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Introducción
La narrativa audiovisual es la gramática del cine. El objetivo es que el alumno descubra lo mínimo
necesario para poder crear la web serie y poder pasar del papel a la imagen, es decir, crear la
realización audiovisual.
Lo que creemos que tiene mayor relevancia es: tamaños de planos, altura de la cámara y
movimientos de cámara.
Los ejercicios pueden ser infinitos, aquí van sólo unos ejemplos de cada concepto y a partir de ellos
el profesor puede añadir y realizar variaciones para seguir ejercitando al grupo.
Deberán llevarse a cabo en una fase anterior a la propia creación de la web serie para que el alumno
cuente con unas herramientas mínimas a la hora de ponerse a trabajar.
Y proponemos una metodología basada en el aprender haciendo: ejercicio, visionado con análisis y
evaluación (qué puedo mejorar) y nuevo ejercicio.
También es importante que estos ejercicios se realicen en grupo y que vayan simulando un rodaje
pequeño, con sus dinámicas y así iremos entrenándonos para la web serie.
Los ejercicios de realización, con al menos el rodaje y montaje de cinco planos, los proponemos
para que el alumno entienda esta narrativa y comience a ensayar lo básico de ella: pasar de lo
escrito a la imagen y comprobar como una sucesión de planos rodados y montados pueden
conformar una secuencia.
Aquí introducimos también, por tanto, el montaje, que aunque ocupa un capítulo aparte más
adelante, puede realizarse a modo de ejercicio previo en esta fase.
Términos
Tipos de plano.
Un plano es cada una de las imágenes que utilizamos para poder mostrar la película y se
dividen según el tamaño que tengan.
- Es un plano del rostro del personaje. Podemos ver hasta los hombros como mucho.
*** Para cambiar de tamaño se utiliza el Zoom: esto es una pieza de la cámara que se toca y
podemos hacer que las cosas y las personas estén más lejos o más cerca.
*** Aquí hay que tener en cuenta las angulaciones, es decir, dónde ubicamos la cámara, no siembre
tiene que ser frontal, de hecho es más interesante otro punto de vista.
Movimientos de cámara.
Panorámica.
- La cámara está quieta en un mismo eje (que puede ser el trípode o nuestra mano)
pero realiza movimientos horizontales o verticales para seguir el movimiento de
algún personaje u objeto o bien para describir algo.
- Es muy importante ensayar previamente para tener claro dónde comenzamos el
movimiento y dónde lo finalizamos.
Altura de la cámara.
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta
A:
B:
C:
A:
B:
C:
A:
B:
C:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta
Ejercicio plano general
Un grupo está haciendo algo en equipo.
Llega otro personaje.
Ocurre un conflicto y todo debe volver a estar como al principio.
Todo lo encuadramos en plano general, se ve a todos los personajes de cuerpo entero.
No hay sonido, intentemos realizar este ejercicio sin diálogos relevantes o mudo.
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Claqueta
A:
Oficios:
– Intérprete
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta
Ejercicio panorámica 2
Dos personajes caminan juntos y la cámara les sigue en panorámica de izquierda a derecha.
Elegid el tamaño de plano. Aseguráos de que no se tapa el uno al otro.
Ninguno se decide a hablar, hasta que se detienen y uno de ellos hace una confesión muy
importante y el otro acaba marchándose.
La cámara no se mueve al final y se queda con el personaje que permanece.
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta
Ejercicio panorámica 3
A:
B:
A:
B:
A:
B:
C:
A:
B:
C:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Pértiga con micro
– Cascos
– Claqueta
Ejercicio panorámica 4
Ejercicio individual: cada miembro del grupo elige algo (objeto, edificio, persona...) para grabar una
panorámica de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba que sirva como descripción de lo elegido.
Contrapicado
Dos personajes llegan a un lugar.
Se dirigen a alguien o a un grupo de personas que no vemos.
Lo que dicen da muestra de su poder.
La cámara debe estar colocada a un altura más baja que la cintura de los personajes.
Plano medio de ambos.
Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Micro
– Cascos
– Claqueta
Picado
Dos personajes discuten.
Al final uno de ellos, el que supuestamente ha ganado la discusión y ha hecho daño (no físico) al
otro, se marcha.
El que se queda, sufre y lo acompañamos con una acción física, por ejemplo dejándose caer al suelo
resbalando por la pared.
La cámara se colocará en el principio del plano a la altura de los ojos de los personajes o un poco
más arriba.
Después se queda con el personaje que sufre y sigue su movimiento.
Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Micro
– Cascos
– Claqueta
Seguimiento
Dos personajes caminan lentamente sin hablarse, como queriendo decirse algo y no atreviéndose.
Finalmente se detienen, ocurre algo y uno de ellos se marcha, dejando solo al otro.
No hay diálogos.
La cámara en mano sigue a los personajes en paralelo a ellos. Elegid el tamaño de plano.
Se detiene con los personajes y al final no se mueve, quedándose con el que permanece.
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Claqueta
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Pértiga con micro
– Claqueta
– Cascos
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Claqueta
Ejercicio seguimiento cámara en mano y diálogo final
Dos personajes caminan juntos en plano medio
Lo hacen de frente a la cámara y esta avanza hacia atrás
Los personajes mantienen un diálogo mientras caminan
En un determinado momento se detienen y uno de ellos se marcha
La cámara se queda con ese personaje
Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Pértiga con micro
– Cascos
– Claqueta
Ejercicio realización
Sin diálogos.
Planificar la situación en cinco planos y dibujarlos.
Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Claqueta
Ejercicio 2
Oficios:
– Intérpretes
– Pértiga
– Cascos
– Cámara
– Claqueta