J. M. Saperas

1 De la Tónica a la 3ª Mayor (estudiar también la octava superior)

                 

              
   

2 De la 3ª Mayor a la Tónica

                 

              
   

3 De la Tónica a la 3ª menor

                  

               
  

4 De la 3ª menor a la Tónica

                  

              
   

©. Josep Maria Saperas


2 Ejercicios de tonalidad

5 De la Tónica a la 3ª Mayor y menor

                     

                     

         
           

                    

6 De la Tónica a la 3ª menor y Mayor

                     

                     

         
           

                    

7 De la 3ª Mayor y menor a la Tónica

                     

      
              

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 3

                    

                    

8 De la 3ª menor y Mayor a la Tónica

                     

                     

             
       

                    

9 3ª Mayor con notas vecinas

                                  


                          

                           

                          

©. Josep Maria Saperas


4 Ejercicios de tonalidad

10 3ª menor con notas vecinas

                           

        
             

                           
 

                          

Resumen de Intervalos aparecidos

11 Segundas Mayores

                        

     
                  

                        

                           
 

12 Segundas menores

                        

                          
      

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 5

                        

                           

13 Terceras Mayores

                        

                      
   

                        

                      
 

14 Terceras menores

                        

                      
 


                       

                     
  

©. Josep Maria Saperas


6 Ejercicios de tonalidad

15 Cuartas justas

                       
 

                 
        


                      

                     
  

16 Ejercicio. Diferentes funciones de la misma nota

Ejemplo

           
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

      
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

     
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

      
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

     
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 7

      
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

     
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

     
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

      
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

     
Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

     

Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

     

Tónica Sensible 2º grado (M y m) 3r grado (m) 3r grado (M) 4º grado (M y m)

©. Josep Maria Saperas


8 Ejercicios de tonalidad

17 La Tríada Mayor y menor

Mayor (estado fundamental)

                   
         
F 5ª 3ª

                           
3ª M 3ª m

        
  

Mayor (1ª inversión)

                      
 
3ª 5ª F

    
3ª m 4ª j

                   
 
     

Mayor (2ª inversión)

                   
  

F 3ª

 
4ª j 3ª M

                                
   

menor (estado fundamental)

                  
         
F 3ª

                                   
3ª m 3ª M

 
  

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 9

menor (1ª inversión)

                     
  
3ª 5ª F

   
3ª M 4ª j

            
  
     
menor (2ª inversión)

                   
  

F 3ª

 

                       
4ª j 3ª m

        
   

18 Ejercicio. Funciones tríadicas de una misma nota

Ejemplo

Mayor

              
F 5ª 3ª

  
3ª M 3ª m 3ª M
menor

                  
F 5ª 3ª

3ª m
3ª M 3ª m

Mayor

      
F 5ª 3ª

3ª M 3ª m 3ª M
menor

      
F 5ª 3ª

3ª m 3ª M 3ª m

©. Josep Maria Saperas


10 Ejercicios de tonalidad

Mayor

     
F 5ª 3ª

3ª M 3ª m 3ª M
menor

     
F 5ª 3ª

3ª m 3ª M 3ª m

Mayor

      
F 5ª 3ª

3ª M 3ª m 3ª M
menor

      
F 5ª 3ª

3ª m 3ª M 3ª m

Mayor

     
F 5ª 3ª

3ª M 3ª m 3ª M
menor

     
F 5ª 3ª

3ª m 3ª M 3ª m

Mayor

      
F 5ª 3ª

3ª M 3ª m 3ª M
menor

      
F 5ª 3ª

3ª m 3ª M 3ª m

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 11

Mayor

     
F 5ª 3ª

3ª M 3ª m 3ª M
menor

     
F 5ª 3ª

3ª m 3ª M 3ª m

Mayor

     
F 5ª 3ª

3ª M 3ª m 3ª M
menor

     
F 5ª 3ª

3ª m 3ª M 3ª m

Mayor

F   5ª   3ª 



3ª M 3ª m 3ª M
menor

F   5ª   3ª 



3ª m 3ª M 3ª m

Mayor

  5ª  3ª 
F

3ª M 3ª m 3ª M
menor

  5ª  3ª 

F

3ª m 3ª M 3ª m

©. Josep Maria Saperas


12 Ejercicios de tonalidad

Mayor

 F   5ª   3ª 

3ª M 3ª m 3ª M
menor

   5ª   3ª 

F

3ª m 3ª M 3ª m

Mayor

F  5ª  3ª 

3ª M 3ª m 3ª M
menor

  5ª  3ª 

F

3ª m 3ª M 3ª m

19 La Tríada disminuida

Estado fundamental

     
            
