Vous êtes sur la page 1sur 1

Kesimpulan :

1. Dari hasil observasi yang saya wawancarai bahwa siswa di SMKN 39 Jakarta memang masuk ke
jurusan teknik elektronika industry keinginansendiri dikarenakan mereka ingin langsung bisa
masuk kedalam dunia pekerjaan.
2. Dari siswa yang saya wawancarai bahwa ketiga siswa tersebut aktif di luar sekolah atau non
akademik contohnya mengikuti ektrakulikuler yang mereka minati tapi dalam organisasi mereka
tidak mengikuti.
3. Dari siswa yang yang saya wawancarai memang siswa SMK kurang senang terhadap pelajaran
yang mengenai hitungan contohnya matematika tapi mereka senang dalam praktik.
4. Dari siswa yang saya wawancarai yang bernama Luluk pernah terlibat tawuran dikarenakan ia
ingin membantu temannya.
5. Dari siswa yang saya wawancarai memang siswa SMKN 39 Jakarta mudah bergaul atau
bersosialisasi.
6. Menurut 3 siswa yang saya wawancarai mereka cukup dekat dengan orang tuanya dalam hal
komunikasi.
7. Menurut ketiga siswa yang saya wawancarai bahwa pendidikan di Indonesia, pihak sekolah harus
menyediakan atau memfasilitasi yang di butuhkan oleh siswa agar siswa termotivasi belajar lebih
giat. Dari guru sendiri harus memberikan metode pembelajaran yang baik agar siswa termotivasi.
Tidak hanya dari segi guru dan fasilitas sekolah siswa pun harus semangat dalam belajar tidak
menyia-nyiakan apa yang sudah ada, dan harus menanamkan sifat persaudaraan antar sesama
sekolah.