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Asignatura : Ciencias naturales

Docente : Claudio García Olivares


Prueba Unidad: Materia y sus Estados 4to B
Nombre: ____________________________________ Fecha: 16/Agosto/2018 PUNTAJE TOTAL: 50 PUNTOS
1. Coloca V o F, según corresponda: (1 PTO C/U) (5 PTOS) PUNTAJE OBTENIDO:

a) ____ Todo lo que nos rodea está conformado por materia


b) ____ La materia se encuentra preferentemente en estado gaseoso
c) ____ Los cambios de estado se producen por efecto de la presión
d) ____ Un ejemplo de cambio de estado de la materia es la solidificación
e) ____ Al producirse un cambio de estado se libera toda su energía

2. Une según corresponda cada estado con sus propiedades (1 PTO CADA ESTADO) (5 PTOS)

A.- SOLIDO --- No tienen forma definida


--- Tienen forma definida
--- Tienen volumen definido

B.- LIQUIDO --- Son compresibles


--- Densidades elevadas
--- No son fluidos

C.- GASEOSO --- Disposición ordenada de moléculas


--- Densidad baja
--- Densidad alta

D.- PLASMA --- Disposición ordenada de moléculas


--- Densidad baja
--- Su dispersión es a altas temperaturas

C.- BOSE-EINSTEIN --- Disposición ordenada de moléculas


--- Su unión es a muy bajas temperaturas
--- Densidad alta

3. Completa las siguientes aseveraciones: (1 PTO CADA TERMINO) (11 PTOS)

FUSION – EBULLICIÓN – CALOR – TEMPERATURA – ENERGÍA – TRANSFERENCIA DE ENERGÍA


PLASMA – CONDENSADO BOSE-EINSTEN – EVAPORACION – CONDENSACION - SOLIDIFICADO

a) El punto de _______________ de un líquido es la temperatura a la cual la presión de vapor del líquido es igual a
la presión del medio que rodea al líquido.
b) El punto de _________________ es la temperatura a la que el elemento cambia de la fase sólida a la líquida
c) La ____________________ es una medida del calor o energía térmica de las partículas en una sustancia
d) El ___________________ es la energía total del movimiento molecular en una sustancia
e) La ___________________ es la capacidad que tienen los cuerpos para producir cambios.
f) La ___________________ es un intercambio o flujo de _______________________ de un cuerpo a otro.
g) Un ________________es un gas que se ha sido ionizado, hasta llegar al punto de que algunos de los electrones se
liberan de los átomos que forman el gas, pero siguen conviviendo juntos, los electrones liberados y los átomos,
ahora convertidos en iones
h) El______________________________, es el conjunto de átomos, que se agrupan formando un único átomo en su
estado más fundamental, que no es otro, que en el que las partículas se mueven menos, osea, al frio absoluto.
i) La _________________es un proceso físico que consiste en el paso lento y gradual de un estado líquido hacia un
estado gaseoso, tras haber adquirido suficiente energía para vencer la tensión superficial.
j) La ___________ es el cambio de estado de la materia que se encuentra en forma gaseosa (generalmente vapores)
y pasa a forma líquida.
k) El estado __________________ es un proceso físico que consiste en el cambio de estado de la materia
de líquido a sólido producido por una disminución en la temperatura o por una compresión de este material
Asignatura : Ciencias naturales
Docente : Claudio García Olivares
4. Escoge la alternativa correcta según corresponda ((1 PTO CADA ALTERNATIVA) (9 PTOS)
a) ¿Qué entiendes por volumen?

A. Todo lo que nos rodea.


B. Espacio que ocupa un cuerpo.
C. Cantidad de materia que tiene un cuerpo.
D. Presión que ejerce un cuerpo sobre otro cuerpo.

b) Imagina que te entregan una muestra de una sustancia desconocida. Luego de hacer pruebas con ella, compruebas
que al ponerla en un recipiente cerrado y presionarlo, esta reduce su volumen.
¿Qué característica de la sustancia se está comprobando?

A. Es capaz de comprimirse.
B. Tiene la capacidad de fluir.
C. Toma la forma del recipiente.
D. Llena todo el espacio disponible.

c) ¿Cuál de las siguientes sustancias no tiene la capacidad de fluir?

A. Oxígeno.
B. Aceite.
C. Sandía.
D. Leche.

d) ¿En qué se diferencian los líquidos de los sólidos?

A. En que los líquidos no pueden fluir y los sólidos sí.


B. En que los líquidos se pueden comprimir y los sólidos no.
C. En que los líquidos no tienen forma definida y los sólidos sí.
D. En que los líquidos ocupan todo el espacio disponible y los sólidos no.

e) ¿En qué se parecen los líquidos y los gases?

A. En que pueden fluir.


B. En que se pueden comprimir.
C. En que tienen forma definida.
D. En que tienen volumen definido.

f) ¿Cuál de las siguientes relaciones entre estado de la materia y propiedad es correcta?

A. Sólido - se adapta a la forma del recipiente que lo contiene.


B. Líquido - ocupa todo el espacio disponible.
C. Gas - se puede comprimir.
D. Sólido - puede fluir.

g) Observa la siguiente secuencia de imágenes:

¿Cuál de las esferas tiene mayor y menor masa, respectivamente?

A. 3 y 2.
B. 1 y 3.
C. 1 y 4.
D. 2 y 1

h) Tu profesor te pasa una muestra de alcohol que se encuentra en estado líquido y te pide que midas su masa. ¿Qué
instrumento debes usar?
A. Balanza.
B. Probeta.
C. Regla.
D. Termómetro.
Asignatura : Ciencias naturales
Docente : Claudio García Olivares
i) Al sumergir una piedra en 100 mL de agua en una probeta, se observó que el nivel del agua marcaba 105 mL.
¿Cuál es el volumen de la piedra en centímetros cúbicos (cm3)?

A. 205 cm3
B. 105 cm3
C. 100 cm3
D. 5 cm3

5. Une mediante una línea el estado de la materia con el modelo de partículas que corresponda.
Luego, completa el siguiente cuadro (1 PTO CADA UNION) (5 PTOS)

(1 PTO CADA DEFINICION) ( 15 PTOS)

ESTADO DEFINICION PROPIEDAD EJEMPLO


SOLIDO

LIQUIDO

GASEOSO

PLASMA

BOSE - EINSTEN