F 3ª 5ª

   

 
         
3ª m 3ª m



     
Resolución tonal habitual de la tríada disminuida


               
 
                
7 2 4 3 1

    


            
   
       

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 13

  
Con el 5º grado como Séptima de dominante

           
                
5

       
            
         

                     
         

20 Escala Mayor de 5 grados con notas vecinas

      
                  
Tríada Mayor

                  
         

                       
    

                       
    

                            
       

           
             

©. Josep Maria Saperas


14 Ejercicios de tonalidad

21 Escala menor de 5 grados con notas vecinas

 
                        
Tríada menor

                     
       

                        
 

                  
         

                      
     

           
             

22 Escala Mayor

                    
                 

         
1 2 3 4 5 6 7 1 (grados de la escala)

              
     

                  
              

                 
         
  

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 15

      
                           

      
                               

 
23 Arpegio Mayor

       
           

         
  
         

       
     
        

         
            

24 Nuevos intervalos

Quintas justas

      
                  
 
         
                

       
               
  
                     
       

©. Josep Maria Saperas


16 Ejercicios de tonalidad

Quintas disminuidas

       

    
      
   



                  
 

            
          

              
               

Sextas

  
6ªM

 
2ª inversión

Sextas Mayores

 
      
 
  

       
          

       
                         
   
               
            
  
       
                
     

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 17

         
                
 
    
         
                   

  
    
     

 

           
     
      
        
               
       

Sextas

 
6ª m

 
1ª inversión

Sextas menores

        

   
        
           
               
            
     
        
                  
      
       
                   
   
   

©. Josep Maria Saperas


18 Ejercicios de tonalidad

             

  

       
        

    

   
  

 

           
       
 
            

  

        
      
       
                  
        

25 Escalas menores

natural / aeolia (sin sensible)

                     
2ª M

            

              
               

                     
      

                 
      
        

                      
      
 
                    
              

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 19

       
armónica

            
2ª aum

           

                
sensible

           
        

                    
     

                  
      
        

                       
          
 

                     
        

         
melódica

               
2ª M

 
sensible

                
                   

                      
       

                      
         

                           
      
   
                     
       

©. Josep Maria Saperas


20 Ejercicios de tonalidad

dórica (sin sensible)

                     
2ª M

            

                             
   

                 
            

               
              

                   
      
   

                           
        

26 7ª de Dominante (V7 )

Acorde de 7ª de Dominante ascendente con resolución a la Tónica Mayor

      
         
            

        
5 7 2 4 3 1

  
         
   
     

             
              

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 21

Acorde de 7ª de Dominante ascendente con resolución a la Tónica menor

  
   
           
            

          

               
   
         
                  
     
 

Acorde de 7ª de Dominante descendente con resolución a la Tónica

              
                 

                  
   
4 7 1 3

       

                                

 

27 Nuevos intervalos

7ª menor

 
7ª m

  

                 


    

         

   
       

                


   

©. Josep Maria Saperas


22 Ejercicios de tonalidad

                 


     

       
      
 
     

                 


   

 
4ª aumentada

   
 
4ª aum (tritono)

 
 
7ª 3ª
7ª D Tónica

      
      
Ascendente


     
    
  
 
        
4 7 3 1

  

        


      
          

     

        


             
         

 

     

                
       

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 23


                      
Descendente

   
     
  

                   
7 4 1 3


     
    
    

            


           
          

 
                   

       
   

 
6ª M en el acorde de 7ª de Dominante

  
     
6ª M

 
7ª D 5ª 7ª Tónica

    
             
Descendente

     
      
2 4 3 1

                      


        
 

             



            
       

               


      
      

©. Josep Maria Saperas


24 Ejercicios de tonalidad


      
Ascendente


 
      
   
  
    

 
 
4 2 1 3

  
            
        
 
     
   

                   
              
      
 

   
 
             

      
   

28 Inversiones del acorde de 7ª de Dominante

  
1ª Inversión (V65 )

            
     
           

                      
7 2 4 5 5 3 1

  
 
 
  
     
                    
 
 
   

                     
 

      

             
     
   

                        
     

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 25

     
2ª Inversión (V43 )


            
             
    
2 4 5 7 1 5 3 1

 
              
       
      

 
           
  
      
             


     
       
     
        

         
                 
           

              
                     

 
                      
3ª Inversión (V42 )

      

4 5 7 2 1 5 3

    
              
          

©. Josep Maria Saperas


26 Ejercicios de tonalidad

         
   
          
      

              
           


                             

      
  
                        

29 Ejercicio. Construción de acordes. Recopilación

Ejemplo


                       
Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

5 5 6 6 6 6 5/
4 4

               
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

                 
7 6 4 4
5 3 2


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

       
5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

    
7 6 4 4
5 3 2

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 27


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

      
5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

   
7 6 4 4
5 3 2


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

       
5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

    
7 6 4 4
5 3 2


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

      
5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

   
7 6 4 4
5 3 2


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

       
5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

    
7 6 4 4
5 3 2

©. Josep Maria Saperas


28 Ejercicios de tonalidad


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

      
5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

   
7 6 4 4
5 3 2


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

      
5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

   
7 6 4 4
5 3 2


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

       
5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

    
7 6 4 4
5 3 2


Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida

      

5 5 6 6 6 6 5/
4 4

   
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

   

7 6 4 4
5 3 2

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 29

       
Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida


5 5 6 6 6 6 5/
4 4
7ª Dominante
 
7ª Dominante 1ª inv

7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

   

7 6 4 4
5 3 2

       
Tríada Mayor Tríada menor 1ª inv Mayor 1ª inv menor 2ª inv Mayor 2ª inv menor 5ª disminuida


5 5 6 6 6 6 5/

 
4 4

 
7ª Dominante 7ª Dominante 1ª inv 7ª Dominante 2ª inv 7ª Dominante 3ª inv

   

7 6 4 4
5 3 2

30 9ª de Dominante (V9 )

  
Novena Mayor
9ª M

  

          
     
         

         
 
5 7 2 4 6 5 3 1

           
    
               
     
        

             
     
       

©. Josep Maria Saperas


30 Ejercicios de tonalidad

Novena menor

   
9ª m

  

Resolución a tónica Mayor

         
      
          

    
5 7 2 4 6 5 3 1

       
         

 
     

       
                 
 
    

        
  
          
  
 

Resolución a tónica menor

    
     
     
          

          
               
     

       
             
        

       
                 
 


©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 31

32 Acorde de 7ª disminuida (acorde de 9ª de Dominante (menor) sin la fundamental)

    
7ª dism

   
3ª m 3ª m 3ª m

          
Resolución a Tónica Mayor

    
          

    
7 2 4 6 5 3 1

        
              
  

               
              

       
               
    



Resolución a Tónica menor

             
          

          
              
      

               
              
 

       
              
   

©. Josep Maria Saperas


32 Ejercicios de tonalidad

Descendente. Resolución a Tónica Mayor

                  
         

                                 
     

                 
               

           
                

Descendente. Resolución a Tónica menor

                                      
      

              
   
              

                    
       

           
                

©. Josep Maria Saperas


Ejercicios de tonalidad 33

33 Acordes secundarios de 7ª

7ª Mayor (con 3ª M)

  
7ª M

  
3ª M

           
               

                
           


7ª menor (con 3ª m)

 
   
7ª m

 
3ª m

                  
       

         
         

      

©. Josep Maria Saperas